《語文部編版九年級(jí)上--《無題(相見時(shí)難別亦難)》課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《語文部編版九年級(jí)上--《無題(相見時(shí)難別亦難)》課件(26頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、李商隱無 題語文部編版九年級(jí)上向晚意不適,驅(qū)車登古原。夕陽無限好,只是近黃昏。君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。李商隱夜雨寄北李商隱登樂游原 李商隱(813858),字義山,號(hào)玉溪(谿)生,原籍懷州河內(nèi)(今 河南沁陽)。晚唐著名詩人,和杜牧 合稱“小李杜”,與溫庭筠合稱為“溫李”。他擅長詩歌寫作,其詩構(gòu)思新奇,風(fēng)格秾麗,尤其是一些愛情詩和無題詩寫得纏綿悱惻,優(yōu)美動(dòng)人,廣為人傳誦。代表作有泊秦淮夜雨寄北賈生等。1、作者簡介 李商隱被家人送往玉陽山學(xué)道。其間與玉陽山靈都觀女氏宋華陽相戀,但兩人的感情卻不能為外人明知,而作者的內(nèi)心又奔涌著無法抑制的愛情狂瀾,因此他只能以
2、詩記情,并隱其題,從而使詩顯得既朦朧婉曲又深情無限。這首無題就是抒寫他們兩人之間的戀情的詩。2、寫作背景1、讀準(zhǔn)字音相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。bntn knpngyn無題李商隱相見/時(shí)難/別/亦難,東風(fēng)/無力/百花/殘。春蠶/到死/絲/方盡,蠟炬/成灰/淚/始干。曉鏡/但愁/云鬢/改,夜吟/應(yīng)覺/月光/寒。蓬山/此去/無/多路,青鳥/殷勤/為/探看。2、讀準(zhǔn)節(jié)奏和韻腳無題李商隱3、讀出感情4、抽生朗讀5、全班齊讀1.結(jié)合注釋,試譯詩歌。無題:唐代以來,有的人不愿意標(biāo)出能夠表示主題的題目時(shí),常用
3、“無題”作詩的標(biāo)題。絲方盡:這里以“絲”喻“思”,含相思之意。云鬢改:意思是青春年華消逝。云鬢,指年輕女子濃黑輕柔的秀發(fā)。蓬山:指海上仙山蓬萊山。此指想念對(duì)象的住處。青鳥:傳說中西王母的使者,有意為情人傳遞消息。殷勤:情誼深厚。2、譯讀詩歌,理順詩意。譯文:見面的機(jī)會(huì)難,分別時(shí)更是難舍難分,況且又兼暮春天氣,百花殘謝,更加使人傷感。春蠶結(jié)繭到死時(shí)絲才吐完,蠟燭要燃盡成灰時(shí)像淚一樣的蠟油才能滴干。女子早晨照鏡,只擔(dān)憂鬢發(fā)變色,容顏消失。男子晚上長吟不寐,必然感到冷月侵人。對(duì)方就在不遠(yuǎn)的蓬萊山,卻無路可通,希望有青鳥一樣的使者殷勤地為我去探看情人。1.從詩的第一句,可以看出詩歌寫的是什么時(shí)候的場景
4、?明確:離別的場景。2.離別的雙方心情怎樣?明確:心情痛苦不堪。這一點(diǎn)從兩個(gè)“難”字可以看出。3.如何理解這兩個(gè)“難”字的作用?明確:相見時(shí)難別亦難說明兩個(gè)有情人難得相見一回。兩個(gè)“難”字總括了被阻隔、受摧殘的愛情歷程,奠定了全詩深沉、纏綿、無望的悲劇基調(diào),有總領(lǐng)全篇的作用。第一個(gè)難是困難,第二個(gè)難是難受,兩個(gè)難字,凸顯兩人情深意重。兩個(gè)難字表面似同,義實(shí)有別,而其藝術(shù)效果卻著重加強(qiáng)了別難的沉重力量。4.如何理解“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這兩句詩?明確:是全詩的千古名句?!敖z”和“相思”的“思”是同音字,諧音雙關(guān),淚也因思而落。首先以蠶絲象征情思,又以蠶死絲盡,表達(dá)對(duì)愛情的執(zhí)著到死方休
