《九年級歷史上冊 第15課 美國內(nèi)戰(zhàn)課件2 中華書局版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《九年級歷史上冊 第15課 美國內(nèi)戰(zhàn)課件2 中華書局版(23頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、美國獨立后黑人的悲慘生活,美國第一位黑人總統(tǒng)奧巴馬,美國內(nèi)戰(zhàn),(美國南北戰(zhàn)爭),學習目標: 1.能夠說出和美國內(nèi)戰(zhàn)有關的基本史實:戰(zhàn)爭的導火線,開始的標志,戰(zhàn)爭的轉折,結局,性質(zhì),意義,林肯在美國歷史上的重要地位。 2.通過圖示分析美國獨立后南北不同的經(jīng)濟形式的矛盾,幫助學生理解內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的原因,并提高學生的思維分析能力。引導學生對戰(zhàn)爭雙方力量進行對比,進一步發(fā)展學生讀圖和比較分析的能力。動手制作獨立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭的比較表,養(yǎng)成對比歸納的學習習慣。 3.引導學生感受到民主,平等是不可抗拒的歷史潮流;為了國家進步,社會發(fā)展而獻身的人歷史是不會忘記的。,學習重點: 1.內(nèi)戰(zhàn)的過程,性質(zhì),意義 2.林
2、肯的功績 學習難點: 內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的原因,矛盾,1、導火線:,1860年林肯當選為總統(tǒng),“一幢裂開的房子是站立不住的。我相信這個政府不能永遠維持半奴隸和半自由的狀態(tài)。我不期望聯(lián)邦解散,我不期望房子崩塌,但我的確希望它停止分裂?!? 林肯競選演講詞,1860年林肯競選的主題是:“聯(lián)邦必須而且將會得到保留” 林肯競選演講詞,“不再讓給奴隸制度一寸新的土地” 林肯競選演講詞,,這些反映了林肯怎樣的主張?,維護國家統(tǒng)一,廢除奴隸制度;希望通過和平方式廢除奴隸制度。,南部奴隸主認為主張廢除奴隸制的林肯政府會威脅他們的利益,所以他們決定以此為借口發(fā)動叛亂。年月,南方個蓄奴
3、州宣布組成一個獨立國家,號稱“南部聯(lián)盟”,那么,戰(zhàn)爭是怎樣爆發(fā)的?經(jīng)過怎樣?,林肯的主張得到了人民的支持,因而林肯作為共和黨總統(tǒng)候選人,在大選中獲勝,成為美國第16任總統(tǒng)。但在奴隸主控制的南部10個州,他沒有得到1張選票。,南方奴隸主愿意讓一個主張廢除奴隸制的總統(tǒng)上臺嗎?,1861年4月,南方軍隊挑起內(nèi)戰(zhàn),南北戰(zhàn)爭爆發(fā)。,戰(zhàn)爭開始:,南北雙方的力量對比,閱讀課文,分析圖表,完成以下問題: 問題1:根據(jù)圖表分析談談你對戰(zhàn)爭結果的預測,并說明理由。 問題2:戰(zhàn)爭初期出現(xiàn)了什么局面?為什么會出現(xiàn)這種局面? 問題3:林肯政府采取了什么措施扭轉了這一局面?起了什么作用? 問題4:北方軍隊獲勝的原因?,1
4、861年7月,北方軍隊進攻里士滿,大敗而歸。,林肯面臨巨大壓力,如果你是林肯,面對這樣的局面,你會怎樣來扭轉戰(zhàn)爭形勢呢?,南方拍賣黑奴的場景,頒布解放黑人奴隸宣言,影響:,,使北方獲得了雄厚的兵源,扭轉了戰(zhàn)局,美國南北戰(zhàn)爭形勢圖,叛亂區(qū)域,自由區(qū)域,留在聯(lián)邦中 的各奴隸州,,1862年9月 林肯政府頒布解放黑人奴隸宣言和宅地法。,,,,,,,1.北方實力超過南方 2.人民的支持;(北方維護國家統(tǒng)一是正義的戰(zhàn)爭,受到人民的支持特別是兩個文獻的頒布調(diào)動了人民的積極性人心所向是戰(zhàn)爭勝利的根本原因) 3.林肯的正確領導; 4. 士兵浴血奮戰(zhàn),,結果:,1865年北方軍隊攻占里士滿, 北方取得勝利。,北
5、方取得勝利的原因:,1865年,林肯遇刺。,美國拉什莫爾山總統(tǒng)山,林肯是美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一,林肯在內(nèi)戰(zhàn)最危及的關頭,順應了廣大人民的要求,以革命的方式摧毀了奴隸制,解決了人民對土地的要求。領導美國人民維護了國家統(tǒng)一,為資本主義的發(fā)展掃除了障礙,促進了美國歷史的發(fā)展,受到美國人民的尊敬,是美國歷史上杰出的資產(chǎn)階級政治家。,1.說出林肯的主要活動并歸納林肯的主要功績,2.結合林肯的主要活動及功績試著評價林肯,美國南北戰(zhàn)爭的歷史意義是什么?,南北戰(zhàn)爭是美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級革命。,意義:經(jīng)過這次戰(zhàn)爭,美國廢除了奴隸制度,掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙,為以后經(jīng)濟的迅速發(fā)展創(chuàng)造條件。,性質(zhì):,,,美國獨立戰(zhàn)爭和美國內(nèi)戰(zhàn)異同表,小組探究: 1.美國和中國在對祖國統(tǒng)一問題上各自采取了什么方法?由此得到了什么啟示? 2.19世紀60年代中國為了挽救民族危亡發(fā)起了什么運動?性質(zhì)和美國內(nèi)戰(zhàn)有何不同?,課堂小結:,原因 時間 導火線 開始標志 轉折 結果 意義,黑人奴隸制阻礙了美國資本主義的發(fā)展,1861年,林肯當選總統(tǒng),1861年,南方挑起內(nèi)戰(zhàn),1862年,頒布解放黑人奴隸宣言 宅地法,北方勝利(1865年),是美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級 革命, 廢除了奴隸制,掃除了資本主義發(fā)展的 又一障礙,為以后經(jīng)濟的迅速發(fā)展創(chuàng)了條件 。,1861-1865,,美國內(nèi)戰(zhàn),