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1、綜合性學(xué)習歲月如歌,人教版九年級語文下冊 課件,郾城實驗中學(xué) 李潔瓊 設(shè)計,人教版九年級語文上冊 第六單元,1.“輕輕地我走了，正如我輕輕地來?！比甑臅r光已悄悄過去。相聚猶在昨天，分別即在眼前。回首逝去的日子里，留下我們很多歡樂，而今心頭不免涌起縷縷悵惘。在開展“歲月如歌”的活動中，你將完成下面的任務(wù)： 【自我激勵】坐在中考考場的你，回首三年的初中生活，你肯定擁有過成功的榮耀，也曾遭遇過失敗的沮喪。請你自選角度真情創(chuàng)作一則格言激勵自己。（溫馨提示：不能抄襲名人名言）（3分） 我的格言： 示例一：付出不一定有回報，但不付出一定沒有回報 示例二：在哪里跌倒，就在哪里爬起！這是我忠貞不渝的信仰,【

2、同窗情深】近段時間，你可能在寫或想寫畢業(yè)留言，現(xiàn)在中學(xué)生的留言五花八門。下面是從中摘抄的三則，請你認真閱讀，選擇一則你最欣賞的留言進行評析。（3分） “桃花潭水深千尺，不及好友送我情”，祝我們的友誼地久天長！ 學(xué)習上，你是我的競爭對手；生活中，你是我的良朋好友。有你一路陪伴，真好！ 愿你上一所好學(xué)校！找一個好工作！！嫁一個好老公！??！ 我選第則，我的評析： 示例1：我欣賞第句。因為第句靈活改用李白的詩句桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情，富有詩意地歌頌了同學(xué)之間的情誼。 示例2：我欣賞第句。因為第句句式整齊，從學(xué)習、生活兩方面道出了同學(xué)之間的親密無間；結(jié)尾的一句有你一路陪伴，真好！真情表白，真摯、

3、感人、溫馨！ 示例3：我不欣賞第句，雖然這則留言中的“三好”確實令人羨慕，但我們畢竟還是中學(xué)生，現(xiàn)在談工作、談情感未免早了些,【師恩難忘】曾經(jīng)的你，總覺得老師眼里沒有自己。可細細思量，初中三年來，老師給予我們的關(guān)愛太多了，一個眼神、一句話語、一個手勢請捕捉下這一美好的瞬間，用文字將它表述出來，那將成為你永恒的記憶！（100字以內(nèi)） 例：這幾天，我咳嗽得厲害。今天課間，同學(xué)們都在津津有味地喝著學(xué)生奶。班主任來了，雙手捧著一大杯熱氣騰騰的開水走到我跟前，說：“我?guī)湍銦釤??！睅追昼姾螅槐瓬啬踢f到了我手中，喝著美味無比的牛奶，我心里曖洋洋的，望著老師，我笑了，老師也笑了。 我寫老師： 一直以來，我總

4、覺得自己無關(guān)緊要，特別是在老師的眼里。有天早讀遲到，站在書聲瑯瑯的教室門外，有點恐慌。老師發(fā)現(xiàn)了我，目光從著急化成了驚喜：“小A，你來啦。我還準備往你家打電話呢?！贝葠鄣拿嫒荩牡脑捳Z，誰說老師不在乎我呢？從前的疑惑煙消云散。,【熱點調(diào)查】閱讀下列表格，寫出你出的調(diào)查結(jié)論，并談?wù)勀銓妥x職業(yè)中專（包括理工中專）的看法 我的結(jié)論：學(xué)生或家長都希望自己胡子女讀高中，而不愿讀職業(yè)中專，希望進入社會的則更少。 我的看法：我認為讀職業(yè)中專挺好的，職業(yè)中專培養(yǎng)出來的是技術(shù)型人才，而國家缺少的就是這類人才，這是一大特點。另外讀職業(yè)中專國家有補貼，可以減輕父母的負擔，何樂而不為呢？,2.歡迎參加初三某班

