《教科版六年級科學下冊 浩瀚的宇宙 名師教學教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《教科版六年級科學下冊 浩瀚的宇宙 名師教學教案（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、努力！ 加油@！ 課題 第 6 課 浩瀚的宇宙 (教材 P51～55) 授課時間：______________ 浩瀚的宇宙  累計____1____課時 課型  新授課 教學 目標 教學 重難點 教學 準備  科學知識目標 1.知道宇宙空間分布著大小不同的天體系統(tǒng)。 2.知道宇宙是運動變化著的、膨脹著的,組成宇宙的天體也是運動變化著的。 科學探究目標 1.制作銀河系模型,對模型進行評價和改進。 2.根據(jù)模型,提出一些有價值的問題。 科學態(tài)度目標 1.認識建立模型的重要性。 2.意識到宇宙是運動和變化的。 科學、技術(shù)

2、、社會與環(huán)境目標 意識到隨著科學技術(shù)的發(fā)展,人類對于宇宙的認識會越來越多。 重點：制作銀河系模型,對銀河系有更深入的認識。 難點：提出關(guān)于銀河系或者河外星系的一些有價值的問題。 為學生準備： 陀螺、紙片、米粒、膠水、學生活動手冊。 教師準備： 教學課件、班級記錄表。 流程 聚焦 教學設(shè)計 1.引入：在觀看夏季星空時,我們看到由眾多恒星組成的銀河。銀 河系到底是怎樣的一個星系？它與太陽系是什么關(guān)系？（預設(shè)： 銀河系像一個盤子一樣 , 其中還有很多的像太陽系一樣的天體系 統(tǒng)。） 2.提問：如果說銀河系只是浩瀚宇宙的一小部分,那么宇宙中還有 類似的星系嗎？（預設(shè)

3、：宇宙中還有類似銀河系一樣的星系。） 宇宙有多大？(預設(shè)：宇宙非常大,人類至今還沒有探尋到它的邊 界。） 3.揭題： 我們今天一起來探索浩瀚的宇宙吧?。ò鍟汉棋挠?宙） 通過聯(lián)系之前學習的太陽系和夏季星空的相關(guān)知識引出銀河系 , 讓學生自然地將視野從太陽系擴展到銀河系及更廣袤的宇宙中 , 并對其產(chǎn)生一定的探究興趣。 二次備課 銀河系：由恒星和 其 他 各 種 天 體 組 成 的 巨 大 天 體 集 團 , 具有巨大的盤 面結(jié)構(gòu)。 星系：由無數(shù)的恒 星系、塵埃組成的 運行系統(tǒng) , 包含恒 星、氣體、宇宙塵 埃和暗物質(zhì) , 且受 重力束縛。 好好學習 天天向上

4、 努力！ 加油@！ 探索一：認識銀河系 1.過渡：我們已經(jīng)知道太陽系是以太陽為中心的天體系統(tǒng),但太陽 系只是銀河系中一個極為普通的天體系統(tǒng)。通過閱讀資料 ,讓我 們初步了解一下這個龐大浩渺的銀河系。 2.活動：課件出示資料,引導學生認真閱讀。 探索 與研討 3.提問 :你們能描述一下銀河系的形狀特點嗎？ (預設(shè)：銀河系像 一個盤子,又像一個旋渦,有多條旋臂。) 4.追問 :你們知道太陽處于銀河系的什么位置嗎？ (教學提示：可 以請學生上臺指出。)你們有什么感受？(預設(shè)：銀河系非常浩大。) 探索二：建立銀河系模型 1.過渡：初步認識了銀河系之后,我們可以

5、根據(jù)對銀河系的了解建 立一個銀河系模型。 2.布置任務(wù)：指導學生分組活動,建立銀河系模型。 好好學習 天天向上 努力！ 加油@！ 探索 與研討 探索三：河外星系 1.過渡：（教學提示：出示圖片和文字資料。）通過太空望遠鏡, 人們發(fā)現(xiàn)銀河系以外還有許多類似銀河系一樣龐大的恒星集團, 比如仙女座星系、獵犬座星系。人們把它們統(tǒng)稱為“河外星系”。 2.交流：根據(jù)資料,說一說河外星系有什么特點？（預設(shè)：河外星 系往往大小不一,直徑從幾千光年到幾十萬光年不等；它們形狀各 異,有橢圓的,有旋渦狀的,有不規(guī)則的……；這些星系都在高速運 動著。）你們了解哪些河外星系？（

6、預設(shè)：遙遠的大犬星座有兩 個螺旋形星系相互碰撞；距地球約 2800 萬光年的旋渦星系 M104, 好好學習 天天向上 努力！ 加油@！ 其側(cè)面輪廓好像一頂寬邊帽。） 研討匯報 探索 與研討 拓展 與小結(jié)  1.小結(jié)： 宇宙的結(jié)構(gòu)浩大而有序。第一級是類似太陽系一樣的天 體系統(tǒng)；第二級是包含太陽系在內(nèi)的銀河系,以及銀河系外和銀河 系一樣大的星系集合——河外星系；最后一級是宇宙,包含已知和 未知的星系。 2.拓展： 引導學生閱讀資料“充滿活力的宇宙” ,觀看介紹恒星的 一生的視頻并說說自己的新感受。（預設(shè)：宇宙中每時每刻都有許 多恒星在誕生,同時

7、也有許多恒星在消亡；宇宙充滿著活力,組成宇 宙的主要天體在不斷地高速運動著。） 好好學習 天天向上 努力！ 加油@！ 板書 設(shè)計 教學 反思 課后 作業(yè)  本課先引導學生通過整理歸納資料來描述銀河系 ,并通過觀 察太陽在銀河系中所處的位置 ,感性認識銀河系之大 ,培養(yǎng)學生的 信息處理能力和空間想象能力。再通過建立銀河系模型,引導學生 根據(jù)模型展開想象和推理 , 從而提出一些有價值的問題 , 并鼓勵學 生嘗試通過各種途徑解決問題。在了解完河外星系以后,通過交流 分享 , 及時整合宇宙的概念 ,進行本課時的歸納與梳理 ,有效幫助學 生內(nèi)化知識。 見“狀元成才路”系列叢書《創(chuàng)優(yōu)作業(yè) 100 分》對應(yīng)課時訓練。 好好學習 天天向上