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1、 八年級(jí)科學(xué)（下）第三章 植物與土壤 一、選擇題： 2．土壤中死亡的生物體，最后被分解成無機(jī)物，主要是因?yàn)? ( ) (A)土壤氧氣氧化的結(jié)果 (B)小動(dòng)物食用后排出 (C)微生物分解 (D)植物根呼吸作用的結(jié)果 3．如右圖所示，土壤浸出液蒸發(fā)后的殘留物是 ( ) (A)小細(xì)砂 (B)蛋白質(zhì) (C)無機(jī)鹽 (D)金屬 8、以下三種土壤樣品中，哪種通氣性能最差，哪種保水性能最強(qiáng) （ ） (A)甲，甲 (B)甲，乙 (C)乙、乙 (D)乙、丙 9．小明

2、同學(xué)在探究植物根系分布與哪些因素有關(guān)，提出了下列假設(shè)，你認(rèn)為哪個(gè)假設(shè) 最不適宜 （ ） (A)植物根系分布可能與土壤結(jié)構(gòu)有關(guān) (B)植物根系分布可能與光照強(qiáng)度有關(guān) (C)植物根系分布可能與通氣狀況有關(guān) (D)植物根系分布可能與地下水位高低有關(guān) 11．小明一連幾天用媽媽清洗過咸水魚的水澆一株花卉，不久后發(fā)現(xiàn)該花卉枯萎死亡 其原因可能是 （ ） (A)營養(yǎng)過多 (B)因陽光過強(qiáng) (C)因細(xì)胞失水而死 (D)水分蒸發(fā)過多 13．某一植物植株矮小，葉色發(fā)黃，則缺：

3、 （ ） (A)氮元素 (B)磷元素 (C)鉀元素 (D)硼元素 14．下列各項(xiàng)中不屬于防止水體富營養(yǎng)化污染的是 （ ） (A)使用無磷洗衣粉 (B)合理使用化肥 (C)注意不把生活垃圾倒入水中 (D)小區(qū)內(nèi)禁止機(jī)動(dòng)車駛?cè)? 23．收割小麥的時(shí)候，甲地的農(nóng)民用鐮刀或機(jī)械割麥，乙地的農(nóng)民則用雙手把麥株連根 拔起，帶回到麥場(chǎng)脫粒，比較這兩種收割方式，說法有錯(cuò)誤的是 ( ) (A)收割小麥時(shí)，機(jī)械操作比手工效率更高 (B)割麥比拔麥更能保持土壤中的肥力 (C)

4、拔麥將會(huì)造成小麥的減產(chǎn)，因此割麥比拔麥好 (D)拔麥可同時(shí)完成收獲和滅茬兩道工序，應(yīng)該提倡 24．植物的莖桿軟弱，容易倒伏，葉片的邊緣和尖端呈褐色，是缺少下面的哪一種元素（ ） A．K B．P C．N D．Zn 25．將一馬玲薯切削成圖示的的形狀，然后放一小容器中，分別加入1、2兩種液體，過一會(huì)兒后，其液面發(fā)生圖示的變化，則關(guān)于1、2二種液體的說法最有可能的是（ ） A．1 、2都是清水 B．1 、2都是鹽水 C．1 是清水，2是鹽水 D．1 是鹽水，2是清水 26．如圖所示是植物相鄰的三個(gè)細(xì)胞之間水分的滲透方向，則三個(gè)細(xì)胞

5、中細(xì)胞質(zhì)濃度最高的是（ ） A．1 B．2 C．3 D．無法判別 27．小飲食店里經(jīng)常使用的一次性塑料制品會(huì)成為土壤污染的主要原因是（ ）。 A、它們都有毒 B、 因它們不能分解而破壞了土壤結(jié)構(gòu) C、它們分解后會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì) D、它們減少了土地使用面積 28．下列植物體的根系哪一個(gè)與小麥一樣同為須根系（ ） A．樟樹木 B．小蔥 C．桂花樹 D．柳樹 29．同種植物的根系在土壤中的分布與下列哪種因素沒有直接的關(guān)系（ ）

6、 A．溫度 B．土壤的結(jié)構(gòu) C．土壤的通氣狀 D．此土壤地下水位的高低程度 二、填空題： 31．土壤中的有機(jī)物主要來自于生物的 和 。 32．根毛區(qū)的細(xì)胞較大，表皮細(xì)胞向外突起，形成不同長(zhǎng)度的根毛，根毛區(qū)細(xì)胞內(nèi)有一個(gè)明顯的大 。這樣的結(jié)構(gòu)有利于根尖從土壤溶液中吸收水分和無機(jī)鹽。 33．植物生長(zhǎng)過程中需要各種無機(jī)鹽，如果缺乏某種無機(jī)鹽植物將會(huì)出現(xiàn)營養(yǎng)缺乏癥，當(dāng)植物體出現(xiàn)植株矮小，葉色發(fā)黃，這是因?yàn)槿? 。 36．把生活在土壤中的___________、__________、____________稱為土壤生物。 38．農(nóng)作