5、組織的“歲月如歌”語文綜合性學(xué)習活動。（4分） （1）假如你是班史編委會成員，請為其設(shè)計兩個版塊，寫出每個版塊的主要內(nèi)容。（2分） 班級檔案、班級宣言、班級成員寄語 班級大事記、班級畢業(yè)照、成長腳印等 （2）請仿照某同學(xué)在“告別母?！绷粞圆旧系牧粞裕a寫一個句子。要求語意連貫，句式一致。（2分） 在這離別之際，我們別情依依，走一回校園的小路，踏一回教室的樓 ， 心中蕩起甜蜜的回憶。 示例：看一眼班級的黑板摸一把同學(xué)的桌椅聽一回校園的廣播想一下老師的話語。,3.畢業(yè)賀卡設(shè)計,4.李媛，女，是李曉初中三年的同班同學(xué)，平時不愛說話，很少參加同學(xué)聚會和其他活動。學(xué)習踏實，

6、肯鉆研，文化科成績優(yōu)異，但體弱多病。 現(xiàn)在請你針對李媛的特點，給她寫一則臨別贈言。 “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心。我會珍藏你的執(zhí)著、你的文采，期待來日再寄給我燦爛的笑臉、和美麗的歌喉。,綜合訓(xùn)練 1.“輕輕地我走了，正如我輕輕地來?！比甑臅r光已悄然流逝，初識猶在昨天，分別即在眼前?；厥淄?，校園處處留下歡歌笑語，而今不免涌起縷縷悵惘。但人生就是這樣，走過一個“驛站”，既意味結(jié)束，更是一段新征程的開始。南充某校某班舉行“歲月如歌”綜合性學(xué)習活動，下面是活動中的幾項內(nèi)容，請按要求完成。 (1)班上組織編寫一本班史，為其內(nèi)容設(shè)計兩個板

7、塊，寫出板塊名稱。(1分) 板塊一：班級畢業(yè)照、班級大事記、日記摘抄、班級名人小傳、 版塊二：花季風鈴、成長腳印、樂事囧事大雜燴。 (2)班委準備策劃一臺“難忘今宵”的畢業(yè)晚會，請你幫忙設(shè)計一個簡要的晚會活動方案。(1分) 1.合唱畢業(yè)歌 2.臨別的叮嚀（班主任、科任老師話別） 3.難忘師恩、同窗情深（學(xué)生一句話感恩老師、一句話話別同窗） 4.如歌歲月文藝表演（朗誦、小品、歌舞、吸?。?5.贈言寄語、互道珍重（畢業(yè)留言） 6. 合唱路在腳下難忘今宵,2、你班要舉行“畢業(yè)晚會”，節(jié)目中二重唱朋友之后是獨唱陽光總在風雨后。假如你是晚會主持人，請你參考示例寫幾句串臺詞，把這兩個節(jié)目連接起來。 參考示

8、例：歌曲我和你與中國話的串臺詞 “我和你”都是龍的傳人，我們有著一樣的黃皮膚，說著一樣的“中國話”。請欣賞獨唱中國話。 “朋友”是人生寶貴的財富，當你遭遇挫折時，朋友會告訴你：陽光總在風雨后。請欣賞獨唱陽光總在風雨后,3、歲月如歌一一我的初中生活。假如以下是你們班畢業(yè)時舉行的幾項活動，你將如何參與和表達 （1）、活動一：難忘的歲月（說說你在三年里碰到的最高興或印象最深刻的事，50字左右)(3分） 獲獎、糾紛、感動、可樂、真情友誼、敘事清楚 （2）、活動二：帶著祝福遠航（臨別贈言，請注明給誰的，但不要寫出真實姓名)(3分） 靜靜地回眸，靜看曾經(jīng)的奮斗；輕輕地揮手，告別昨日的懵懂；時光此刻難停留，

