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《護(hù)士崗位職責(zé)》ppt課件

上傳人:xiao****017 文檔編號(hào):16376728 上傳時(shí)間:2020-09-30 格式:PPTX 頁(yè)數(shù):24 大?。?.85MB
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1、,,護(hù)士崗位職責(zé),二0一五年五月,,,一、臨床護(hù)理崗位分為臨床責(zé)任崗位、臨床教學(xué)崗位、??谱o(hù)士三個(gè)崗位。 *臨床責(zé)任崗位是臨床護(hù)理為主系列崗位,具有臨床護(hù)理相關(guān)基礎(chǔ)、專科護(hù)理、病情觀察、治療、溝通和健康指導(dǎo)等工作職能及相應(yīng)能力要求。臨床責(zé)任崗位從N0-N4分為五個(gè)層級(jí)。,,,*臨床教學(xué)崗位具有臨床教學(xué)、科研 工作職能和相應(yīng)能力水平要求的崗位, 在直接從事臨床護(hù)理工作的基礎(chǔ)上, 負(fù)責(zé)護(hù)理專業(yè)學(xué)生,新入職護(hù)士的臨 床帶教工作,以及臨床業(yè)務(wù)技術(shù)的指 導(dǎo)和培訓(xùn)工作,但臨床教學(xué)崗位應(yīng)為 兼職,不得脫離臨床工作。 *??谱o(hù)士崗位是重癥監(jiān)護(hù)、急診科、血液凈化、新生兒室等??谱o(hù)理技能要求較高科室設(shè)置的崗位,除

2、具有臨床責(zé)任崗位要求外,還需經(jīng)過(guò)省級(jí)??谱o(hù)士培訓(xùn)及考核合格,具備相應(yīng)??谱o(hù)理技能和水平要求的專業(yè)技術(shù)崗位。,,,二、臨床護(hù)理崗位 (一)崗位名稱:N0級(jí)護(hù)士 *工作概述:在護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)護(hù)士的指導(dǎo)下,完成臨床護(hù)理工作 *工作職責(zé) 1.認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度、崗位職責(zé)和護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,未獲得執(zhí)照的試用期護(hù)士應(yīng)在上級(jí)護(hù)士的指導(dǎo)下完成各項(xiàng)治療及護(hù)理工作。 2.落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理,根據(jù)分級(jí)護(hù)理要求為患者提供全程、全面、專業(yè)化的護(hù)理服務(wù) 3.落實(shí)患者安全目標(biāo),密切觀察患者病情變化,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告并處理 4.與患者及家屬進(jìn)行有效溝通,開(kāi)展健康教育,心理護(hù)理和康復(fù)指導(dǎo) 5.在上級(jí)護(hù)士的指導(dǎo)下完成所分

3、管患者的各項(xiàng)治療,協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行診療工作,負(fù)責(zé)采集各種檢驗(yàn)標(biāo)本 6.按要求書(shū)寫(xiě)各項(xiàng)護(hù)理文書(shū),,,7.按要求完成規(guī)范化培訓(xùn)與考核 8.按照醫(yī)院感染管理要求落實(shí)醫(yī)院感染的預(yù)防與控制工作 9.協(xié)助完成實(shí)習(xí)護(hù)生的臨床帶教任務(wù) 10.指導(dǎo)、督促保潔員及運(yùn)送人員工作 *基本素質(zhì)要求 1.良好的個(gè)人素質(zhì)和高尚的職業(yè)道德 2.良好的團(tuán)隊(duì)合作精神 3.較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感 4.為人正直、積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新 5.身心健康 *知識(shí)要求 1.熟悉護(hù)理專業(yè)知識(shí)、操作技術(shù)及常用急救技術(shù) 2.熟悉相關(guān)人文學(xué)科知識(shí)及法律法規(guī),N0級(jí)護(hù)士,,*能力要求 1.能夠完成基礎(chǔ)護(hù)理 2.有觀察病情和治療處置的能力,在上級(jí)護(hù)士的指導(dǎo)下

