《九年級(jí)語文上冊 第5單元 18《楊修之死》課件 （新版）新人教版 (2)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)語文上冊 第5單元 18《楊修之死》課件 （新版）新人教版 (2)（16頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、楊修之死,節(jié)選自第72回“諸葛亮智取漢中， 曹阿瞞兵退斜谷”。時(shí)間：公元 219年夏。地點(diǎn)：陽平關(guān)外,曹操,楊修,三國演義及作者,三國演義原名三國志通俗演義，是我國第一部長篇章回體小說，也是我國最有代表性的長篇?dú)v史演義小說.三國演義以魏、蜀、吳三國的興亡為線索，描繪了漢末至?xí)x統(tǒng)一的一百年間歷史，描述了統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部和魏、蜀、吳三國之間的政治斗爭、軍事斗爭，對(duì)當(dāng)時(shí)動(dòng)亂的社會(huì)狀況有所反映，塑造了劉備、諸葛亮、曹操、周瑜、關(guān)羽、張飛等眾多的人物。表現(xiàn)出鮮明的擁劉反曹的正統(tǒng)思想和儒家的仁政思想。同時(shí)也譴責(zé)了雄豪混戰(zhàn)及暴君的苛政，寄托了人民渴求明君仁政、社會(huì)安定的愿望。 作者羅貫中，名本，字貫中，號(hào)湖海

2、散人，元末明初小說家。,庖官（）：主簿（）：班師：恃才放曠： 分食訖（）：大簏（）：伺察之（）：譖害（）：,,,,,,,,Po廚師,dn,b文書之類的官,出征的軍隊(duì)回朝,依仗自己的才能而對(duì) 自己行為不加約束,q完畢,l竹器,s守候 c,zn 誣陷、中傷,,,,,,,,,,夏侯惇（）,曹丕（p） 鄴城（y） 麾（hu）高阜（f） 綽刀（cho）chu 雞肋（li）,初讀課文： 1、楊修因犯何罪被殺？,道破“雞肋”含義，惑亂軍心,2、人才難得，為這么一件小事殺人，是否過于小題大做？,原來?xiàng)钚逓槿耸巡欧艜纾?數(shù)犯曹操之忌。,圍繞著曹操、楊修之間的矛盾沖突講了哪幾件事情，請各用一個(gè)小標(biāo)題概括。 楊

3、修在這些事情里都是怎樣做的？ 曹操對(duì)楊修的態(tài)度又發(fā)生了怎樣的變化？,,改造花園大門,分食塞北酥餅,揭發(fā)“夢中殺人”,告發(fā)曹丕密謀,教曹植斬門吏,為曹植作答教,竟取匙與眾分食訖,丞相非在夢中，君乃在夢中耳,知其事，逕來告操,君奉王命而出,嘗為曹植作答教十余條,丞相嫌園門闊耳,心甚忌之,心惡之,愈惡之,愈惡之,操大怒,已有殺修之心,,,,,,解“雞肋”被殺,數(shù)犯曹操之忌 （六件事）,收修尸而班師,,逐 漸 加 深,插 敘,操對(duì)修的厭惡程度,研讀課文： 說說楊修和曹操各是怎樣的人？從課文中那些地方看出來的？,楊修,曹操,才思敏捷 恃才放曠 狂妄輕率 好耍小聰明,楊修,,威猛霸氣 虛偽殘?jiān)p 嫉賢妒能 老謀深算 陰險(xiǎn)多疑,討論： 關(guān)于楊修死因，有人推之于曹操，有人歸 之于楊修。你持何種觀點(diǎn)？說說理由。,,一是由于楊修摸透曹操心思，曹操既嫉妒他的才能，又考慮到留他在身邊終成禍患，總想找個(gè)堂堂正正的罪名把他殺掉。 二是楊修恃才放曠，為顯示自己的聰明才知，置軍紀(jì)于不顧，一聞“雞肋”就自行收拾行李，并煽動(dòng)他人，因此，他被殺也是咎由自取。 三是由于楊修已深深卷入曹丕和曹植爭奪接班的斗爭之中，在曹丕得勢的情況下，他必將成為犧牲品。,從楊修之死中，我們能得到哪些啟示呢？,韜 光 養(yǎng) 晦,（隱藏才智，不使外露）,“雞肋事件”按照時(shí)間順序應(yīng)該是第幾個(gè)？ 這樣寫運(yùn)用了什么樣的記敘順序？,