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六年級(jí)下學(xué)期 語(yǔ)文第一單元測(cè)試卷

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1、 部編版六(下)第一單元測(cè)試卷 一、默寫《寒食》,書寫正確美觀,行款整齊。(2分) 二、看拼音,寫詞語(yǔ)。(10分) nián gāo jiǎo bàn tān fàn áo zhōu tián nì

2、 tāng chí guàn shū nóng chóu rǎn gāng zhǒng zhàng 三、選擇題。(第1題4分,其它一題1分,計(jì)15.5分) 1.請(qǐng)把下列每組加點(diǎn)詞語(yǔ)中兩個(gè)錯(cuò)誤讀音圈出來(lái),并把正確讀音寫在題后括號(hào)里。4分 (1)A.摻和(cān) B.棲息(qī) C.機(jī)杼(shū) D.五侯(hóu) ( ) (2)A.黃燜雞(mēn) B.分外(fēn )C.吞噬(shì) D.迢迢(tiáo ) ( ) (3)A.正月(zhèng) B.

3、甜黏(nián)C.皎皎(jiāo) D.間斷(jiān)( ) (4)A.擢素手(zuó) B.札札(zā ) C.脈脈(mò ) D.更(gēng)新 ( ) 2.下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是1分( ) A. 蠟月、風(fēng)箏、栗子、萬(wàn)不得已 B.除歹、濃綢、染缸、七零八碎 c.親戚、拜年、寺院、張燈結(jié)彩 D.采繪、通霄、轎車、截然不同 3. 選擇正確的解釋,把序號(hào)填寫在( )里。2.5分 “彩”在字典里的解釋有:①顏色 ②彩色的絲綢 ③稱贊、夸獎(jiǎng)的歡呼聲④花樣,精彩的成分 ⑤戲劇、舞蹈正式演出前的化妝排演

4、 ⑥獲勝的預(yù)兆。 彩排(? ) 喝彩( ?) 豐富多彩( ?) 五彩繽紛( ?) 張燈結(jié)彩(? ) 4.下列加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是1分( )。 A.皎皎(明亮)河漢女 B.纖纖擢(洗)素(白)手 C.泣涕(眼淚)零(落下)如雨 D.盈盈(清澈)一水間(隔) 5.下列詩(shī)句與注釋不一致的一項(xiàng)是1分( ) A.食物寒冷,東風(fēng)把御園柳枝吹斜。(寒食東風(fēng)御柳斜。) B.他們只能含情凝視而不能用話語(yǔ)交談。(脈脈不得語(yǔ)) C.秋露無(wú)聲無(wú)息打濕了院中桂花。(冷露無(wú)聲濕桂花 ) D.不知道這秋

5、思之情落在了誰(shuí)家?(不知秋思落誰(shuí)家。) 6.下列詩(shī)句中沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是1分( )。 A.迢迢牽牛星,皎皎河漢女。 B終日不成章,泣涕零如雨。 C.河漢清且淺,相去復(fù)幾許? D.今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家。 7.下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是1分( )。 A. 一個(gè)人是否有理想和信念,是取得成功的關(guān)鍵。 B. 我們要增強(qiáng)克服困難的信心和方法。 C. 我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有清明節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)。 D. 造紙術(shù)是中國(guó)對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一。 8.下列詩(shī)句中與我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日無(wú)關(guān)的一項(xiàng)是1分( )。 A.千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。 B.

6、但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。 C.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。 D.露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。 9. 下列句子中,與其他兩句意思不同的一句是1分( ) A.它們飛得這么低,怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢? B. 它們飛得這么低,不能看到遙遠(yuǎn)的家。 C.它們飛得這么低,能看到遙遠(yuǎn)的家。 D.誰(shuí)也不能否認(rèn),它們飛得這么低,不能看到遙遠(yuǎn)的家。 10.下列表述有誤的一項(xiàng)是1分( )。 A.《寒食》這首詩(shī)應(yīng)該用贊美的語(yǔ)氣誦讀。 B.《寒食》這首詩(shī)采用的寫作方法是借古諷今。 C.“纖纖(qiān)擢(zhuó)素手,札札(zá)弄機(jī)杼?!痹?shī)句中加點(diǎn)字注音都正確。 D

7、.寒食節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃冷食和禁煙火。 11. 下列表述正確的一項(xiàng)是1分( )。 A.《北京春節(jié)》是按時(shí)間順序來(lái)寫的,重要日子有臘八、二十三小年、除夕、正月初一、元宵節(jié)。 B.《臘八粥》一文通過(guò)主人公八兒的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)和心理描寫,體現(xiàn)八兒迫不及待地想吃臘八粥, 心理活動(dòng)變化構(gòu)成了本文的線索。 C.課文主要寫了等粥、喝粥兩件事,其中等粥又寫了四個(gè)場(chǎng)景:盼粥、分粥、猜粥、看粥。 D.藏戲的“開山鼻祖”唐東杰布帶著面具演出,沒有舞臺(tái),一部戲可以演出三五天才結(jié)束。 四、把詩(shī)句補(bǔ)充完整。(0.5x52=26分) 1.__________________,寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮

8、傳蠟燭,__________________。1分 2.迢迢牽牛星,__________________。__________________, 札札弄機(jī)杼。 __________________,泣涕零如雨。__________________,相去復(fù)幾許? __________________ ,脈脈不得語(yǔ)。 3.中庭地白樹棲鴉,__________________。 __________________,今夜月明人盡望。1分 4.青青_____________, _____。__________ 布德澤, 。

9、 __,焜黃華葉衰。__________________ , __________________? ___________,__________________!這首詩(shī)中勸人好好學(xué)習(xí)的詩(shī)句是:__________________, _______________________。 5.《北京的春節(jié)》一文中為了說(shuō)明北京一年中最冷的時(shí)候引用的一句俗語(yǔ)是“____________,____________”。本文詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,其中“臘八”“____________”“____________”和“____________”這四天的情景描寫得比較詳細(xì)。0,5x5

10、=2.5分 6《臘八粥》一文的作者是__________,全文圍繞八兒一家熬臘八粥的經(jīng)過(guò)(依次是盼粥→__________→_________→_________→吃粥,展示了一幅___________的圖景。0.5x5=2.5分 7.《迢迢牽牛星》一詩(shī)中用神態(tài)描寫來(lái)表現(xiàn)織女思念牛郎的悲切的句子是“____________,____________”;描寫兩星相對(duì)的清冷環(huán)境,于景中寄寓離愁的句子是“____________,____________”。0.5x2=2.5分 8.《寒食》一詩(shī)中運(yùn)用雙重否定的句式,有效地烘托出全城皆已沉浸于濃郁春意之中的盛況的句子是“____________

11、____,________________”。1分 9.《十五夜望月》一詩(shī)中與李白的“床前明月光,疑是地上霜”有異曲同工之妙,描寫月光皎潔的詩(shī)句是“______________,______________”。1分 10.《藏戲》這篇民俗散文圍繞藏戲的主要特點(diǎn),從____________、____________、_________等方面展開,讓讀者對(duì)藏戲有所認(rèn)識(shí),體會(huì)到傳統(tǒng)戲劇藝術(shù)的獨(dú)特魅力。1.5分 11.《長(zhǎng)歌行》一詩(shī)中說(shuō)明時(shí)間一去不復(fù)返,勸導(dǎo)人們要珍惜時(shí)間,不要到老了再后悔的句子是“____________,____________?____________,__________

12、__”。0.5x4=2分 12.《魯濱遜漂流記》一文緊扣“險(xiǎn)”字,塑造了一個(gè)____________________的主人公形象。他的這場(chǎng)苦難經(jīng)歷告訴世人:________________________________________________2分 13.《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》是________國(guó)作家________________的代表作品,小說(shuō)的主人公湯姆?索亞是一個(gè)__________________的孩子。0.5x3=1.5?分 14.《騎鵝旅行記》中的主人公尼爾斯是個(gè)________________的孩子,他因得罪了小狐仙被變成了______________。0.5x2=

13、1分 五.按要求完成句子練習(xí)。(1x7=7+5=12分) 1魯濱遜再一次看到野人留下的生火的痕跡和滿地的人骨。(縮句)?________________________________________________________? 2為了不滑下來(lái),他不得不用兩只手狠狠地抓住雄鵝的羽毛。(改為肯定句)?______________________________________________________________________? 3嗓子很干。(改為夸張句)?______________________________________________________?

14、4湯姆說(shuō),他覺得他是滿不在乎的。(改為直接引語(yǔ))?______________________________________________________ 5 要想活下去就得想辦法。(改為雙重否定句)____________________________________ 6.事物都具有兩面性:苦難對(duì)于強(qiáng)者是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者則可能是萬(wàn)丈深淵(仿寫) 事物都具有兩面性:__________________________________________________ 7.為了避免今后不再犯類似的錯(cuò)誤,我們正在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。(修改病句) _____________________

15、________________________________________________ 8.寫出下列句子運(yùn)用的描寫方法。(0.5x4=2分)? (1)他那淡黃的頭發(fā)、鼻子上的雀斑、皮褲和襪子上的補(bǔ)丁都和過(guò)去一模一樣,只不過(guò)變得很小很小罷了。(??????)? (2)怎么回事,孩子!喂,快著!誰(shuí)去拿杯水來(lái)!(??????) (3)“這大概是一場(chǎng)夢(mèng),一種幻覺吧!”他想。(??????)? (4)于是他就丟下繩子,摸索著向那個(gè)小點(diǎn)走過(guò)去。(??????) 9.連線。(0.5x6=3分) 《魯濱遜漂流記》?? 劉易斯?卡羅爾? ?知天命之年?

16、 ?13歲 《愛麗絲漫游奇境》 ?? 塞爾瑪?拉格洛芙之年?? 豆蔻年華? ?50歲? 《騎鵝旅行記》???? 丹尼爾?笛福??? ? ? ?? ?花甲? 60歲 六.語(yǔ)言實(shí)踐。(3分)? 人物形象評(píng)論:我看湯姆?索亞?[提示:你怎么看待湯姆?索亞這個(gè)人物?你愿意向他學(xué)習(xí)嗎?寫出你自己的看法。?_ ______________________________________________________________________________________________________

17、_______________?___________________________________________________________?___________________________________________________________________________________________ 七、閱讀理解。(17.5分) (一).課內(nèi)閱讀分7分 我現(xiàn)在開始認(rèn)真考慮我的處境。我一一記下我經(jīng)歷的事情,并不是想把自身的遭遇傳給后人看,而是要把一直縈系在我心頭、不斷折磨著我的想法吐露出來(lái)。我的理智現(xiàn)在已經(jīng)逐漸能夠控制我的沮喪心情,我開始盡可能地

18、安慰自己,把我遇到的兇險(xiǎn)和幸運(yùn)作個(gè)對(duì)比,使自己能夠心平氣和。我按照商業(yè)簿記中借方和貸方的格式,如實(shí)記錄了我所遇到的幸與不幸: 總的說(shuō)來(lái),這是世界上少有的叫人受盡折磨的處境,但是其中也有一些值得寬慰的東西。這場(chǎng)世界上苦難最深重的經(jīng)歷告訴世人.在困境中,我們可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看,并且從中找到一些東西來(lái)寬慰自己。 現(xiàn)在,我對(duì)自己的處境稍稍有了一點(diǎn)兒焉知非福的想法,我不再遠(yuǎn)眺大海,一心想看到一艘船的蹤影了。 我著手調(diào)整我的生活方式,盡我可能把一切安排得舒舒服服。 1.選文出自《 》,作者是__________________。1分 2.聯(lián)系上下文理解詞義

19、 心平氣和:________________________________________1分 沮喪:____________________________________________1分 3.魯濱遜在荒島上為了生存做了很多事情,請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)出其中兩件。2分 _________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.從文中畫線句子中,你得到

20、了什么有益的啟示? ___________________________________________________________________2分 (二) 花燈(10.5分) 節(jié)日往往最能集中地表現(xiàn)一個(gè)民族的習(xí)俗和歡樂(lè)。西方的圣誕、復(fù)活、感恩等節(jié)日,大多帶有宗教色彩,有的也留著歷史的遺跡。節(jié)日在每個(gè)人的童年回憶中,必然都占有極為特殊的位置。多么窮的家里,圣誕節(jié)也得有掛滿五色小燈泡的小樹。孩子們一夜醒來(lái),襪子里總會(huì)有慈祥的圣誕老人送的什么禮物。圣誕凌晨,孩子們還可以到人家門前去唱歌,討點(diǎn)零花錢。我小時(shí)候,每年就一個(gè)節(jié)一個(gè)

21、節(jié)地盼。五月吃上櫻桃和粽子了,前額還給用雄黃畫個(gè)“王”字,就是為了避五毒。紐扣上戴一串花花綠綠的玩意兒,有桑葚、有老虎什么的,都是用碎布縫的。當(dāng)時(shí)還不知道那個(gè)節(jié)日同古代詩(shī)人屈原的關(guān)系。多么雅的一個(gè)節(jié)日呀!七月節(jié)就該放蓮花燈了。八月節(jié)怎么窮也得吃上塊月餅,興許還弄個(gè)泥捏掛彩的兔兒爺供供。九月登高吃花糕。這個(gè)節(jié)日對(duì)漂流在外的游子最是傷感,也說(shuō)明中國(guó)人的一個(gè)突出的民族特點(diǎn):不忘老根兒。但最盼的,還是年下,就是現(xiàn)在的春節(jié)。 哪國(guó)的節(jié)日也沒有咱們的春節(jié)熱鬧。我小時(shí)候,大商家講究“上板”(停業(yè))一月。平時(shí)不放假,交通沒現(xiàn)在方便,放了假店員也回不去家。那一個(gè)月里,家在外省的累了一年,大多回去探親了,剩下掌

