《七年級道德與法治下冊 3_7_1 單音與和聲課件 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級道德與法治下冊 3_7_1 單音與和聲課件 新人教版.ppt（25頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第三單元 在集體中成長 第七課 共奏和諧樂章 第 1課時 單音與和聲 釋疑解難 1 個人意愿與集體規(guī)則的關(guān)系是怎樣的 ？ 我們該如何做 ？ (1)在集體中 ， 每個人都有自己的意愿 ， 集體又必須有一些共同的規(guī)則 。 (2)當集體規(guī)則與我們的個人意愿一致 ， 并且能夠保障個人利益時 ， 我們 更樂于積極遵守和維護 。 (3)我們有時會感受到集體規(guī)則與我們的某些個 性化需要之間存在矛盾甚至沖突 。 (4)面對沖突 ， 我們通常會讓個人意愿 服從集體的共同要求 。 理解集體要求的合理性 ， 反思個人意愿的合理性 和實現(xiàn)的可能性 ， 我們就可能找到解決沖突的平衡點 。 2 個人利益

2、與集體利益的關(guān)系是怎樣的 ？ (1)在集體中 ， 個人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的 。 當個人利益與集 體利益發(fā)生沖突時 ， 應(yīng)把集體利益放在個人利益之上 ， 堅持集體主義 。 (2)堅持集體主義 ， 不是不關(guān)注個人利益 ， 而是在承認個人利益的合理性 、 保護個人正當利益的前提下 ， 反對只顧自己 、 不顧他人的極端個人主義 。 3 如何讓集體的和聲更美 ？ (1)需要每個人盡力做好自己 ， 遵守規(guī)則 ， 以保持和聲的和諧之美 。 (2) 對于集體要求中存在的不合理因素 ， 我們要通過恰當?shù)姆绞奖磉_自己的 意見 ， 提出積極的改進建議 。 (3)當集體利益與個人利益發(fā)生沖突時 ， 應(yīng)

3、把集體利益放在個人利益之上 ， 堅持集體主義 。 (4)要承認個人利益的合 理性 ， 保護個人正當利益 ， 反對只顧自己 、 不顧他人的極端個人主義 。 (5)在集體生活中要學會處理與他人的各種關(guān)系 。 (6)無論個人之間有多大 的矛盾和沖突 ， 我們都應(yīng)心中有集體 ， 識大體 、 顧大局 ， 不得因個人之 間的矛盾做有損集體利益的事情 。 一 、 個人意愿與集體規(guī)則 1 在集體中 ， 每個人都有自己的 _______， 集體又必須有一些共同 的規(guī)則 。 這些 _______能保證集體的和聲更動聽 。 2 基于一方有 ________________的要求 ， 也可能是個人與集體的 __

4、____不同 ， 集體規(guī)則與我們的某些 ________需要之間存在矛盾甚至 沖突 。 3 當個人意愿與集體規(guī)則發(fā)生沖突時 ， 我們通常會讓 _________服 從集體的共同要求 。 理解集體要求的 _________， 反思個人意愿的合 理性和實現(xiàn)的 _______， 我們就可能找到解決沖突的 ________。 意愿 規(guī)則 不正當或不合理 需要 個性化 個人意愿 合理性 可能性 平衡性 二 、 讓和聲更美 4 要讓集體的和聲更美 ， 需要每個人保持單音 _____________， 在 與其他單音組成和聲時盡力 ___________， 遵守 _______， 以保持

5、和聲 的和諧之美 。 對于集體要求中存在的 ___________因素 ， 我們可以通 過 _______的方式表達自己的意見 ， 提出積極的 ____________。 5 在集體中 ， 個人利益與集體利益本質(zhì)上是 ________的 。 當個人 利益與集體利益發(fā)生沖突時 ， 應(yīng)把集體利益放在個人利益之上 ， 堅持 ________。 我們要在 ________________________________________的 前提下 ， 反對 __________________的極端個人主義 。 6 在集體生活中 ， 我們要學會處理與 _________的各種關(guān)系 。 當遇 到矛盾和

6、沖突時 ， 我們要慎重考慮 ， 冷靜選擇 ________的處理方式 。 無論個人之間有多大的矛盾和沖突 ， 我們都應(yīng)心中有 ________， 識大 體 、 顧大局 ， 不得因個人之間的矛盾做有損 ___________的事情 。 準確、飽滿 做好自己 規(guī)則 不合理 恰當 改進建議 一致 集體主義 承認個人利益的合理性、保護個人正當利益 只顧自己、不顧他人 他人 適當 集體 集體利益 1 下列屬于我們中學生要積極遵守和維護的集體規(guī)則是 ( ) 上下課的作息時間 開運動會的秩序 考試作弊 食堂打 飯要排隊 A B C D C 互聯(lián)網(wǎng)

7、時代 ， 我們對網(wǎng)絡(luò) “ 一網(wǎng)情深 ” 。 面對學校出臺的 “ 不準把 手機帶入學校 ” 這一規(guī)定 ， 我們是 “ 有人歡喜有人憂 ” 。 據(jù)此回答 2 3題 。 2 學校是一個大的集體 ， 這個集體的某些規(guī)定與我們的個人意愿 發(fā)生矛盾或沖突的原因有 ( ) 國有國法 ， 校有校規(guī) 學生與學校 、 班級管理的需要不同 學生與學校 、 班級管理中的一方有不正當或不合理的要求 中學生 不成熟 A B C D D 3 面對學校這一集體的規(guī)定 ， 作為學生的我們 ， 正確的態(tài)度是 ( ) 理解學校規(guī)定的合理性 反思個人意愿的合理性 極力反對 服從 、 配合學

8、校的這一要求 A B C D C 4 著名的指揮家卡拉揚說過 ， 交響樂隊要有 “ 團隊音 ” ， 各自的 樂音要顧及整體 ， 不能成為干擾別人的音 。 這啟示我們 ( ) A 在集體中應(yīng)該做好自己 ， 遵守規(guī)則 B 在集體中不能有自己的聲音 、 自己的見解 C 在集體中不能有自己的突出表現(xiàn) D 在集體中只能有一個聲音 ， 共同的表現(xiàn) A 5.看右邊漫畫 ， 假如你所生活的學校這一集體有此規(guī)定 ， 正確的做 法是 ( ) A 通過恰當方式向?qū)W?；蚶蠋煴磉_自己的意見或建議 B 置之不理 ， 我行我素 C 向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)抗議 D. 向家長反映學校的這一做法 A

9、6 (2015， 丹東 )集體利益與個人利益具有一致性 。 下列名言警句 符合這一觀點的是 ( ) A “ 書山有路勤為徑 、 學海無涯苦作舟 ” B “ 勿以善小而不為 、 勿以惡小而為之 ” C “ 寶劍鋒從磨礪出 、 梅花香自苦寒來 ” D “ 大河有水小河滿 、 大河無水小河干 ” D 7 離開了無數(shù)的 “ 一滴水 ” ， 大海將不復(fù)存在 。 從個人利益與集 體利益的關(guān)系角度看 ， 這說明了 ( ) 個人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的 堅持集體主義 ， 不是不 關(guān)注個人利益 在集體生活中 ， 要優(yōu)先考慮個人利益 集體應(yīng)充 分尊重和保護個人利益 A B C

10、 D D 8 在教室上課 ， 如果自由進出教室 、 隨便交頭接耳 ， 就無法 正常上課；過十字路口 ， 如果各不相讓 、 爭搶阻擋 ， 就會擠成一 團 ， 誰也別想順利通過 。 這說明 ( ) A 個人意愿和集體規(guī)則是對立的 B 要集體規(guī)則就不能有個人意愿 C 要個人意愿就不能有集體規(guī)則 D 個人有意愿 ， 集體有規(guī)則 D 9 屠格涅夫說： “ 人需要一顆犧牲自己私利的心 。 ” 這句話 說明了 ( ) A 在集體生活中 ， 個人的意愿都是與集體規(guī)則相一致的 B 人不應(yīng)該有自己的個性化需要 C 面對個人意愿與集體要求的沖突 ， 我們應(yīng)該服從集體

11、的共 同要求 D 面對個人意愿與集體要求的沖突 ， 我們應(yīng)該忽視個人意愿 的正當性 C 10 (2016， 武漢 )在原子核理論研究可能取得重大成果時 ， 于 敏又接到組織交給的氫彈探索任務(wù) ， 他毫不猶豫地表態(tài)： “ 我服 從分配 ！ ”“ 氫彈之父 ” 于敏曾經(jīng)的 “ 轉(zhuǎn)行 ” 經(jīng)歷表明 ( ) A 只有維護個人利益 ， 集體利益才有保障 B 集體應(yīng)充分尊重和保護個人利益 C 集體力量取決于成員數(shù)量的多少 D 維護集體的利益需要服從集體的安排 D 11 (2016， 通遼 )2015年 10月 5日 ， 中國女藥學家屠呦呦獲得諾 貝爾生理學或醫(yī)學獎 。 她說 ， 青蒿素研

12、究成功是集體攻關(guān)的成績 ， 為了實驗藥效 ， 每個成員都曾以身試藥 ， 經(jīng)歷了艱難歷程 ， 由此 獲得的諾貝爾獎屬于科研團隊的每個人 ， 屬于中國科學家群體 。 她的事跡啟示我們 ( ) 我們要維護集體利益 ， 反對個人利益 積極承擔責任 ， 不 言代價與回報 當集體利益與個人利益發(fā)生沖突時 ， 要以集體 利益為重 為了個人的榮譽 ， 不惜一切代價 A B C D C 12 老王今年 50歲 ， 祖祖輩輩住在環(huán)境優(yōu)美的村莊 ， 2016年他 剛蓋了 100平方米的住宅 ， 自己還開了個肉類加工的門頭房 (30 平方米 )， 日子過得紅紅火火 ， 他對未來充滿了希望

13、?？墒?， 由 于高速鐵路的建設(shè) ， 他所在的村馬上面臨拆遷 ， 他的耕地要被 占用 ， 房屋需要拆除。他實在想不通 ， 不愿拆遷 (1)請指出材料中集體利益與個人利益分別是什么 ？ 二者發(fā)生沖 突時 ， 應(yīng)如何做 ？ 集體利益是指高速鐵路的修建 ， 而個人利益則是指老王的住宅 及門頭房 。 當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時 ， 應(yīng)把集體利益 放在個人利益之上 ， 堅持集體主義 。 (2)生活中 ， 像老王這樣的事例還有很多 。 當個人意愿或需要同 集體規(guī)則發(fā)生沖突時 ， 我們該怎么做 ？ 個人意愿服從集體的共同要求； 理解集體要求的合理性 ， 反思個人意愿的合理性和實現(xiàn)的可能性 ， 尋找解決沖突的平衡 點 。 (3)我們可以從哪些角度勸說老王順利拆遷 ？ 在社會主義國家 ， 個人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的 。 當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時 ， 應(yīng)把集體利益放在個人利 益之上 ， 堅持集體主義 。 堅持集體主義 ， 一方面要承認個人 利益的合理性 、 保護個人正當利益；另一方面要反對只顧自己 、 不顧他人的極端個人主義 。 我們應(yīng)心中有集體 ， 識大體 ， 顧 大局 ， 不做有損集體利益的事情 。