4、能夠直接分管患者及承擔(dān)夜班工作 3.良好的溝通協(xié)調(diào)能力 4.良好的語(yǔ)言、文字表達(dá)能力 *工作權(quán)限 1.對(duì)本科室工作的建議權(quán) 2.對(duì)實(shí)習(xí)護(hù)生的工作指導(dǎo)權(quán) *工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) 1.基礎(chǔ)護(hù)理工作質(zhì)量達(dá)標(biāo) 2.在上級(jí)護(hù)士的指導(dǎo)下及時(shí)、準(zhǔn)確執(zhí)行分管患者的各項(xiàng)治療和護(hù)理工作,責(zé)任制整體護(hù)理落實(shí)到位,各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量達(dá)標(biāo) 3.觀察患者病情變化及時(shí)、準(zhǔn)確,護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)符合要求,N0級(jí)護(hù)士,,4.有效落實(shí)患者健康教育,健康教育覆蓋率100% 5.各種檢驗(yàn)標(biāo)本采集正確、及時(shí) 6。分級(jí)護(hù)理落實(shí)到位,掌握分管患者信息 7.護(hù)理服務(wù)滿足患者需求,無(wú)患者及家屬投訴 (二)崗位名稱:N1級(jí)護(hù)士 *工作概述:在護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)護(hù)士的

5、指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)完成臨床護(hù)理工作 *工作職責(zé) 1.運(yùn)用護(hù)理程序?qū)嵤┴?zé)任制整體護(hù)理,按照分級(jí)護(hù)理要求為患者提供全程、全面、連續(xù)、專業(yè)化的護(hù)理服務(wù) 2.嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和護(hù)理操作規(guī)程,落實(shí)患者安全目標(biāo) 3.完成所分管患者的各項(xiàng)治療及護(hù)理工作,協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行診療工作,N0級(jí)護(hù)士,,,4.按照醫(yī)院感染管理要求落實(shí)醫(yī)院感染的預(yù)防與控制工作 5完成各項(xiàng)護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě) 6.指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士進(jìn)行臨床護(hù)理實(shí)踐,并參與實(shí)習(xí)護(hù)生的臨床帶教工作 7.按要求完成崗位培訓(xùn)與考核 8.在上級(jí)護(hù)士的指導(dǎo)下參與本專業(yè)的新技術(shù)、新業(yè)務(wù),積極撰寫(xiě)護(hù)理論文 9.指導(dǎo)、督促保潔員及運(yùn)送人員工作 *基本素質(zhì)要求 1.良好的個(gè)人素質(zhì)和高尚的職業(yè)道

6、德 2.良好的團(tuán)隊(duì)合作精神 3.較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感 4.為人正直、積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新 5.身心健康,N1級(jí)護(hù)士,,*知識(shí)要求 1.熟悉護(hù)理專業(yè)知識(shí)、操作技術(shù)及相關(guān)知識(shí) 2.了解國(guó)內(nèi)本專業(yè)護(hù)理發(fā)展動(dòng)態(tài) *能力要求 1.勝任常規(guī)護(hù)理工作,熟悉??谱o(hù)理操作,有病情觀察、治療處置的能力;能在上級(jí)護(hù)士的指導(dǎo)下完成危重患者護(hù)理 2.良好的溝通協(xié)調(diào)能力 3.良好的語(yǔ)言、文字表達(dá)能力 4.帶教低層級(jí)護(hù)士及護(hù)生的能力 *工作權(quán)限 1.對(duì)本科室工作的建議權(quán) 2.對(duì)進(jìn)修護(hù)士、實(shí)習(xí)護(hù)生的工作指導(dǎo)權(quán),N1級(jí)護(hù)士,,.,N1級(jí)護(hù)士,,(三)崗位名稱:N2級(jí)護(hù)士 *工作概述:在護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)護(hù)士的指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)完成臨床護(hù)

