《九年級語文復(fù)習(xí) 作文專題 作文結(jié)尾課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級語文復(fù)習(xí) 作文專題 作文結(jié)尾課件(22頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、,作文指導(dǎo),結(jié)尾的技巧,好的結(jié)尾的特點:,簡潔、明快、干凈利落,技巧一: 首尾呼應(yīng),凸顯主旨,中考滿分作文節(jié)選 (首)都說生活的船不能沒有理想的帆,都說生活的理想就是為了理想的生活,而理想的生活中最快樂的時光,便是夢想的花季。 (尾)花季中,我希望自己能永遠記住先哲的那句良訓(xùn):生活的船不能沒有理想的帆。生活的理想就是為了理想的生活。(選自湖荊州中考滿分文把夢想帶給花季),作者先在開頭提出文章的中心,然后在結(jié)尾時再次強調(diào),照應(yīng)開頭,從而使文章的中心鮮明突出。,中考滿分作文節(jié)選 (首)有一種光華,籠罩著中華民族的精神家園;有一種火苗,躍動在民族靈魂的奧林匹克山上;有一種烈焰,溫暖了綿遠
2、的文明情思,那就是友善! (尾)我們不能因為屢受傷害就失去與丑惡斗爭的信心,因為我們需要守衛(wèi)我們的精神火種友善!(選自河南中考滿分文守衛(wèi)精神的火種),簡潔明快,開頭提出論點,迅速入題,結(jié)尾再次反復(fù),呼應(yīng)開頭,加強了論證的力度。,,技巧二: 言為心聲,呼喚號召,,,讓我們大家行動起來吧,把愛心帶給他人,帶給那些失學(xué)兒童,帶給那些孤寡老人帶給身邊的每一個人。當(dāng)你把愛心獻給他人時,你也獲得了莫大的幸福。要相信,只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間。(選自湖北荊州中考滿分文把愛心帶給他人),在文章結(jié)尾發(fā)出真摯的呼喚,號召大家一起去追尋真善美,一起去鞭撻假丑惡,中考滿分作文節(jié)選,,二十一世紀(jì),我
3、們是祖國的春天,我們不是我們的父母,熱情奔放是我們的性格,我們不需要守那些規(guī)矩,打破陳規(guī),讓我們腦中的那團熱情火燃燒得更猛烈,把我們的笑聲、愛心串在一起,讓全世界籠罩在愛之中。要笑就笑個痛痛快快,要哭就哭個歇斯底里,不要壓抑自己,不要讓那陳舊的觀念束縛著,不要隨便改變自己,請記住我的名言:“我就是我,給我一點陽光就這么燦爛?!?(選自福建省中考滿分文給一點陽光就這么燦爛),向所有的同齡人發(fā)出了真情的呼喚,有力的突出了主題,給讀者以強烈的心靈震憾。,中考滿分作文節(jié)選,技巧三: 巧妙發(fā)問,引入深思,自然的色、自然的香、自然的味、自然的美,這一切都源于自然。自然是偉大的。是神奇的。它與生活是那么
4、的近,那么的緊。品味自然,不就同品味生活了嗎?,一篇好的文章做到言有盡而意無窮,要具有哲理啟發(fā)性。如同欣賞一支優(yōu)美的樂曲,曲雖終但余音繚繞,給人留下無窮的韻昧。,中考滿分作文節(jié)選,,,,以問句結(jié)束,啟示人們進行思考,深化了文章的內(nèi)涵。,“不同的話有不同的影響,不同的角度有不同的視野,不同的哈哈鏡有不同的成像,不同的心情會有不同的行動,不同的花有不同的花香和樣子,不同的評價造就孩子不同的命運。何必要讓自己狹小的視角不公地評價一個人、傷害一個人,何必要熄滅風(fēng)中的燭光,何必要讓所有的孩子都成為一個模子里刻出來的無個性的模型?(選自湖北省中考滿分文哈哈鏡中的我),中考滿分作文節(jié)選,技巧四: 引用佳句,
5、多姿多彩,,想到這里,我又記起了一位名人說過的一句話:“身邊的書多著呢,只要發(fā)覺,肯定會學(xué)到很多” (選自陜西中考滿分文閱讀身邊的人) 明日歌中說:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”希望大家能把握今天,創(chuàng)造出美好的明天。(選自四川內(nèi)江中考滿分文創(chuàng)造美好的明天),引用了詩文佳句、名人言論,既增添了文采又加深了文章的意境。,中考滿分作文節(jié)選,技巧五: 抒情議論,氣勢不凡,其實寧靜就是那么簡單,一個淺淺的微笑,一句貼心的話語,一顆能包含一切的心靈,足以使一張緊繃的臉?biāo)沙陂_來,讓笑容在人們臉上輕輕地綻開,那笑容就如徜徉在天邊的云朵,輕輕地點綴著那片蔚藍的天,清新而自然,(選自廣州
6、中考滿分文從天空想到的),運用排比、比喻修辭,以優(yōu)美的文字抒發(fā)內(nèi)心真實情感,并配以適當(dāng)?shù)淖h論,使文章結(jié)尾氣勢不凡,強勁有力。,中考滿分作文節(jié)選,技巧六: 景物烘托,情景合一,中考滿分作文節(jié)選 風(fēng)停了,暴雨也結(jié)束了,太陽重新露出了笑容,兩代人的那扇玻璃也被那片殘陽熔化了。太陽在遠處逐漸隱去,消失在一片晚霞中,兩者混為一體,沒有距離。(選自廣州中考滿分文雨中品讀),小作者通過對雨后景物的描寫暗示了兩代人之間情感隔閡的消失,情與景有機地結(jié)合在了一起。含蓄雋永,余味無窮。,,點石成金,選擇老師歸納的方法,嘗試運用,續(xù)寫一個結(jié)尾,使文章結(jié)尾收束有力。,示例,魚兒眼中的海,是啊,如果不能打破心中的
7、四壁,即使給你一片大海,你仍然找不到快樂的感覺。,魚兒始終游不出它心中的四壁,人們啊,你是否能游出你心中的四壁呢?,話題作文模擬寫作,,,生活豐富多彩,我們身邊有多少事需要我們關(guān)注?。宏P(guān)注世界風(fēng)云,關(guān)注國內(nèi)改革;關(guān)注我們的生存環(huán)境,關(guān)注我們的現(xiàn)在與未來;關(guān)注親人與家庭,關(guān)注同學(xué)與老師請以“關(guān)注”為話題,自擬文題,寫一篇600字左右的文章,文體不限。,話題作文模擬寫作 當(dāng)我們享受一縷清風(fēng),聽見一聲鳥鳴,觸摸一滴露珠,那是大自然賦予我們的愉悅;當(dāng)我們迎來旭日東升,目送夕陽西下,那是時光豐富了我們的生命;當(dāng)我們承受了一次風(fēng)雨,走過了一段泥濘,那是生活給了我們戰(zhàn)勝挫折的勇氣讓我們用一顆感恩的心,一起來感謝自然、感謝時光、感謝生活、感謝父母、感謝朋友、感謝老師 請以“感恩”為話題,寫一篇字左右的文章,題目自擬,文體不限。,謝謝指導(dǎo),