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1、 （ 1）方其系燕父子以 組 。（ ） 【推斷】“纟”與絲織品有關。借助句子內(nèi)部語境， 這里應該是“繩索”。當他們用繩索把燕父子捆綁 起來。 【推斷】“繩”是用來捆綁東西的，這里引申為約 束、制裁 繩索 （ 2）有飛騎犯法，善才 繩 之。 （ ） 約束、制裁 一、字形推斷法 即根據(jù)漢字的構(gòu)字方法（主要是形聲， 會意）來猜測字詞的意義。 形聲字 ： 晴 形旁 ：表示事物的 類別 聲旁 ： 主要起 標聲的 作用 會意是用兩個或兩個以上的獨體字根據(jù)意義 乊間的關系合成一個字，綜合表示這些構(gòu)字 成分合成的意義，這種造字法叫會意。 會意字 ： 從 表示兩

2、人 前后相隨 武 從止，從戈。 據(jù)甲骨文， 人持戈行迚， 表示要動武。 本義：勇猛； 猛烈。 （ 2）岸 芷 汀蘭，郁郁青青。 （ ） （ 3）貧民雖平價不能 糴 。 （ ） （ 2001北京卷） 【推斷】“芷”是“艸”，與植物有關。根據(jù)“岸芷 汀兯”的結(jié)構(gòu)（幵列短語）特點，推知“芷”與“兯” 相應。“兯”為“兯花”，有香氣的植物，“芷”則 為“香草”。 香草 【推斷】“糴”由“入”和“米”組成。整合推 知，“糴”為“買入糧食”。即使是平價，貧民 也沒有能力買糧。 會意字： 糴（ d）

3、 買入糧食 糶 （ tio） 賣出糧食 買入糧食 部分偏旁與字義的關系： 钅（古代主要指金屬）、木、氵、火、土 與五行有關 刂（刀）、弓、矛、戈、斤（斧）、殳（ sh） 與兵器有關 馬、牛、羊、豕 、犭、 鳥、蟲 與動物有關 辶（走）、彳（行）、忄（心）、讠（言） 與人的行為有關 “ 禾”與五谷有關；“貝”與金錢有關； “皿”與器具有關； “自”關鼻，“目”關眼 漢字是表意的文字，一 定要注意字形和表意的 形旁喲！ 如：“ 理 ”，從玉 (左偏旁寫作王

4、 )，凡形旁從“玉”的 字，本義都與玉石珠寶有關，據(jù)此可知，“王乃使玉人 理 其璞而得寶焉” ( 韓非子 )中的“理”字的意思是 “ ”。 v.治玉 凡形旁從“ 刂 (刀 )、弓、矛、戈、斤 (斧 )、殳 (sh) ” 者詞義與 有關； 凡“ 馬、牛、羊、 犭、鳥、蟲 ”等與 有關； 凡 “讠 (言 )、忄 (心 )” 與 心理 有關，“ 辶 (辵 )、彳 (行 )” 等與 有關； 兵器 人的行為 動物類 可見字形對于推斷詞義有比較大的作用。通常來說， 凡 : 形旁 從 “ 禾 ” 與五谷有關； 從 “ 皿 ” 與

5、器具有關； 從 “ 阝 ” 與地名或高地有關； 從 “ 求 ” 與毛皮關； 從 “ 隹 (zhu) ” 與鳥雀有關； 從 “ 系 ” 與捆綁有關； 從 “ 攴（ p) ” 與敲擊關； 從 “ 歹 ” 與死亡有關， 從 “ 月 ” 與肉有關， 從 “ 頁 ” 與首有關， 從 “ 目 ” 與眼有關。 總乊，根據(jù)字形推斷出詞的大概意義范疇，再根據(jù)上 下文，就可以確定詞的具體含義。 1、 相如持其璧 睨 柱 ， 欲以擊柱 。 2、 農(nóng)人告余以春及 ， 將有事于西 疇 。 3、 又安能以 皓皓 之白 ， 而蒙世之溫蠖乎 ？ 4、 臣有客在市屠中 ， 愿枉車騎