7、理工作 *工作職責(zé) 1.運(yùn)用護(hù)理程序?qū)嵤┴?zé)任制整體護(hù)理,按照分級(jí)護(hù)理要求為患者提供全程、全面、連續(xù)、專業(yè)化的護(hù)理服務(wù) 2.嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和護(hù)理操作規(guī)程,落實(shí)患者安全目標(biāo) 3.完成所分管患者的各項(xiàng)治療及護(hù)理工作,協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行診療工作 4.按照醫(yī)院感染管理要求落實(shí)醫(yī)院感染的預(yù)防與控制工作 5完成各項(xiàng)護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě) 6.協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行病房管理 7.指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士進(jìn)行臨床護(hù)理實(shí)踐,并參與臨床帶教工作,N2級(jí)護(hù)士,,8.按要求完成崗位培訓(xùn)與考核 9.參與護(hù)理科研、新技術(shù)、新業(yè)務(wù),積極撰寫(xiě)護(hù)理論文 10.指導(dǎo)、督促保潔員及運(yùn)送人員工作 *基本素質(zhì)要求 1.良好的個(gè)人素質(zhì)和高尚的職業(yè)道德 2.良好的團(tuán)隊(duì)合

8、作精神 3.較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感 4.為人正直、積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新 5.身心健康 *知識(shí)要求 1.熟練掌握護(hù)理專業(yè)知識(shí)、操作技術(shù)及相關(guān)知識(shí) 2熟悉醫(yī)療安全目標(biāo)及相應(yīng)的防范措施 3.了解國(guó)內(nèi)專業(yè)護(hù)理發(fā)展動(dòng)態(tài) 4.熟悉相關(guān)人文學(xué)科知識(shí)及法律法規(guī),N2級(jí)護(hù)士,,*能力要求 1.熟練掌握本專業(yè)各類危重患者護(hù)理,有一定的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力 2.良好的溝通協(xié)調(diào)能力 3.良好的語(yǔ)言、文字表達(dá)能力 4.一定的教學(xué)能力及護(hù)理科研能力 *工作權(quán)限 1.對(duì)本科室工作的建議權(quán) 2.對(duì)進(jìn)修護(hù)士、實(shí)習(xí)護(hù)生的工作指導(dǎo)權(quán) *工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) 1.嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度,及時(shí)、準(zhǔn)確執(zhí)行各項(xiàng)治療和護(hù)理 2.分級(jí)護(hù)理落實(shí)到位,掌握

9、分管患者信息 3.責(zé)任制整體護(hù)理落實(shí)到位,各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量達(dá)標(biāo),N2級(jí)護(hù)士,,4.巡視病房、觀察病情、報(bào)告醫(yī)生、搶救處置“四及時(shí)”,無(wú)意外發(fā)生 5.護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)符合要求 6.各種技術(shù)操作規(guī)范、熟練、準(zhǔn)確,醫(yī)療儀器操作熟練 7.健康教育分階段、有針對(duì)性,健康教育覆蓋率達(dá)100% 8.按要求完成崗位培訓(xùn)、護(hù)理教學(xué)及護(hù)理科研,N2級(jí)護(hù)士,(四)崗位名稱:N3級(jí)護(hù)士 *工作概述:在護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)本專業(yè)領(lǐng)域一定范圍內(nèi)的臨床護(hù)理、教學(xué)、科研工作 *工作職責(zé) 1.履行責(zé)任護(hù)士的崗位職責(zé),熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理、??谱o(hù)理技能,熟練運(yùn)用護(hù)理程序獨(dú)立準(zhǔn)確評(píng)估、判斷和處理本專業(yè)護(hù)理問(wèn)題 2.全面落實(shí)臨床護(hù)士工作職責(zé),保證分

