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1、,,跟張老師學(xué)作文,怎樣寫自己,作文技巧之,嗨,大家好!我是“作文小子”。我叫文文,今年九歲了,和你們一樣也上小學(xué)三年級了。我特別喜歡寫作文,還曾經(jīng)在全國的作文比賽中榮獲了一等獎呢!能夠和大家一起快樂作文,真是棒極了!,今天我們將一起來學(xué)習(xí)如何介紹自己。,,我,黑臉短毛,長嘴大耳,圓身肥肚,穿一身青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布衣,手提一柄九齒釘耙。 ------你知道他是誰嗎?,豬八戒,猜猜我是誰?,猜一猜是誰?,今年已經(jīng)50多歲了,黝黑的臉上戴著一副老花眼鏡,眼鏡后面是一雙亮晶晶的眼睛。板寸頭,兩鬢白發(fā),有一張能說會道的嘴,我最喜歡聽他說話了,他什么都知道,他說的每一句都讓我感到那么神奇,讓我明
2、白了許多書本上沒有的知識。,,,我今年九歲,讀小學(xué)三年級。紅撲撲的臉蛋上,一雙水靈靈的大眼睛透著聰明伶俐的神色。烏黑的長發(fā)下,兩條彎彎的眉毛,像那月牙兒。我那一排雪白的牙齒當(dāng)中,缺了顆門牙,一笑起來,就成了個豁牙巴,十分逗人喜歡。,猜猜看,,,大家好!我叫陳作洲,是錢倉中心學(xué)校三年級一班的學(xué)生。我今年九歲了。我總是留著平頭,一雙大而明亮的眼睛鑲在我這張臉上倒也挺合適。記住我,還有一張能說會道的小嘴巴??烧腥讼矚g了。,猜猜看,,,,,嗨,大家好!我叫章心怡,今年十歲了,我是一個高個子,全班女孩子數(shù)我最高。圓圓的臉上總是笑瞇瞇的,一笑起來,大嘴一咧,還會生出一對甜甜的酒窩,著實惹人喜愛。,猜猜看,
3、,,寫自己外貌的時候,一定要抓住自己外貌上與眾不同的地方重點描寫。讓人一下就認(rèn)出你。,作文小子支招,抓住人物的特點來描寫。 請同學(xué)們來試著寫一寫吧!,臉部:紅潤 胖乎乎 粉嘟嘟 黑黝黝 瓜子臉 蘋果臉 頭發(fā):卷發(fā) 馬尾辮 烏黑油亮 披肩發(fā) 眉毛:細(xì)長 修長 柳葉眉 烏黑有神 美如新月 眼睛:丹鳳眼 水汪汪的 圓溜溜的 滴溜溜的 目光炯炯 濃眉大眼 鼻子:鼻孔飽滿 鼻尖扁平 挺直 耳朵:肥大 耳廓 招風(fēng)耳 肥頭大耳 嘴巴:紅唇 櫻桃小嘴 嘴大唇厚 牙齒:整齊 整潔 雪白 齒如白玉,好詞平臺,什么叫人物的特點?,人物的特點就是這個人與其他人有區(qū)別的地方,每個人都有自己的長相(外貌)、
4、自己的性格、愛好,自己的優(yōu)點、缺點,這就是人物的特點。,,,膽小的我什么都怕。怕一個人上學(xué),怕一個人睡覺,連小小的蝸牛都會把我嚇得抱頭逃竄。記得一次上科學(xué)課,老師讓同學(xué)們每人捉一只蝸牛到課堂上來觀察。放學(xué)回家,我就到我們小區(qū)里去找蝸牛。我小心翼翼在草地尋找著。那時,我既想馬上找到蝸牛,又怕見到蝸牛。好容易找到一只蝸牛,卻嚇得我兩腿直打顫,更不用說用手去捉了。我只好回家去央求爸爸給我?guī)兔?。爸爸幫我將蝸牛放到一個盒子里后,讓我過去觀察觀察。我膽戰(zhàn)心驚地走過去,剛想伸手去摸一下,蝸牛卻伸出了腦袋,嚇得我大叫一聲逃跑了。爸爸哈哈大笑,說:“真是個膽小如鼠的孩子 !”,,我愛看書。平時沒事我就抱著一本書
