《【實(shí)習(xí)報(bào)告】初中班主任實(shí)習(xí)報(bào)告:放飛夢(mèng)想實(shí)習(xí)報(bào)告》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《【實(shí)習(xí)報(bào)告】初中班主任實(shí)習(xí)報(bào)告:放飛夢(mèng)想實(shí)習(xí)報(bào)告(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、【實(shí)習(xí)報(bào)告】初中班主任實(shí)習(xí)報(bào)告:放飛夢(mèng)想實(shí)習(xí)報(bào)告
《【實(shí)習(xí)報(bào)告】初中班主任實(shí)習(xí)報(bào)告:放飛夢(mèng)想》是一篇好的,感覺寫的不錯(cuò),希望對(duì)您有幫助,希望對(duì)網(wǎng)友有用。
金秋的陽光溫馨恬靜,xx的秋風(fēng)和煦輕柔,藍(lán)湛湛的天空中白云飄逸悠揚(yáng),走在xx初中的校園里,使我生發(fā)了一種似曾相識(shí)的感觸。這2多天來的工作、生活都是之前從來沒有體驗(yàn)過的,身份的轉(zhuǎn)變,稱呼的改變,職責(zé)的轉(zhuǎn)換,生活節(jié)奏的變化,一切的一切仿佛都是在夢(mèng)中看到過的,今天,夢(mèng)變成了現(xiàn)實(shí),起初是措手不及,后來漸漸地適應(yīng)了、習(xí)慣了,因?yàn)樵谶@里,領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、學(xué)生們都會(huì)帶給你無限的動(dòng)力和力量。XXX主任無微不至的照顧,班主任XX老師不動(dòng)聲色的關(guān)懷,XX
2、X主任的悉心指導(dǎo),XXX老師的寬容大度、精心指導(dǎo),進(jìn)修學(xué)校XXX教研員給予我的寶貴建議和經(jīng)驗(yàn),九年一班學(xué)生使我倍感欣慰,原來的手忙腳亂,不知所措都消失了,留下的是自信、動(dòng)力、執(zhí)著,以后的每一天將都是充實(shí)而快樂的。
根據(jù)啟動(dòng)儀式上XX主任給我們制定的實(shí)習(xí)方案的進(jìn)展,這段期間主要還是聽課、備課,但我很有幸得到了講課的機(jī)會(huì)。在聽課的過程中不但學(xué)習(xí)TOP100到了老師們的優(yōu)秀教學(xué)方法,而且還能深入到學(xué)生中去,了解不同班級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)情況;在備課的過程中,XXX老師從如何分析教材,如何改進(jìn)幻燈片,如何應(yīng)對(duì)課堂的突發(fā)狀況,如何把握寫板書的時(shí)機(jī),如何處理教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),以及如何選擇例子......整個(gè)過程顯
3、得不像我想象中的那么困難,緊張和壓力都化成了滿滿的信心。抓住了XXX老師給我的講課機(jī)會(huì),當(dāng)?shù)谝淮握驹谥v臺(tái)上時(shí),當(dāng)?shù)谝淮紊瞎_課時(shí),只有全身心投入到課堂中去,主演著自己的角色,才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己也可以從緊張過渡到應(yīng)對(duì)自如,此刻才真正理解了什么是熟能生巧,在只有上過兩節(jié)課的基礎(chǔ)上,就要講公開課,幸虧有XXX老師的幫助和指導(dǎo),不然后果真的很難想象,而在這個(gè)過程中也許只有自己才會(huì)懂得其中的苦與樂吧!
教學(xué)工作進(jìn)展的比我想象的要順利的多,班主任工作也從最初的看管自習(xí)課和課間操,認(rèn)識(shí)了解班級(jí)里的每位學(xué)生,逐漸地開始關(guān)心和幫助生活、學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),并參與組織班級(jí)板報(bào)的設(shè)計(jì)和繪制,與學(xué)生們配合得很默契,相處得也很融洽,同時(shí),也跟班主任程老師那里學(xué)習(xí)到了許多班級(jí)管理方面的技巧和經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在我已經(jīng)完全喜歡上了這個(gè)班級(jí),真不知道后來會(huì)發(fā)生什么事情,但愿今后的日子會(huì)有更多驚喜。
《【實(shí)習(xí)報(bào)告】初中班主任實(shí)習(xí)報(bào)告:放飛夢(mèng)想》是篇好參考,涉及到老師、學(xué)生、如何、班級(jí)、學(xué)習(xí)、過程、指導(dǎo)、主任等方面,希望對(duì)大家有用。