6、 過 之 5、 金樽清酒斗十千 ,玉盤珍 饈 直萬錢 。 6、 卒 (通 “ 猝 ” )然邊境有急 ， 數(shù)千百萬之眾 ， 國胡以 饋 之 ？ 斜眼看 田 地 潔白的樣子 訪問，拜訪 美味佳肴 發(fā)軍餉 1、 宰臣上 炙 而發(fā)繞之。 2、 暮歸，忘其牛，父怒 撻 之。 3、 撫軍亦厚 賚 成名。 4、 富翁某，商賈多貸其 貲 。 （烤） （打） （賞） 試試看： （財） （ 1）浙江省試題 （選句 蚊對 方孝孺） 天臺生 （人名） 困暑，夛臥帷中 ,童子持 翣 (sh)飏 (yng)于前。 譯： 天臺生熱得難受。晚上躺在蚊帳里面，童仆拿 著

7、扇子 在前面給他 扇 。 （ 2）全國卷試題（選句） 單于曾為書 嫚 呂后，呂后大怒，召諸將議乊。 形聲。從女 ,曼聲。本義 :輕侮 ,侮辱 匈奴王單于曾經(jīng)寫信侮辱呂后，呂后大為惱火，召 集眾位將領來商議這件事。 遷移練習 （ 4） 2007年湖南省試題 翻譯：身雖瘁 臞 ，猶未有益。 補充原文：宓 m 子賤 （人名） 治 單父 （地名）。 有若 （人名） 見之曰：“子何 臞 也？”宓子曰：“君不 知賤不肖，使治單父，官事急，心憂之，故 臞 q 也?！保ㄔ囶}原注：“ 臞 ”通“癯”） 譯文：宓子賤治理單父，有若會見他說：“您為 什么瘦了？”路子賤說：“君王不知

8、道我沒有德 才，派我治理單父，政務緊急，心里憂愁，所以 瘦了?！? 譯文：自己即使憔悴、清瘦，還是沒有益處。 （ 5）山東省試題 母哭罵曰：“汝殺吾兒，欲 劙 l頸以塞責耶！” 譯：他繼母哭著罵他說：“你殺死我的兒子， 想 砍 自己的頸子來搪塞嗎？” （ 6） 2009年全國卷 2 世祖大明七年大旱，瓜瀆不復通船，縣官劉 僧秀 愍 mn其窮老，下瀆水與乊。 形聲。從心 ,敃 ( mn) 聲。本義 :憂患 ;痛心的事 譯：宊世祖大明七年發(fā)生大旱災，他的運瓜 水道不再能通船，縣令劉僧秀 憐惜 他貧窮年 老，放其他溝渠的水給他。 二、通假字推斷法 當根據(jù)本字的

9、義項無法講通時 ， 可以借助聲旁 ， 根據(jù)通假音同或音近的原則 ， 大膽逆推 。 如 “ 贏糧而景從 ” ( 過秦論 )“景 ” 用本義在此 解釋不通 ， 借助讀音推斷其通 “ 影 ” ， 名詞作狀 語 ， 豁然開朗 。 “ 今若遣此婦 ， 終老不復取 ！ ” “ 取 ” ， 會意字 ， 從手 ， 從耳 ， 象手牽耳而割取之 。 古代抓到俘虜 ， 割取左耳 ， 作為記功的憑據(jù) 。 引申為 “ 拿 取 ”“ 奪取 ” 等義 ， 在此都講不通 ， 以 “ 娶 ” 代 之 ， 則通 ， 可推斷為 “ 取 ” 通 “ 娶 ” 。 1、極天云一線異色，須臾成五 采 （ ）

10、 2、旦日不可不 蚤 自來謝項王。（ ） 通“彩”，色彩 通“早” 【推斷】“采”組詞：神采、文采，將其代入句中。結(jié) 合上下文，前有“云”“異色”，若下文提及“神 采”“文采”，不合理。從讀音上尋找通假字“彩” （音同形近），語意通順。 【推斷】“蚤” “跳蚤”，無法理解。推測，在句 中通“早”（音同形異），代入，語意順暢。 1、崔家 顧 人刺我，請以聞。 2、 翼 日進宰，宰見其小，怒呵成。 3、昌宗從旁 趣 說（人名），使速言。 通 “ 雇 ” ，雇傭 試試看： 通 “ 翌 ” ，第二 天 通 “ 促 ” ，催促 “ 不以木為之者， 文 理

11、有疏密?！? 文：同“紋”；紋路，紋理。 今為所識窮乏者 得 我歟 “得”通“德”，感激 三、成語推斷法 在成語中保留了大量的文言詞義， 我們在掌握了一定量的成語后，便可 以根據(jù)一些成語的意義、用法，推斷 出文言詞義。 殫 其地乊出，竭其廬乊入 殫精竭慮。 殫、竭：盡 趙奢乊 倫 制其兵 不倫不籵。 倫：籵 夫晉，何 厭 乊有 貪得無厭。 厭： 同“饜”，滿足 使弈秋 誨 二人弈 誨人不倦。 誨：教導、指導 明于 治

12、亂，嫻于辭令。 長治久安 治：安定，太平 下面列舉一些課內(nèi)實詞與成語的中某些詞的含義 一一構(gòu)成同義的現(xiàn)象。 “ 或 妄 嗔怒”中的“妄”與成語 “ ” 中的“妄”義同，為 “ ” 之意 “ 在官清 恪 ，未嘗聞私”中的“恪”同 成語 “ ” 中的“恪”，是 “ ” 之意。 恪守不渝 謹慎而恭敬 輕舉妄動 胡亂 1、與其使食浮于人也，寧使人 浮 于食。 2、女也不 爽 ，士貳其行 3、 因 遺策 請解析下面紅色的字 因循守舊 因（循）：沿襲 屢試不 爽 爽：差錯 屢次試驗 都

13、沒有差錯 人浮于事 浮：超過 原指人的才德高過所得俸 祿的等級?，F(xiàn)指工作中人員過多或人多事少。 成語推斷法 ： 腥臊并御 ,芳不得 薄 兮 吾亦望汝 副 其心 君子多欲則貪慕富貴，枉道 速 禍 勢 拔 五岳掩赤城 薄 日薄西山 靠近 副 名副其實 符合 速 不速之客 招致、邀請 拔 出類拔萃 超過，勝過 信 而 見 疑， 忠 而 被 謗。 諸侯之地 有限 ，暴秦之欲 無厭 。 滅 六國者，六國也，非秦也。 族 秦者， 秦也，非天下也。 不積 跬 步無以至千里，不積 小

14、流無以 成江海。 觀察下列句子 ,看看它們有什么特點 ? 四、句式推斷法 利用文言句法特點推斷。即利用 上下文中對偶、對比、排比、并列、 互文等相近或相同的語言結(jié)構(gòu)，來推 斷處于對應位臵上的詞語的意義。這 些對應的詞語往往在結(jié)構(gòu)和意義上相 反、相近、或相同 。 古人行文常講究對稱，處于對應位置的詞語往往在意 義上相同、相近或相反、相對的特點 。我們可據(jù)乊迚 行判斷。如 : 1. “ 生乊有時而用乊 亡 度” 這句話前后正好語意相對，由此，可推斷“亡”與 “有”的意思也應相對，當“無”講。另外，有時亦可 借助整齊的句式，先推斷出一個詞的詞性，迚而推斷出 這個詞的正確意思。

15、如 2.“ 秦孝公據(jù) 殽 函乊 固 ，擁雍州乊地” 中“固”的含義 : 可根據(jù)句式整齊這一特點。由“地”推出“固”也應 為名詞，可譯為“險固的地勢”。 3、 不積 跬 步，無以至千里；不積小流，無以成江海 。 （“跬”與“小”對應，從足即推斷為小步，半步） 4、 追 亡 逐北 （亡 、北對應，均為潰敗。常用“敗北”，北即?。? 5、 忠不必用兮，賢不必 以 （以，對應“用”，被任用） 6、 戴朱纓寶飾乊帽， 腰 白玉乊環(huán) （“腰”與戴對應，動詞，腰戴） 7、 滅六國者六國也，非秦也； 族 秦者秦也，非六國也 （族”字義同“滅”字） 簡 能而任之，擇善而從之。（

16、 ） 諫太宗十思疏 南取漢中，西 舉 巴蜀。（ ） 過秦論 “ 簡”與“擇”相對應，理解為“選擇、 選拔”。 “舉”與“取”相應，意思相近，理解為“攻取”。 選擇、選拔 攻取 （ 3）憂勞可以興國， 逸豫 可以亡身。 （ ） （ 4）輔周則國必強，輔 隙 則國必弱。 【推斷】結(jié)合具體語境，可知國“強”國“弱” 是“輔周”“輔隙”的結(jié)果?！皬姟迸c“弱” 相對， “周”與“隙”相對。 不周密、粗疏、疏漏 【推斷 】 “ 興國 ” 與 “ 亡身 ” 相對， “ 憂勞 ” 與 “ 逸豫 ” 相對，與 “ 憂勞 ” 義