5、,這可是我每天的“必修課”。如果哪天遇上了一本好讀的書,就恨不得一口氣把它讀完。有一次,我看書太入迷,媽媽叫我去吃飯,叫了七遍,我都沒聽見。后來,還是肚了餓得咕咕叫,我才站起來去吃飯。我身邊的人都知道我愛讀書,常常喊我“小書迷”,媽媽更是憐愛地說我是一個“小書蟲”。,文藝:唱歌 跳舞 彈琴 畫畫 表演 朗讀 演講 體育:打籃球 跑步 跳繩 游泳 打乒乓球 排球 科技:做航模 機(jī)器人 做小實驗 操作電腦 學(xué)習(xí):寫作 看課外書 學(xué)外語 其它:養(yǎng)小動物 種花 釣魚,我的愛好:,通過一件件具體的事例突出自己的個性特征和愛好。,作文小子支招,請同學(xué)們來說一說你的個性特征和愛好吧!,美文欣賞
6、,我的自畫像,大家好!我叫李曉,今年九歲了,是一個活潑可愛的小女孩。我在錢倉小學(xué)讀三年級。 我的個子在我們班算是高的了,坐在班里第五排。我有張可愛的蘋果臉,笑起來很可愛。我的眉毛彎彎的,像兩個月牙兒,一雙眼睛像兩顆圓溜溜的葡萄。怎么樣,我可愛吧! 我的愛好可廣泛了,看書呀、下棋呀、畫畫呀,我都喜歡,但我最喜歡的是唱歌,每天我都會唱著歌兒去上學(xué),哼著小調(diào)回家。二年級的時候,我參加了學(xué)校的歌唱比賽,得了一等獎,我高興得又蹦又跳了。我多么希望自己快點長大,長大了就當(dāng)歌星。,,,我有一個毛病就是嘴很饞,連上課都愛吃零食。有一次,我上課吃東西被老師發(fā)現(xiàn)了,老師很無情地叫同桌把零食都丟到垃圾桶里去了,
7、我覺得太可惜了,心里想下回一定要藏好了。后來老師找我談心,我終于明白了老師的用意. 咳!以后我再也不在課堂上吃零食了,這是一種非常不好的習(xí)慣,會影響學(xué)習(xí)的,也會令老師生氣。我一定要改掉這個毛??! 這就是我,你知道我是一個怎樣的女孩了嗎?希望我們可以成為好朋友。,1、 李曉的我的自畫像 寫了“我”的哪些方 面? 2、作者哪些方面寫得簡單?哪些方面寫得詳細(xì)呢?,外貌、自己的愛好和“嘴饞”的特點。,外貌寫得簡單,自己的愛好和“嘴饞”的特點 寫得詳細(xì)。,通過一件件具體的事例突出自己的個性特征和愛好。還要注意詳略得當(dāng),不要面面俱到。,作文小子支招,動筆實踐,寫一篇自我介紹,1、抓住自己的外貌特點。
8、 2、用一件具體、生動的事例表現(xiàn)自己某一方面的個性特點,用上自己積累的好詞佳句,如果能使用一些比喻、擬人方法就更棒了。 3、別忘了為你的文章加一個非常精彩的題目!如:猜猜我是誰、我的自畫像、這就是我,作文小子支招,,,寫作思路: 介紹自己 開頭: 可概括地介紹自己。如叫什么名字、幾歲、在哪個學(xué)校上幾年級等;也可以寫出自己與眾不同的外貌特點;或直接介紹自己,如:我是一個喜歡看書的人。 中間:(1)你的性格有什么特點,抓住某個方面來寫。先概括個性特點,再選取一個事例具體介紹。 (2)你的興趣愛好是什么?選擇自己的某個特長來介紹,先總寫自己擅長什么,再舉例說明。 結(jié)尾:結(jié)尾方式很多,可
9、自然結(jié)束,如:“我就是這么一個普普通通但又與眾不同的小女孩?!币部捎脝柧浣Y(jié)尾。如:“這就是我,你愿意和我交朋友嗎?”,開頭的方法,1概括介紹法。如: 我叫陳文睿,9歲了,在安徽省蚌埠市張公山第三小學(xué)三年級一班上學(xué) 我的爸爸希望我聰明美麗,所以給我起的名字叫“文?!?。 2描述外貌特點法。如: 我有一個白白的臉蛋,一雙水汪汪的小眼睛和一張愛吃零食的嘴巴,1、看鏡子里那個笑呵呵的女/男孩是誰?那就是我某某某。 2、在某某年前的一個**(時間),一聲清脆的哭聲打破了**的寂靜。 3、大家好!我叫某某某,今年**歲.......(最普通的開頭),結(jié)尾的方法,1反問結(jié)束法。如: 朋友,你愿不愿意和我做
