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1、《好習慣伴我成長》一年級主題班會
活動目的:
1、通過本次班會,對學生進行常規(guī)教育。培養(yǎng)學生上課認真聽講,不搞小動作。積極舉手發(fā)言,認真傾聽同學發(fā)言的好習慣。樓道里慢步輕聲和校園內(nèi)愛護環(huán)境的好習慣。
2、通過表揚有良好習慣的同學,在班內(nèi)掀起人人養(yