《（2016秋季版）七年級語文上冊 第三單元 10《鄉(xiāng)愁》課件 語文版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（2016秋季版）七年級語文上冊 第三單元 10《鄉(xiāng)愁》課件 語文版（13頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、船 票 乘船區(qū)間: 大陸臺灣 乘船編號: 5942086 票價: 元 有效時間: 2015年5月1日7日,猜猜船票編號的含義：5942086,提示:5 我 2愛 8大,我就是愛您大陸！,鄉(xiāng)愁,余光中,余光中： 祖籍福建永春，1928年生于南京，1949隨國民黨去臺灣。當(dāng)代詩人和詩評家。 主要詩作鄉(xiāng)愁等你，在雨中等。其詩構(gòu)思精巧、語言流暢、韻律優(yōu)美。,余光中的鄉(xiāng)愁情結(jié),余光中，1928年生于南京紫金山麓，族人為他取名“光中”，有“光耀中華”之意。后來，因為一首膾炙人口的鄉(xiāng)愁，讓無數(shù)中國人記住了他的名字。 他曾說，“大陸是母親，臺灣是妻子，燒我成

2、灰，我的漢魂唐魄仍然縈繞著那片厚土。” “從21歲漂泊臺灣，到小樓孤燈下懷鄉(xiāng)的呢喃，直到往來于兩岸間的探親、觀光、交流，縈繞在我心中的仍舊是揮之不去的鄉(xiāng)愁?！? “當(dāng)我死時，葬我，在長江和黃河之間，枕我的頭顱，白發(fā)蓋著黑土。在中國，最美最母親的國度，我便坦然睡去，睡整張大陸”。 在臺灣詩人余光中的字里行間，處處流淌著一股濃濃的鄉(xiāng)情，一縷淡淡的鄉(xiāng)愁。因為他的詩歌，余光中素有“鄉(xiāng)愁詩人”的盛譽(yù)。,聽朗誦，感鄉(xiāng)愁,1.詩人把鄉(xiāng)愁分成了幾個階段來寫？它們是按什么順序?qū)懙?？找出表示這種順序的標(biāo)志性詞語。,按時間的先后順序分成四個階段；標(biāo)志性 詞語是：“小時侯”“長大后”“后來啊”“而 現(xiàn)在”。

3、,整體感知,2.詩人把鄉(xiāng)愁投射于“郵票” “船票”“墳?zāi)埂薄昂{”四 個具體可感的對象上，這四種 對象前表修飾、限制的形容詞和數(shù)量詞有什么特點？它們共同突出了這四樣?xùn)|西的什么特征？在詩中有什么表達(dá)效果？,,“一枚”“一張”“一方”“一灣”四個數(shù)量詞和“小小的”“窄窄的” “矮矮的”“淺淺的”四個形容詞都以一種看似輕描淡寫的方式把鄉(xiāng)愁濃縮于四個面積小程度輕的對象之上，恰恰反襯出詩人內(nèi)心深處濃烈的思鄉(xiāng)情感。,郵票船票墳?zāi)购{,鄉(xiāng)愁 余光中,小時候長大后后來現(xiàn)在,托物言志,故鄉(xiāng)之思,逐層推進(jìn),家國之情,,,小結(jié),這是一首抒情詩，借郵票、船票、墳?zāi)?、海峽把抽象的鄉(xiāng)愁具體化、實物化，變成具體可感的東西，

4、表達(dá)了作者渴望與親人團(tuán)聚，渴望祖國早日統(tǒng)一，結(jié)束分離之苦的強(qiáng)烈愿望。,拓展練習(xí)： 1.新中國已經(jīng)成立半個多世紀(jì)了,臺灣卻仍是一個有家難回的孩子,臺灣同胞更是望眼欲穿,想早日回到祖國大陸,與親人團(tuán)聚.請以“隔海相望的親人,我想對你說”為開頭,寫一段話,慰藉臺灣同胞的相思之苦。 要求：1.感情真實 2.字?jǐn)?shù)不限，一句話也行。,2.2012年余光中在西安又續(xù)寫了這首詩，請結(jié)合自己的生活經(jīng)歷試著為這首詩續(xù)寫一段？ 在未來，鄉(xiāng)愁是一座長長的橋梁，我去那頭，你來這頭。 余光中 2012.5.18，西安 3.選取詩中任何一句，展開聯(lián)想，試將你心中的畫面描繪出來，要求表現(xiàn)出詩人的感情。 4.請品析席慕蓉的鄉(xiāng)愁。 故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛 總在有月亮的晚上響起 故鄉(xiāng)的面貌卻是一種模糊的悵惘 仿佛霧里的揮手別離 離別后 鄉(xiāng)愁是一棵沒有年輪的樹 永不老去,