10、級(jí)護(hù)理工作落實(shí)到位 3.參與醫(yī)療查房、危重癥及疑難病例討論,提升護(hù)理業(yè)務(wù)水平 4.熟練掌握搶救的各類技能操作,在突發(fā)事件及急重癥患者救治中發(fā)揮重要作用 5.能較好的獨(dú)立承擔(dān)臨床教學(xué)工作,承擔(dān)??谱o(hù)士、進(jìn)修護(hù)士及實(shí)習(xí)護(hù)士的臨床帶教工作,N3級(jí)護(hù)士,6.實(shí)施循證護(hù)理,提供??祁I(lǐng)域的信息及建議 7.參與省、廳級(jí)科研課題,在上級(jí)護(hù)士的指導(dǎo)下開(kāi)展護(hù)理科研及撰寫(xiě)護(hù)理論文 8.參與相應(yīng)??谱o(hù)理小組的工作,提升??谱o(hù)理水平 9.參與護(hù)理質(zhì)量管理工作 *基本素質(zhì)要求 1.良好的個(gè)人素質(zhì)和高尚的職業(yè)道德 2.良好的團(tuán)隊(duì)合作精神 3.較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感 4.為人正直、積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新 5.身心健康 *知識(shí)要求

11、1.熟練護(hù)理專業(yè)知識(shí)、操作技術(shù)及相關(guān)知識(shí),能處理??埔呻y復(fù)雜護(hù)理問(wèn)題 2.系統(tǒng)掌握整體護(hù)理程序,實(shí)施護(hù)理計(jì)劃,N3級(jí)護(hù)士,3.及時(shí)跟蹤并掌握國(guó)外專科新理論、新技術(shù)、接受相應(yīng)專業(yè)領(lǐng)域的繼續(xù)教育 4.有一定的外語(yǔ)基礎(chǔ) *能力要求 1.熟練掌握本??聘鞣N護(hù)理技術(shù),獨(dú)立完成疑難病癥的護(hù)理工作 2.知曉本??埔呻y護(hù)理問(wèn)題,具有指導(dǎo)臨床護(hù)士有效開(kāi)展基礎(chǔ)護(hù)理、??谱o(hù)理的能力 3.良好的溝通協(xié)調(diào)能力 4.良好的語(yǔ)言、文字表達(dá)能力及教學(xué)能力 5.較強(qiáng)的護(hù)理科研能力 6.熟練使用常用計(jì)算機(jī)軟件和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力 7.一定的組織管理能力,參加病房護(hù)理,N3級(jí)護(hù)士,*工作權(quán)限 1.對(duì)本科室護(hù)理工作的建議權(quán) 2.對(duì)進(jìn)修護(hù)士

12、、實(shí)習(xí)護(hù)生的工作指導(dǎo)權(quán) *工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) 1.責(zé)任制整體護(hù)理落實(shí)到位 2.本專業(yè)理論知識(shí)及操作技能掌握全面、熟練 3.本??埔呻y病例護(hù)理問(wèn)題處理及時(shí)、得當(dāng) 4.勝任中級(jí)以下護(hù)理人員的臨床帶教工作,教學(xué)質(zhì)量 高、效果好,教學(xué)滿意度90% 完成護(hù)理人員崗位培訓(xùn),按要求承擔(dān)并完成護(hù)理科研 計(jì)劃,N3級(jí)護(hù)士,(五)崗位名稱:N4級(jí)臨床護(hù)士 *工作概述:在護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下分管患者,并協(xié)助組織實(shí)施本科室護(hù)理教學(xué)、護(hù)理科研及質(zhì)量管理的具體工作 *工作職責(zé) 1.分管病房疑難、危重患者或新開(kāi)展手術(shù)、大手術(shù)患者,實(shí)施責(zé)任制整體護(hù)理工作 2.指導(dǎo)下級(jí)護(hù)理人員進(jìn)行臨床護(hù)理實(shí)踐,開(kāi)展護(hù)理查房、會(huì)診和疑難病例討論 3.協(xié)助護(hù)士