7、物一般適宜在pH值為4—8的中性或接近中性的土壤里生長(zhǎng)，為測(cè)定某農(nóng)田土壤的酸堿性，取來適量土樣，請(qǐng)完成其PU值的測(cè)定： (1)把適量土樣放人燒杯，并____________和_____________，得到土壤浸出液； (2)蘸取少許土壤浸出液滴在_______________上； (3)將其與_______________對(duì)照，即可測(cè)得土壤的酸堿性。 41．植物根在土壤中的分布，與土壤的結(jié)構(gòu)、肥力、_____________狀況和__________狀況等有關(guān)。 43．在自然界中，植物根毛細(xì)胞的細(xì)胞液中營養(yǎng)物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一般____________(填”大于”、“小于”或“等于”)

8、土壤溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，因此它能從土壤中吸收____________. 45．不同的植物具有不同的根系，如大豆根屬于_____________，而小麥根屬于___________. 47．某湖泊水域曾出現(xiàn)過以下幾種狀況： ①藻類等浮游生物大量繁殖 ②水位明顯下降 ③有黃綠色的“水華” ④pH值等于5．0 ⑥溶解氧下降，則其中能說明屬于水的富營養(yǎng)化污染的是______________。(填序號(hào)) 49．水稻、小麥、竹類等植物，它們的莖不能加粗生長(zhǎng)，原因是________________. 三、分析說明題: 52．為研究某區(qū)域土壤的污染情況，小明同學(xué)選擇了4個(gè)地方的土壤進(jìn)行研究，分

9、別測(cè)量土樣的pH，結(jié)果如下圖所示，小明計(jì)劃用環(huán)毛蚯蚓作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物(環(huán)毛蚯蚓適于生活在弱酸性的環(huán)境中)，研究上述土壤對(duì)動(dòng)物的影響，，請(qǐng)分析并回答問題： (1)從土壤的酸酸堿性考慮，你預(yù)測(cè)最不適合環(huán)毛蚯蚓生活的土壤是____________。 (2)測(cè)量土樣的pH，可以用的方法是______________和________________。 (3)如果該地區(qū)酸雨污染比較嚴(yán)重，則土壤中的環(huán)毛蚯蚓將_______________。 53．如下表所示，這是我國廣東省興寧縣下堡鄉(xiāng)封山育林前后水土流失狀況對(duì)比表，請(qǐng)看表回答： 時(shí) 期 水土流失面積(×100米2) 封山育林前

10、 1330 封山育林前 500 封山后增減數(shù) —830 封山后增減率(％) 一62 (1)引起水土流失的原因是____________________________. (2)水土流失會(huì)導(dǎo)致土壤肥力下降，主要使土壤中_______________大量流失。 (3)當(dāng)?shù)夭簧俅鍖?shí)現(xiàn)了全村沼氣化，使用沼氣作為能源的優(yōu)點(diǎn)是____________________ ________________________________________________. (4)比較封山育林前后的數(shù)據(jù)，可以得

11、出的結(jié)論是_________________________. 54．通過學(xué)習(xí)我們已經(jīng)知道土壤為植物的生長(zhǎng)提供了基本條件，土壤性狀會(huì)影響植物的生長(zhǎng)。那么怎么樣土壤有利于植物的生長(zhǎng)。請(qǐng)你一起來探究。 （1）提出問題：________________________________________________.（2分）。 （2）你的假設(shè)：_______________________________________

12、_________.（2分）。 （3）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)： 取3個(gè)同樣大小的花盆（編上1、2、3、號(hào)），裝入等量的不同性狀的土壤，各栽種3株個(gè)體狀態(tài) ________的等齡同種植物；本實(shí)驗(yàn)中的主要變量是________，需要控制的變量有（至少說出四個(gè)）______ 、______ 、 ______ 、 ______ 。實(shí)驗(yàn)要求主些變量對(duì)于3個(gè)花盆必須是______（每空1分）。 b．請(qǐng)你設(shè)計(jì)出如何使3個(gè)花盆內(nèi)土壤的性狀不同：（2分） _________________________________

13、_____________________________________ c．培養(yǎng)觀察：記錄植物生長(zhǎng)的狀況。 d．結(jié)果分析：比較各花盆中植物生長(zhǎng)的差異，分析不同性狀的土壤與植物生長(zhǎng)情況的關(guān)系，知道了這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)我們?cè)耘嘀参镉惺裁磶椭?？?分） 。

14、 答案： 1、D 2、C 3、C 4、D 5、C 6、D 7、A 8、C 9、B 10、B 11、C 12、B 13、A 14、D 15、C 16、D 17、C 18、D 19、C 20、C 21、D 22、D 23、D 24、C 25、C 26、動(dòng)物，植物，微生物 27、水珠，水分 28、加水?dāng)嚢?，過濾，PH標(biāo)準(zhǔn)試紙 29、有機(jī)物，空氣 30、通氣，保水保肥 31、通氣，水分 32、根毛區(qū) 33、大于，水分 34、導(dǎo)管 35、直根系，須根系 36、伸長(zhǎng)區(qū)， 分生區(qū) 37、①③⑥ 38、⑤①③②④ 39、沒有形成層 40、（1）氣孔，保衛(wèi)細(xì)胞 （2）保護(hù)葉片 41、增強(qiáng)導(dǎo)水通氣能力，微生物 42、（1）C地 （2）PH試紙，酸堿指示劑 （3）死亡 43、（1）植被破壞，森林被亂砍濫伐，不合理開發(fā)等均可 （2）氮、磷和鉀等礦物質(zhì)元素 （3）清潔無污染 （4）提高植被覆蓋率，有利于控制水土流失（或植樹造林，有利于治理水土流失等） 6