《（新課標(biāo)）高考物理一輪總復(fù)習(xí) 第八章 磁場 第1講 磁場 磁場對電流的作用課件（選修3-1）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（新課標(biāo)）高考物理一輪總復(fù)習(xí) 第八章 磁場 第1講 磁場 磁場對電流的作用課件（選修3-1）（56頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、考綱要求考綱要求復(fù)習(xí)指導(dǎo)復(fù)習(xí)指導(dǎo)磁場、磁感應(yīng)強(qiáng)度、磁感磁場、磁感應(yīng)強(qiáng)度、磁感線線通電直導(dǎo)線和通電線圈周通電直導(dǎo)線和通電線圈周圍磁場的方向圍磁場的方向安培力、安培力的方向安培力、安培力的方向勻強(qiáng)磁場中的安培力勻強(qiáng)磁場中的安培力洛倫茲力、洛倫茲力的方洛倫茲力、洛倫茲力的方向向洛倫茲力的公式洛倫茲力的公式帶電粒子在勻強(qiáng)磁場中的帶電粒子在勻強(qiáng)磁場中的運(yùn)動運(yùn)動質(zhì)譜儀和回旋加速器質(zhì)譜儀和回旋加速器說明：說明：(1)安培力的計算安培力的計算只限于電流與磁感應(yīng)強(qiáng)度只限于電流與磁感應(yīng)強(qiáng)度垂直的情況垂直的情況(2)洛倫茲洛倫茲力的計算只限于速度與磁力的計算只限于速度與磁場方向垂直的情況場方向垂直的情況.本章分磁場

2、的性質(zhì)和磁場對通電直導(dǎo)線及運(yùn)動電本章分磁場的性質(zhì)和磁場對通電直導(dǎo)線及運(yùn)動電荷的作用兩部分，其中磁感應(yīng)強(qiáng)度是描述磁場力荷的作用兩部分，其中磁感應(yīng)強(qiáng)度是描述磁場力的性質(zhì)的重要概念，必須深入理解；安培力和洛的性質(zhì)的重要概念，必須深入理解；安培力和洛倫茲力是力、電綜合和理論聯(lián)系實際的橋梁，演倫茲力是力、電綜合和理論聯(lián)系實際的橋梁，演化出通電直導(dǎo)線的勻速、變速運(yùn)動，帶電粒子在化出通電直導(dǎo)線的勻速、變速運(yùn)動，帶電粒子在洛倫茲力作用下的運(yùn)動等問題，并聯(lián)系到質(zhì)譜儀、洛倫茲力作用下的運(yùn)動等問題，并聯(lián)系到質(zhì)譜儀、回旋加速器等科研實際應(yīng)用，綜合面廣，能力要回旋加速器等科研實際應(yīng)用，綜合面廣，能力要求高求高1.安培力

3、作用下導(dǎo)體棒的狀態(tài)分析，本章以平衡安培力作用下導(dǎo)體棒的狀態(tài)分析，本章以平衡為主，運(yùn)動問題只需作定性分析判斷為主，運(yùn)動問題只需作定性分析判斷2.帶電粒子在磁場中的運(yùn)動是本章的重點和難點帶電粒子在磁場中的運(yùn)動是本章的重點和難點，解較復(fù)雜的組合場問題時可采用分段分析，綜，解較復(fù)雜的組合場問題時可采用分段分析，綜合建模的策略分段分析是指由合建模的策略分段分析是指由“場界場界”將粒子將粒子的運(yùn)動分成幾個階段，要點是熟練掌握帶電粒子的運(yùn)動分成幾個階段，要點是熟練掌握帶電粒子進(jìn)、出有界場的規(guī)律特點，確立速度偏轉(zhuǎn)角和進(jìn)進(jìn)、出有界場的規(guī)律特點，確立速度偏轉(zhuǎn)角和進(jìn)、出位置坐標(biāo)；綜合建模即將分段分析的結(jié)果進(jìn)、出位置