5、。詩人又以蠟炬燃燒來比喻自己的愛情之淚。表現(xiàn)了詩人執(zhí)著而又無望的的情感。托物言志的表現(xiàn)手法。原意:比喻戀人別后相思之苦。新意:比喻人們?yōu)槟撤N理想而執(zhí)著追求。5、對(duì)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干可有多種理解。你還可以用來形容什么人?說說你的理由。明確:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干寓含著一種超越詩歌本身內(nèi)容而更具普遍意義的哲理:對(duì)工作或事業(yè)的忠誠執(zhí)著,無私奉獻(xiàn)。母親:母親對(duì)子女無私的愛,無怨無悔,盡心盡力,只有奉獻(xiàn)不求索取。教師:人們常常用蠟燭、春蠶來比喻我們敬愛的老師的無私奉獻(xiàn)精神。6、有人認(rèn)為春蠶兩句是寫詩人自己,曉鏡兩句是詩人設(shè)想的女方,你同意這個(gè)觀點(diǎn)嗎?明確:同意。頷聯(lián)巧妙的運(yùn)用比喻和雙
6、關(guān),明寫春蠶實(shí)寫人,寫出主人公對(duì)戀人思之切、愛之深、情之堅(jiān)定;頸聯(lián)則由己及戀人,擬想兩人別后幽思孤寂的情狀,設(shè)想對(duì)方的種種情狀,以示相愛之深。7.如何理解詩句“蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看”?明確:詩人把希望寄托于青鳥,暗示了詩人不盡的思念之情及相思之苦還不會(huì)停止。補(bǔ)充:詩詞中常以仙侶比喻情侶,青鳥是女性仙人西王母的使者,蓬山是神話傳說中的一座仙山,所以這里即以蓬山用為對(duì)方居處的象征,而以青鳥作為抒情主人公的使者出現(xiàn)。這是一首感情深摯、纏綿委婉、詠嘆忠貞愛情的詩篇。詩人情真意切而又含蓄蘊(yùn)藉地寫出了濃郁的離別之恨和纏綿的相思之苦。詩詞主旨:1、這首詩的藝術(shù)特色表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?(1)回環(huán)往復(fù)的
7、抒情方法。四聯(lián)各有側(cè)重,每一聯(lián)都是一個(gè)抒情角度。首聯(lián)從相見時(shí)難寫到離別,表現(xiàn)一對(duì)戀人刻骨銘心的相思,痛苦難堪的真情;頷聯(lián)從自己一方表白對(duì)愛情的忠貞不渝,九死不悔;頸聯(lián)由己及推人,表現(xiàn)戀人雙方苦苦思念;尾聯(lián)化用神話傳說,寫自己渴望相見的心愿。(2)比興手法的運(yùn)用與諧音雙關(guān)手法的配合使用。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。以春蠶之絲和蠟炬之淚這兩個(gè)象征性意象,來表現(xiàn)相思之苦和對(duì)愛情的堅(jiān)貞,形象貼切,意境雋永。(3)婉曲柔密的風(fēng)格。全詩感情強(qiáng)烈,但沒有外露的句子,而是用委婉綿柔的形式來吐露,或用殘春季節(jié)的暗示,或用殘春蠟炬表現(xiàn),又用神話假托,呈現(xiàn)婉曲柔密的風(fēng)格特點(diǎn)。(4)藝術(shù)風(fēng)格。深情綿邈,綺麗精工的
8、獨(dú)特風(fēng)格。播放徐小鳳演唱的別亦難。愛情是美好的,雖然也會(huì)有不太圓滿的結(jié)局,但歌頌愛情的詩都是美麗的。今天我們學(xué)了李商隱的這首無題,希望大家把詩人帶給我們的美妙境界牢牢記住,如果喜歡他的詩風(fēng)也可以去閱讀李義山詩集。小結(jié):1.默寫填空。(1)相見時(shí)難別亦難,。(2),夜吟應(yīng)覺月光寒。(3)李商隱在無題中抒寫濃郁的離別之恨的名句是:。(4)人們常用李商隱無題中的“”來贊美教師無私奉獻(xiàn)的精神。東風(fēng)無力百花殘曉鏡但愁云鬢改相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 2、請賞析千古名句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。答:以雙關(guān)、對(duì)偶和兩個(gè)生動(dòng)的比喻,表白自己對(duì)所愛的人至死不渝的深情。
9、這句話的本義是:我的思念如春蠶吐絲到死才能停,我的淚水像燭淚燒成灰燼方流盡。今人常用來形容為國為民服務(wù),盡心盡力死而后已的人,以及這種獻(xiàn)身精神。3、尾聯(lián)“蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看”將對(duì)方住處比作“蓬山”有何深意?答:將對(duì)方住處比作“蓬山”,含有可望不可即之意。其間必有難以逾越的障礙。4、選出賞讀有誤的一項(xiàng):()A、首聯(lián)融情入景,兩個(gè)難概括萬千內(nèi)容,渲染了凄婉憂傷的離別氛圍。B、頷聯(lián)兩個(gè)比喻新穎貼切,意義雙關(guān),形象鮮明,感人至深,表明相思之切,愛情之深。C、云鬢改摹容貌,月光寒寫心境,全從對(duì)方虛擬設(shè)想。筆法曲折,設(shè)想奇麗。D、末聯(lián)連用典故寄托寬慰和希望:兩人一別,近在咫尺,溝通信息的機(jī)會(huì)多
10、得很。D5、選擇理解有誤的一項(xiàng)是()A、首聯(lián)寫暮春時(shí)與自己所愛的女子別離的傷感情景,第一個(gè)難指困難,第二個(gè)難指難受,東風(fēng)無力百花殘渲染了當(dāng)時(shí)別離的氣氛,情景交融,東風(fēng)指春風(fēng),字使有凄楚的感覺。B、頷聯(lián)寫別后相思,以兩個(gè)生動(dòng)的比喻表白自己所愛的人致死不渝的深情。C、頸聯(lián)表達(dá)了詩人的愿望,尾聯(lián)設(shè)想對(duì)方傷感久別的種種情形。D、全詩把別后相思寫的纏綿悱惻,詩人對(duì)愛情執(zhí)著追求令人動(dòng)容。C6、選出對(duì)李商隱無題賞讀有誤的一項(xiàng):()A、相見時(shí)難別也難,東風(fēng)無幾百花殘,以抒情開篇,再用景物作烘托,顯得搖曳多姿。這一聯(lián)好就好在先以見難加重別難的分量,后以花比喻美好年華之將逝,極力渲染了黯然銷魂者,唯別而已的悲涼氣氛。B、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。詩人借春蠶的執(zhí)著精神,寄托了對(duì)情人的思念之情。而今人多用這兩句來表達(dá)人們那種無私奉獻(xiàn)的精神。因而古今之間并無內(nèi)在的聯(lián)系,故此種引用屬于斷章取義。C、曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒,詩人以高超的技巧為我們展示了兩幅生動(dòng)畫面,把一對(duì)真摯相愛的情人分別后的痛苦情狀表現(xiàn)得何等真切,讀后可使人為他們落下同情之淚。D、最后一聯(lián)蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看,這是男主人公對(duì)女主人公的寄語。也是男主人公的自慰之詞。全聯(lián)的大意是:雙方住地相距不遠(yuǎn),今后雖難相見,但總可以互通音問。B