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(山西專用)中考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第五單元 世界近代史(16世紀(jì)初至19世紀(jì)末)主題四 近代科技和思想文化課件

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1、欄目索引主題四近代科技和思想文化主題四近代科技和思想文化欄目索引明線索記易時空觀念時間線索圖的形式時空觀念時間線索圖的形式明線索記易欄目索引明線索記易主題總述主題總述牛頓、達(dá)爾文等科學(xué)巨匠的出現(xiàn),極大地豐富了人類的自然科學(xué)知識,為工業(yè)革命和其他科技創(chuàng)新提供了重要前提。伴隨著資本主義的發(fā)展,西方文藝領(lǐng)域也出現(xiàn)了一大批杰出的文學(xué)藝術(shù)家和優(yōu)秀作品。欄目索引研考點(diǎn)學(xué)易滲透核心素養(yǎng)滲透核心素養(yǎng)1.唯物史觀:通過科學(xué)理論的影響,理解科學(xué)對推動社會進(jìn)步的重大作用。2.家國情懷:樹立科學(xué)精神,選擇人生理想與成就個人事業(yè)的抱負(fù)。研考點(diǎn)學(xué)易欄目索引研考點(diǎn)學(xué)易考點(diǎn)考點(diǎn)1世界近代科學(xué)世界近代科學(xué)(識記、理解識記、理解

2、)3年年1考考類別國別人物主要成就科技英國牛頓近代自然科學(xué)的奠基人之一三大成就:萬有引力定律;光學(xué)分析;微積分科學(xué)巨著:自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理,使物理學(xué)成為一門獨(dú)立的科學(xué)英國達(dá)爾文科學(xué)巨著:物種起源,打破了千百年來“上帝創(chuàng)造萬物”的神創(chuàng)論,是生物科學(xué)的一次偉大革命欄目索引研考點(diǎn)學(xué)易考點(diǎn)考點(diǎn)2世界文化杰作世界文化杰作(理解理解)類別國別人物主要成就文化文學(xué)法國巴爾扎克19世紀(jì)法國偉大的作家代表作品:人間喜劇(高老頭歐也妮葛朗臺)再現(xiàn)了法國19世紀(jì)早期紛繁復(fù)雜的社會圖景,給后人留下了一部法國社會的變遷史俄國托爾斯泰被稱為“俄國革命的鏡子”代表作品:戰(zhàn)爭與和平安娜卡列尼娜復(fù)活音樂德國貝多芬資產(chǎn)階級革命運(yùn)

3、動的熱情歌頌者代表作品:第三交響曲英雄交響曲是第一部反映重大社會題材的作品,標(biāo)志著思想上和藝術(shù)上的成熟繪畫荷蘭梵高代表作品:夜間的咖啡館向日葵表達(dá)了對生命的贊美和對美好生活的向往欄目索引研教材圖易1.人物類人物類某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)以1419世紀(jì)初的英國為研究對象,搜集了“改變英國和世界的重要人物”資料,請你參加他們的研究活動。研教材圖易欄目索引研教材圖易(1)分別寫出他們是英國歷史上的哪位代表人物。A莎士比亞B牛頓C瓦特(2)根據(jù)以上提示,結(jié)合所學(xué)知識,請你用史實(shí)說明思想解放、科技進(jìn)步的重大意義。答案答案莎士比亞是文藝復(fù)興的代表人物。其作品從真實(shí)生活出發(fā),反映了時代風(fēng)貌和社會本質(zhì),表達(dá)了

4、人文主義者的生活理想,促進(jìn)了人們的思想解放,為即將到來的資本主義社會奠定了思想基礎(chǔ)。牛頓是近代自然科學(xué)奠基人,其力學(xué)理論推動了第一次工業(yè)革命的到來。瓦特改良蒸汽機(jī),極大地提高了生產(chǎn)力,使工業(yè)革命得以更快地向縱深發(fā)展。欄目索引研教材圖易2.圖片類圖片類作家列夫托爾斯泰被稱為“俄國革命的鏡子”,下列屬于他的作品是(C)欄目索引研活動行易一、語言表達(dá)交流類一、語言表達(dá)交流類【活動建議【活動建議4.1】舉辦】舉辦“我最崇拜的科學(xué)家我最崇拜的科學(xué)家”主題故事會主題故事會,樹立為科學(xué)獻(xiàn)身的樹立為科學(xué)獻(xiàn)身的理想和抱負(fù)。理想和抱負(fù)。命題角度命題角度通過對著名科學(xué)人物貢獻(xiàn)的識記與交流,提高語言表達(dá)與交流的能力,

5、并能通過交流從多個角度理解科學(xué)家對社會進(jìn)步的貢獻(xiàn),樹立為科學(xué)事業(yè)奮斗的偉大理想。研活動行易欄目索引研活動行易1.英國科學(xué)家達(dá)爾文的墓志銘是:“他把世界翻了一個個兒,雖然并不完全?!逼渲?“他把世界翻了一個個兒”是指達(dá)爾文(D)A.發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸B(tài).創(chuàng)立了相對論C.揭開了工業(yè)革命的序幕D.提出了生物進(jìn)化論欄目索引研活動行易二、參觀考察、觀看欣賞、課外調(diào)查類的活動二、參觀考察、觀看欣賞、課外調(diào)查類的活動【活動建議活動建議4.2】通過圖片展示通過圖片展示,從歷史視角欣賞近代名畫從歷史視角欣賞近代名畫,提高對藝術(shù)的鑒提高對藝術(shù)的鑒賞能力。賞能力。命題角度命題角度通過欣賞世界名畫,可以對人文主義的理解

6、更為深刻,更重要的是讓學(xué)生從不同角度去觀察、理解、分析,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、解讀圖片的能力。欄目索引研活動行易2.荷蘭著名畫家梵高運(yùn)用有力的筆觸和強(qiáng)烈的色彩對比來表達(dá)他對生活無比熱愛的代表作品是(C)A.蒙娜麗莎B.最后的晚餐C.向日葵D.戰(zhàn)爭與和平欄目索引試真題練易(2016山西,18,2分)(節(jié)選)材料二 1618世紀(jì)中西方科技成就簡表試真題練易時間中國歐洲16世紀(jì)李時珍本草綱目哥白尼提出“日心說”1718世紀(jì)宋應(yīng)星天工開物徐光啟農(nóng)政全書牛頓力學(xué)理論體系形成瓦特完成蒸汽機(jī)的改進(jìn)欄目索引試真題練易(2)根據(jù)材料二,對比1618世紀(jì)中國與歐洲科技成就的不同特點(diǎn)。(2分)答案答案中國:傳統(tǒng)科技重經(jīng)驗(yàn)總結(jié);實(shí)用性和綜合性較強(qiáng)。西方:近代科學(xué)重觀察實(shí)驗(yàn)和分析;形成了系統(tǒng)的科學(xué)理論。(中西方分別答出意思相符的任意一點(diǎn)得1分,共2分)

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