4、坐標(biāo)；綜合建模即將分段分析的結(jié)果進(jìn)行歸納整合，建立帶電粒子完整的運(yùn)動過程模型行歸納整合，建立帶電粒子完整的運(yùn)動過程模型.磁場力磁場力 N極極 N極極 切切 線線 垂直垂直 電流電流 拇指拇指 吸引吸引 排斥排斥 BILsin 垂直垂直 平行平行 方向方向磁感線切線方向，磁感線切線方向，小磁針小磁針N極受力方極受力方向向(靜止時靜止時N極所指極所指方向方向)電場線切線方向，電場線切線方向，正電荷受力方向正電荷受力方向大小大小決定決定因素因素由磁場決定，與檢由磁場決定，與檢驗電流無關(guān)驗電流無關(guān)由電場決定，與檢由電場決定，與檢驗電荷無關(guān)驗電荷無關(guān)場的場的疊加疊加合磁感應(yīng)強(qiáng)度等于合磁感應(yīng)強(qiáng)度等于各磁場

5、的磁感應(yīng)強(qiáng)各磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度的矢量和度的矢量和合電場強(qiáng)度等于各合電場強(qiáng)度等于各個電場的電場強(qiáng)度個電場的電場強(qiáng)度的矢量和的矢量和單位單位1 T1 N/(Am)1 V/m1 N/C 因果因果 磁場磁場原因原因(電電流方向流方向)結(jié)果結(jié)果(磁場方向磁場方向)直線電流的磁場直線電流的磁場大拇指大拇指四指四指環(huán)形電流的磁場環(huán)形電流的磁場四指四指大拇指大拇指電流元法電流元法把整段導(dǎo)線分為多段直電流元，先用左把整段導(dǎo)線分為多段直電流元，先用左手定則判斷每段電流元受力的方向，然手定則判斷每段電流元受力的方向，然后判斷整段導(dǎo)線所受合力的方向，從而后判斷整段導(dǎo)線所受合力的方向，從而確定導(dǎo)線運(yùn)動方向確定導(dǎo)線運(yùn)動方向

6、等效法等效法環(huán)形電流可等效成小磁針，通電螺線管環(huán)形電流可等效成小磁針，通電螺線管可以等效成條形磁鐵或多個環(huán)形電流，可以等效成條形磁鐵或多個環(huán)形電流，反過來等效也成立反過來等效也成立特殊位置特殊位置法法通過轉(zhuǎn)動通電導(dǎo)線到某個便于分析的特殊通過轉(zhuǎn)動通電導(dǎo)線到某個便于分析的特殊位置，然后判斷其所受安培力的方向，從位置，然后判斷其所受安培力的方向，從而確定其運(yùn)動方向而確定其運(yùn)動方向結(jié)論法結(jié)論法兩平行直線電流在相互作用過程中，無轉(zhuǎn)兩平行直線電流在相互作用過程中，無轉(zhuǎn)動趨勢，同向電流互相吸引，反向電流互動趨勢，同向電流互相吸引，反向電流互相排斥；兩不平行的直線電流相互作用時，相排斥；兩不平行的直線電流相互作用時，有轉(zhuǎn)動到平行且電流方向相同的趨勢有轉(zhuǎn)動到平行且電流方向相同的趨勢轉(zhuǎn)換研究轉(zhuǎn)換研究對象法對象法定性分析磁體在電流磁場作用下如何運(yùn)動定性分析磁體在電流磁場作用下如何運(yùn)動的問題，可先分析電流在磁體磁場中所受的問題，可先分析電流在磁體磁場中所受的安培力，然后由牛頓第三定律，確定磁的安培力，然后由牛頓第三定律，確定磁體所受電流磁場的反作用力，從而確定磁體所受電流磁場的反作用力，從而確定磁體所受合力及運(yùn)動方向體所受合力及運(yùn)動方向