9、畢業(yè)之際各自走，唯愿你牽著拼搏的手，伴著祝福，成功走過人生每一個關(guān)口。 六月的天空晴朗，畢業(yè)的鐘聲敲響，不舍可愛的同窗，難忘尊敬的師長，作別熟悉的面龐。邁向成功的殿堂，踏著前進的曙光，迎接明日的輝煌。 揮揮手再見，記憶留在昨天，分離就在眼前，祝順風，祝平安，祝美好愿望都實現(xiàn)。不要眼淚，不要離愁，友誼不會畢業(yè)，真情將永駐心頭。 把稚嫩鎖在宿舍的抽屜，把珍重裝進打包的行李，畢業(yè)起，告訴自己我能行！一步踏出去，留一個驕傲的背影，從此快樂前進。愿你畢業(yè)大展鴻圖，前程似錦！,能擁有一位您這樣的老師，是我的榮幸。對您三年的諄諄教誨，我會銘記在心，您的言行將影響我的一生，我會永遠記得你。我的靈魂的塑造者。

10、你的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠流淌 一句輕柔的的表揚，心里是那么的甘甜；一句親切的鼓勵，渾身充滿了力量。至今銘記也許不僅僅是老師無意間說的話，沒有您的話語不會有我今天的收獲。謝謝您，老師！我會帶著這些話踏入中學(xué)的大門。 臨別時刻即將來臨，忘不了：在教室里總能看見您那一絲不茍講課的情景；在辦公室里總能看見您那認認真真必改作業(yè)的身影，粉筆染白了您的頭發(fā)，從未聽到您叫一聲苦，一聲累。老師，感謝您！,（3）、活動三：總結(jié)得失（說說初中三年來最大的收獲和最大的教訓(xùn)，各寫一句話）(4分） 懂得了：一分耕耘、一分收獲 教訓(xùn)：細節(jié)決定成敗。,4、“歲月如歌”，三年的初中時光匆匆而過。相聚猶

11、在昨天，分別即在眼前?；厥资湃サ娜兆樱瑪?shù)不清 校園里留下多少歡樂與惆悵，而那過去了的，就會成為親切的懷念。 畢業(yè)在即的你，請參與以下活動，并按要求完成相應(yīng)的活動任務(wù)。 （1）【成長的日記】請你列舉自己在三年學(xué)習生活中的一次典型的成功事例，并對取得成功的原因作簡 要的自我點評。（3分） 所述內(nèi)容必須是初中三年里出現(xiàn)的，而且是一件積極的、有益的事例（1分）；自我點評：（2分）（能圍繞上述事例進行適當點評，符合題意，即可給分） （2）【揮不去的記憶】在三年的時光里，你不僅見證了自己的成長足跡，更見證了整個中華民族在自然 災(zāi)害面前所展現(xiàn)的勇敢、堅強、自強不息的精神。在紀念四川“汶川大地震”一周年之際，

12、某校九（1）班同學(xué)自發(fā)組織了一次“支援災(zāi)區(qū)重建家園，”的捐贈活動，假如你是這次活動的主持人，請你認真完成以下兩項任務(wù)：,【1】在本次捐贈活動開始前，請你在班級黑板上寫一句有鼓動性的宣傳標語。（3分） 你寫的是： 示例：地震無情，人間有愛；情系四川，我為災(zāi)區(qū)重建盡一份力 【2】作為活動的主持人，請你把全班的2198元捐款以大寫方式填入?yún)R款單的匯款欄內(nèi)，匯往災(zāi)區(qū)。 人民幣（大寫）：（3分）（錯一個字扣1分，錯三個字及以上不得分） 貳仟壹佰玖拾捌圓整 五、結(jié)束語： 閃亮的流星劃過天際，為我們?nèi)绺璧某踔袣q月畫上了句點。這顆閃亮的句點不僅僅表示著我們初中生活的結(jié)束，更預(yù)示著每個人人生路上的下一個挑戰(zhàn)的來臨。對著這流星，讓我們合掌祈禱，彼此祝福，這些來自于良師、摯友的祝福，將會是我們最珍貴的禮物。,