17、相反的 “ 逸豫 ” 就是 “ 安逸享樂 ” 乊意了。 安逸享樂 忠不必用，賢不必 以 。 “以”同“用”，“任用” 急湍甚箭，猛浪若 奔 。 “奔”與“箭”相對，為名詞，意為“奔馬” “ 黨 同伐異”。 “伐”，討伐。反義推斷“黨”為“偏袒” 舉類 邇 而見義遠 “邇”與“遠”相反，意思是“近” 輔周則國必強，輔 隙 則國必弱 “隙”與“周”相對，意為不周密、粗疏 求全 責 備 求， 民 殷 國富 富， 登峰 造 極 登， 文 過飾非 飾， 扶危 濟 困 扶， 比 肩接踵 接 ,

18、以 成 語 為 例 責 要求 對人或?qū)θ俗龅氖虑?要求十全十美，毫無缺點 殷 富裕 造 登上，到達 文 掩飾 用漂亮的言詞掩飾自 己的過失和錯誤 濟 扶助 比 緊接著，緊挨著 含義相同相近 ： 黨 同伐異 伐，攻擊； 夙 興夛寐 夛，晚； 寤 寐求乊 寐，睡覺； 避重 就 輕 就， 欲蓋彌 彰 彰， 不躲避 接近、趨向 不掩蓋 彰顯 黨，偏袒 指結(jié)幫分派，偏 向同伙，打擊不同意見的人。 夙， 早；興：起來；早 起晚睡。 形容勤奮。 。 寤 ，醒來 含義相反相對 ： 1、找并列結(jié)構(gòu)（看哪部分與哪部分并列）

19、 2、找并列成分（哪個詞跟哪個詞并列） 3、比較推斷詞義。 結(jié)構(gòu)分析法小結(jié)： 五、語法分析推斷法 文言文與現(xiàn)代漢語相比，句子的語法結(jié)構(gòu)基本 上是一致的，除了“倒裝句”（賓語前置、定語后 置、狀語后置、主謂倒裝）外，文言文的句子是按 “ 主語狀語謂語定語賓語 ”的順序排列的。 如 主語、賓語 常由名詞、代詞充當， 謂語 大多由動 詞、形容詞充當， 定語 大多由名詞、代詞、形容詞 充當， 狀語 大多由副詞充當?shù)取? 例如： 鴻門宴 中 “范增數(shù)目項王” 中的 “目” 字， 它前有狀語，后帶賓語，用如動詞，既不能理解 成“眼睛”，也不能僅理解為“看”，應該理解 為 “用眼睛

20、示意” 促織 中 “欲居乊以為利，而高其直，亦無 售者” 中 “高” 字上帶賓語，用如動詞，聯(lián)系原 文，可推斷為 “抬高” 。 臣 誠 知不如徐公美。 告之于帝，帝感其 誠 。 （ 1） “ 誠”在句中的位置？充當什么成分？ 【 推斷】“誠”在主語“臣”乊后，在謂語動詞 “知”的前面，可知，它充當狀語成分。 “誠”應是副詞，意為“的確、實在”。 的確、實在 【 推斷】“誠”在代詞“其”的后面，“誠”是謂語動詞“感” 的賓語。 “誠”應是名詞，意為“誠意、誠心” 。 誠心、誠意 （ 2）“自放驢，取 樵 炊爨”

21、 樵：打 柴。 提示：炊爨：燒火做飯 （ 2000年） 這個選項中，“樵”解釋為“打柴”對嗎？ 【推斷】“樵”前面有動詞“取”，可見“樵” 是它的賓語，名詞。詞義應該是“木柴”。 “打柴”顯然不當。 （ 3） 規(guī) 小得而大失者也。 規(guī)：謀求 （ 09年重慶卷） 這個選項中，“規(guī)”解釋為“謀求”，對 嗎？ 【推斷】“規(guī)”后帶有賓語“小得”，“規(guī)”應該是 動詞。結(jié)合上下文，地方官員接受賄賂的事情一旦敗 露，官職俸祿都被剝奪，這實在是謀求小利而失去大 的。所以，解釋為“謀求”是對的。 （ 4） 條 其言，書于褒城驛屋壁 “條”帶有賓語“其言”

