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蘇教版數學五年級上冊《比較小數的大小》課件.ppt

上傳人:xin****828 文檔編號:15786131 上傳時間:2020-09-05 格式:PPT 頁數:20 大?。?59.56KB
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1、比較小數的大小,蘇教版五年級數學上冊,教學目標,1.知識目標:要求同學們在現實的情境中自主探索小數大小比較的方法,能正確比較小數的大小。 2.能力目標:讓大家經歷相應的探索過程,豐富數學活動經驗,進一步發(fā)展數感,培養(yǎng)觀察、比較、推理等數學思考能力。 3.情感目標:要求大家在解決簡單實際問題的過程中,體會小數與日常生活的密切聯系,增強自主探索和合作交流的意識,樹立學好數學的信心。,,,,,三角尺和練習簿,哪個貴一些?,,,,,,,比較大小:,6.79米和6.85米,6.79米是6米7分米9厘米,6.85米是6米8分米5厘米,練習六第6題:看圖先寫出小數,再比較大小。,,0.41,0.45,練習六

2、第6題:看圖先寫出小數,再比較大小。,練習六第6題:看圖先寫出小數,再比較大小。,,0.9,0.87,,0.41,0.45,練習六第6題:看圖先寫出小數,再比較大小。,,練習六第6題:看圖先寫出小數,再比較大小。,,三角尺和練習簿,哪個貴一些?,也可以這樣想:0.6和0.48相比,整數部分相同都是0,十分位上64,所以0.60.48。,按照數位順序,從高位開始依次比較。,,,,比較下面每組中兩個數的大小。 7.96 8.32 0.13 0.129,,,,,,,想一想: 怎樣比較小數的大小?,先看整數部分,整數部分大的小數就大;整數部分相同的,十分位上的數大的小數就大;十分位上的數也相同的,再比較百分位上的數;,0.10.08,0.290.31,0.40.04,練習六第7題:,判斷: (1)6.8096.799( ) (2)5.105.01( ) (3)38.74838.75( ) (4)0.0090.010( ),練習六第10題:,中能填0、1、2、3、4、5、6。,中能填4、5、6、7、8、9。,用1、2、3這三個數字和小數點可以組成6個不同的兩位小數。把這6個數按從大到小的順序填在下表中。,練習六第11題:,練習六第8題、第9題。,課堂作業(yè):,

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