22、柜和伙計(jì)們就關(guān)起門來(lái)使勁地敲鑼打鼓。 正月里歡樂(lè)的高峰,無(wú)疑是上元佳節(jié)——也叫燈節(jié)。從初十起就熱鬧,一直到十五?;艨墒钦嬲乃囆g(shù)品。有圓的、方的、八角的,有誰(shuí)都買得起的各色紙燈籠,也有絹的、紗的和玻璃的。有富麗堂皇的宮燈,也有仿各種動(dòng)物的羊燈、獅子燈。羊燈通身糊著細(xì)白穗子,腦袋還會(huì)搖動(dòng)。另外有一種官府使用的大型紙燈,名字取得別致,叫“氣死風(fēng)”。這種燈通身涂了桐油,糊得又特別嚴(yán)實(shí),風(fēng)怎么也吹不滅,所以能把風(fēng)氣死。 紐約第五街的霓虹燈倒也是五顏六色,有各種電子機(jī)關(guān),變幻無(wú)窮;然而那只有商業(yè)上的宣傳,沒什么文化內(nèi)容。北京的花燈上,就像頤和團(tuán)長(zhǎng)廊的雕梁畫棟,有成套的《三國(guó)》《水滸》或《紅樓夢(mèng)》。

23、有些戲人兒還會(huì)耍刀耍槍。我小時(shí)最喜歡看的是走馬燈。蠟燭一點(diǎn),秫秸插的中軸就能轉(zhuǎn)起來(lái)。守在燈旁的一個(gè)洞口往里望,它就像座旋轉(zhuǎn)舞臺(tái):一下子是孫猴,轉(zhuǎn)眼又出來(lái)八戒,沙和尚也跟在后面。至今我還記得一盞走馬燈里出現(xiàn)的一個(gè)怕老婆的男人:他跪在地上,頭頂蠟扦,旁邊站著個(gè)梳了抓 的小腳女人,手舉木棒,一下一下地朝他頭上打去。 燈,是店鋪?zhàn)钣形Φ膹V告。所以一到燈節(jié),哪里鋪?zhàn)佣啵睦锏幕艟透鼰狒[。 60年代初的一次春節(jié),廠甸又開市了。而且正月十五,北海還舉行了花燈晚會(huì)。當(dāng)時(shí)我一邊兒逛燈一邊兒就想:是呀,過(guò)去那些烏七八糟的要去掉,可像這樣季節(jié)性的游樂(lè)恢復(fù)起來(lái),豈不大可豐富一下市民的生活。 1.文中的過(guò)渡

24、句是:______________________________________________。(1分) 2.用“____”在文中畫出直接表達(dá)作者寫作目的的句子。(1分) 3.文中第2自然段簡(jiǎn)要介紹了中國(guó)的一些傳統(tǒng)節(jié)日,讀一讀,填空。(6.5分) 五月,節(jié)日名為________,習(xí)俗是_____________。 七月,節(jié)日名為________,習(xí)俗是______________。 八月,節(jié)日名為________,習(xí)俗是_____________。 九月,節(jié)日名為________,習(xí)俗是______________。 以上的月份指的都是________歷月份。中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日還

25、有________,在________歷________月,習(xí)俗是________________________________。 4.作者介紹中國(guó)人過(guò)春節(jié)的情況,為什么要先寫西方人如何過(guò)圣誕節(jié)?(1分) ___________________________________________ 5.請(qǐng)默寫兩句描寫中國(guó)某一傳統(tǒng)節(jié)日(除春節(jié)外)的古詩(shī)句。(1分) ___________________________________________ 八、 快樂(lè)習(xí)作。(16分) 中國(guó)有許多具有特色的節(jié)日,春節(jié)、中秋節(jié)、元宵節(jié)....在這些節(jié)日里不同的地方有不同的風(fēng)俗習(xí)慣,選擇一種你了解的

26、風(fēng)俗寫一寫。要求:題目自擬,可以介紹一種風(fēng)俗,也可以寫你參加過(guò)的風(fēng)俗活動(dòng)的經(jīng)歷, 500字左右。

27、 200

28、 400

29、

30、 600

31、 800

32、 1000

33、 第一單元測(cè)試卷參考答案 一、略 二、 年糕 攪拌 攤販 熬粥 甜膩 湯匙 灌輸 濃稠 染缸 腫脹 三 1.(1)A.chān C.zhù (2) A.mèn B.fèn (3) A.zhēng D.jiàn (4) A.zhuó B.zhā 2.C 3.⑤③④①② 4.B 5.A