13、長(zhǎng)制定本專科護(hù)理工作指引,完善??谱o(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等 4.發(fā)揮助手和參謀作用,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)匯報(bào),提出改進(jìn)意見(jiàn) 5.及時(shí)了解學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài),向護(hù)士長(zhǎng)提供信息資料和管理建議,N4級(jí)護(hù)士,6.協(xié)助制定本科室分層次教學(xué)計(jì)劃,組織并參加具體教學(xué)活動(dòng) 7.協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)組織本科室護(hù)理人員的培訓(xùn)及考核,承擔(dān)教學(xué)任務(wù),審核繼續(xù)教育學(xué)分 8.承擔(dān)省、廳級(jí)科研課題,帶領(lǐng)或指導(dǎo)護(hù)理人員開(kāi)展護(hù)理科研及撰寫(xiě)護(hù)理論文 9.協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房管理,參與科室護(hù)理質(zhì)量管理,必要時(shí)代理護(hù)士長(zhǎng)工作 *基本素質(zhì)要求 1.良好的個(gè)人素質(zhì)和高尚的職業(yè)道德 2.良好的團(tuán)隊(duì)合作精神 3.較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感 4.為人正直、積

14、極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新 5.熱愛(ài)教學(xué)工作,有較強(qiáng)的教學(xué)意識(shí) 6.身心健康,N4級(jí)護(hù)士,*知識(shí)要求 1.掌握護(hù)理專業(yè)知識(shí)及操作技術(shù),能獨(dú)立處理疑難專科護(hù)理問(wèn)題 2.掌握國(guó)內(nèi)外本專業(yè)護(hù)理發(fā)展趨勢(shì) 3.經(jīng)過(guò)護(hù)理師資培訓(xùn)及質(zhì)量管理培訓(xùn),掌握護(hù)理教育相關(guān)知識(shí)及質(zhì)量管理相關(guān)知識(shí) 4.熟悉相關(guān)人文學(xué)科知識(shí) 5.熟練運(yùn)用一門(mén)外語(yǔ)獲取學(xué)科信息和進(jìn)行學(xué)術(shù)交流 *能力要求 1.較強(qiáng)的組織管理、計(jì)劃、執(zhí)行能力及創(chuàng)新能力 2.良好的溝通協(xié)調(diào)及解決疑難問(wèn)題的能力 3.良好的語(yǔ)言、文字表達(dá)能力及教學(xué)能力,能勝任本??频睦碚撌谡n,規(guī)范組織護(hù)理查房,能夠承擔(dān)對(duì)各層級(jí)護(hù)理人員的指導(dǎo)任務(wù),N4級(jí)護(hù)士,4.熟練使用常用計(jì)算機(jī)軟件,較強(qiáng)的科研能力及成果應(yīng)用能力 *工作權(quán)限 1.對(duì)本科室各項(xiàng)護(hù)理教學(xué)、科研及質(zhì)量管理工作的建議權(quán) 2.協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)完成對(duì)教學(xué)科研計(jì)劃及管理制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查權(quán) 3.協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)完成對(duì)臨床護(hù)理工作執(zhí)行情況的監(jiān)督執(zhí)行權(quán)及指導(dǎo)權(quán) *工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) 1.貫徹執(zhí)行科室各項(xiàng)指令任務(wù)及時(shí)、有效 2.教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)方法科學(xué),教學(xué)滿意度90% 3.各層級(jí)教學(xué)計(jì)劃健全,有落實(shí)措施,教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo) 4.定期組織教學(xué)溝通會(huì),溝通有效 5.按要求完成護(hù)理人員崗位培訓(xùn)及護(hù)理科研計(jì)劃,N4級(jí)護(hù)士,6.按要求開(kāi)展護(hù)理質(zhì)量控制及反饋 7.各類資料記錄和存檔管理規(guī)范,N4級(jí)護(hù)士,謝謝!,

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