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人教版三年級上冊《長方形和正方形的周長（1）》數(shù)學教案 人教版三年級上冊《長方形和正方形的周長（1）》數(shù)學教案 　　第7單元 長方形和正方形 　　第3課時 長方形和正方形的周長(1) 　　【教學內容】 　　教材第85頁例4。 　　【教學目標】 　　1.理解并掌握長方形和正方形周長的計算方法，會計算長方形和正方形的周長。 　　2.能運用長方形和正方形的周長計算方法解決實際生活中的簡單問題，感悟數(shù)學在日常生活中的應用，感受圖形知識與實際生活的密切聯(lián)系。 　　3.培養(yǎng)自主探究的意識和應用知識的能力，發(fā)展學生的空間觀念。 　　【教學重難點】 　　重 點：理解并掌握計算長方形和正方形周長的方法，會計算長方形和正方形的周長。 　　難 點：長方形和正方形周長的計算方法的探究與運用。 　　【教學過程】 　　一、導入新課 　　談話導入。 　　教師：這節(jié)課，我們繼續(xù)學習有關長方形和正方形的知識。通過學習，掌握長方形和正方形的周長的計算方法，并能正確地進行計算。 　　板書課題：長方形和正方形的周長(1) 　　二、探究新知 　　探究長方形和正方形的周長的計算方法。 　?。?）出示例4圖。 　?、俜謩e說一說長方形和正方形哪條邊和哪條邊相等？ 1 2 3 2