34、 6.D 7.D 8.D 9.C 10.C 11.C 四 1.春城無(wú)處不飛花 輕煙散入五侯家。 2. 皎皎河漢女。 纖纖擢素手 。終日不成章 。 河漢清且淺 盈盈一水間 。 3.冷露無(wú)聲濕桂花。 不知秋思落誰(shuí)家。 4.青青園中葵,朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。??智锕?jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。 5臘七臘八,凍死寒鴉。臘月二十三, 除夕,

35、 初一, 元宵節(jié)。 6沈從文, 分粥, 猜粥, 看粥, 甜蜜溫馨、其樂(lè)融融的圖景(或淳樸、和睦、溫馨的圖景) 7終日不成章、泣涕零如雨。 迢迢牽牛星,皎皎河漢女。 8春城無(wú)處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜 9中庭地白樹棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花。 10藏戲的起源、藏戲的面具、舞臺(tái)新式、演出方式等 11百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。 12不畏艱險(xiǎn)、聰明能干、樂(lè)觀?、在困境中頑強(qiáng)生存的主人公形象。 我們可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看,并且從中找到一些東西來(lái)寬 慰自己? 13美? 馬克?吐溫? 示例:機(jī)智勇敢、敢于探險(xiǎn)、追求自

36、由、富有愛心(答對(duì)兩個(gè)即可) 14調(diào)皮、貪玩、任性、懶惰、不愛學(xué)習(xí)(答對(duì)兩個(gè)即可) 只有拇指般大小的小人 五 1魯濱遜看到痕跡和人骨。 ?2為了不滑下來(lái),他只得用兩只手狠狠地抓住雄鵝的羽毛。 ?3示例:嗓子干得快要冒煙了。? 4湯姆說(shuō):“我覺得我是滿不在乎的。 5要想活下去就不得不想辦法。或要想活下去就不能不想辦法。 6答案略。如:困境對(duì)于強(qiáng)者是一種磨練,對(duì)于弱者是一個(gè)生命終點(diǎn)。 7. 我們之所以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),是為了今后不再犯類似的錯(cuò)誤。 或:我們之所以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),是為了避免今后再犯類似的錯(cuò)誤。 或:為了避免今后再犯類似錯(cuò)誤,我們正在總結(jié)經(jīng)驗(yàn). 或:為了今后不再

37、犯類似錯(cuò)誤,我們正在總結(jié)經(jīng)驗(yàn). 8(1)外貌描寫?(2)語(yǔ)言描寫?(3)心理描寫?(4)動(dòng)作描寫 9魯濱遜漂流記》?? 丹尼爾?笛福? 知天命之年? 50歲 《愛麗絲漫游奇境》 劉易斯?卡羅爾 豆蔻年華? 13歲 《騎鵝旅行記》??塞爾瑪?拉格洛芙之年? 花甲? 60歲 六、 答案意思對(duì)就可以(我看來(lái),馬克?吐溫塑造的湯姆?索亞這個(gè)人物形象生動(dòng)而豐滿,既有可愛可敬的一面,也有明顯的缺點(diǎn),他做出了令人感動(dòng)的事,也捅了不少婁子。我愿意學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),但他身上明顯的缺點(diǎn)我是不會(huì)去學(xué)習(xí)的) 七(一)課內(nèi)閱讀 1、《魯濱遜漂流記》 丹尼爾·笛福

38、2、心平氣和:心里平和,不急躁,不生氣。本文指(能表述出意思即可,答案靈活) 沮喪:灰心,失望,傷心,灰心喪氣。本文指(能表述出意思即可,答案靈活) 3、流落荒島、建房定居、馴養(yǎng)培育、救“星期五”、最終“回到英國(guó)”(寫出其中兩件即可,但不能寫小標(biāo)題,必須用語(yǔ)言描述) 4、答案靈活,示例:在困境中,不要悲觀沮喪,以冷靜、理性的態(tài)度,面對(duì)現(xiàn)實(shí)、振作精神,以積極樂(lè)觀的精神面對(duì)生活。(意思對(duì)即可) (二)1.哪國(guó)的節(jié)日也沒有咱們的春節(jié)熱鬧。 2.文章最后一句話。 3.端午 ?櫻桃和粽子 ? 七夕 ? 放蓮花燈 ? 中秋節(jié) ? 月餅 ? 重陽(yáng)節(jié) ? 登高 4.通過(guò)對(duì)比,突出我國(guó)春節(jié)的熱鬧氣氛和民族特色。(答案不唯一) 5.清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。(答案不唯一) 14

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