10、朋友? 怎么樣?我算是一個全面發(fā)展的小才女吧? 2概括總結(jié)法。如: 聽了我的自我介紹,你們應(yīng)該對我有所了解了吧! 我就是這么一個普普通通但又與眾不同的小女孩。 我就是這樣一個活潑可愛的小姑娘。你喜歡我嗎? 3情趣總結(jié)法。如: 哈哈,因為我的生肖屬兔,我很有趣吧? 平時,我總愛粘住媽媽,她笑說我是她的小尾巴。,我的自畫像 看前方的大樹坐著一個少年,他正捧著一本海底兩萬里,津津有味的讀著呢,他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),臥蠶眉下有一雙炯炯有神的大眼睛。他是誰呢?走近點瞧瞧,咦!這不是我嗎? 說到我,我是一頑皮的孩子,我最愛惡作劇。有一次,我和小伙伴去按別人的門鈴,然后馬上跑,別人開門卻空無一人。
11、 我很愛看書,尤其是一些中外名著更吸我的眼球,我常常捧著書到很晚,媽媽叫我才睡覺。我的一個理想,要寫本好的小說,讓別人也嘗到讀書的滋味,書的味道是甜的。我的夢想還不是很穩(wěn)定,我想做生物學(xué)家,去研究奇趣的大自然,我想做一個醫(yī)學(xué)家,為與病魔搏斗的人們解除痛苦;我想做一個天文學(xué)家,去探索神秘莫測的宇宙;也想做一個企業(yè)家,讓父母和兒子過上舒適的生活。但已經(jīng)明確了一個目標(biāo),我要先考上美國哈佛大學(xué)。 這就是我,一個頑皮,愛看書,而又理想遠(yuǎn)大的孩子。,小書迷 她,一個普普通通的小女孩,圓圓的臉,大大的眼睛,一頭烏黑的短發(fā),看起來個子不高,胖乎乎的 。 她愛書,是個小書迷。在她的書包里,抽屜里,盡是她愛
12、看的各類書。什么古今中外,天文科技,一本又一本,簡直成了小書庫。幾乎每一次我看到她,她手里總少不了書。她看書很專心,倘若身旁有再大的響動,也不影響她的注意力,她仍能在書的海洋里盡情地遨游。因為看書,她常常會忘記了一切。記得一個星期六,她和朋友約好去公園玩,可到了規(guī)定的時間她還沒過去,朋友左等右等不見她的影子,朋友想:“她怎么會失信呢?她可是個說話算話的好朋友。一定又是在看書忘了唄?!迸笥鸭泵淼剿遥M(jìn)了她的房間,只見她正在全神貫注地看書,連朋友進(jìn)去也不知道?!澳?,怎么不去公園?。俊?朋友有點不高興地說。“哦?什么?和你約好的?”她一臉的迷惑,繼而恍然大悟,紅著臉連聲說:“對不起,對不起!這本
13、書太引人入勝了,我看得一時就入了迷?!?“你呀,小書蟲子”。 朋友們可能都猜到了,這個愛看書的小女孩就是我。,我的自畫像 我叫張寧,我今年9歲,是阜紡小學(xué)三年級的學(xué)生。我的個子不高,身體很瘦,大大的眼睛,高高的鼻子,小小的嘴。 我的性格活潑開朗,有時我很聽話有時我很調(diào)皮。 我的愛好是溜冰,電腦和讀書,我很喜歡小動物,媽媽就是不給我買。 我的優(yōu)點是愛幫助別人。我的缺點是不喜歡寫字。記得有一次老師布置的作業(yè)我沒有寫,第二天老師檢查作業(yè)時,我向老師撒一個謊,告訴老師說:“我忘記帶了?!崩蠋煖睾偷恼f下午帶來,當(dāng)我看見老師那慈祥的目光時,我很后悔,我不應(yīng)該撒謊。雖然事情已經(jīng)過去了,我一直沒向老師承認(rèn)錯誤,現(xiàn)在我在這里對你說:“老師,請你原諒我好嗎?”以后我在也不會向您們?nèi)鲋e了。 我在今后的學(xué)生生活中要努力改正自己的不足,使自己變得更出色,更能干,請老師以后多多的幫助我,讓我盡快改掉我的壞毛病。,謝謝大家!,