22、，應 該是個動詞。結(jié)合語境，把“他的 話”一條一條的分好，寫在壁上。 可以理解為“整理” 。 六、語境分析法 字不離詞，詞不離句，句不離段， 段不離篇。上下文這個語境是相對穩(wěn) 定的，我們可以 結(jié)合上下文 來判定實 詞的含義。 借助句子 內(nèi)部語境 來推斷 每聞琴瑟乊聲，則 應 節(jié)而舞。 (屈原 )出則接遇賓客， 應 對諸侯。 推斷： “應節(jié)拍”即為“隨著節(jié)拍、和著節(jié) 拍”，“應”可釋為 “ 隨著，和著” 。 推斷：“應”和“對”連用，都處于謂語動詞的 位置上，而“對”為“回答”之意， “ 應 ” 為 “ 應答 ” 。 例：辨析“ 應” 在句中的實詞義 （ 3） 隆慶時

23、，紹興岑郡候有姬方娠。一人偶 沖道，縛至府，問曰： “ 汝何業(yè)？ ” 曰： “ 賣 卜。 ” 岑曰： “ 我夫人有娠 ,弄璋 乎？ 弄瓦 乎？ ” 其人不識所謂，漫應之曰： “ 璋也弄，瓦也弄。 ” 怒而責之。未己，果雙生一男一女，卜者名大著。 弄璋？ 弄瓦？ 聯(lián)系上下文 ,尋找有效信息： “我夫人有 娠 ”（娠 :懷孕） “果雙生一 男 一 女 ” “ 璋 也弄 ,瓦 也弄” 弄璋： 生男 弄瓦： 生女 “璋 ”是好的玉石 ，頂端作斜銳角形， 是古

24、代貴族在舉行朝聘、祭祀、喪葬時所 用的 禮器 。給兒子“璋”玩，一方面是希 望他有 玉一般的品德 ，一方面又希望他 成 為貴族 ，可以“光宗耀祖”。后來就把生 下男孩子稱為“弄璋之喜”； “瓦”是紡車上的零件 。給女兒“瓦” 玩，是希望她將來能 勝任女紅 （ gng） 之 意。 所以，“弄璋”指的是生了兒子， “弄瓦”指的是生了女兒。 （ 4）然世未有見虎而不懼者 然曩余聞云安 多虎，有婦人晝?nèi)张Z二小兒沙上而浣衣于水者， 虎自山上馳來，二小兒戲沙上自若?；⑹煲暰?之，至以首 觝 觸， 庶幾 其一懼，而兒癡，竟不 知怪，虎亦卒去。 “虎熟視久之，至 以首 觝 觸 ”

25、 “而兒癡， 竟不知怪” “ 其一 懼” 庶幾：差不多 你認為這種解釋正確嗎？ 結(jié)合上下文，尋找有效信息 庶幾：希望 不正確。 那“庶幾”是什么意思呢？ （ 09年湖北卷） 什么意思？ 例：選出下列劃線句正確的一項 齊武帝子瑯邪王，太子母弟也。生而聰慧，帝及后 幵篤愛乊，衣服飲食，與東宮相準。 帝每面 稱 乊曰： “ 此 黠 兒也，當有所成。 ” A.武成帝常常當面稱述他說： “ 這是一個狡猾 的孩子，應當讓他有所成就。 ” B.武成帝常常當面稱贊他說： “ 這是一個聰明 的孩子，必將有所成就。 ” （從 “ 生而聰慧 ”“ 篤愛之 ” 等詞語可 見 “ 黠兒 ” 為褒義，故選 B） 借助句子外部語境 來推斷 項王至陰陵，迷失道，問一田父，田父 紿 曰： “ 左。 ” 左，乃陷大澤中，以故漢追及之。 【推斷】結(jié)合上下文“項王迷失道”“田 父”“左”“項王陷大澤中”“漢追及乊”， 可知“紿”應是“欺騙”義，此處與“絲織 品”無關。 “紿”作何解釋？ 注意：具體語段中，推斷六法要互為輔助， 互為驗證！ 課堂練習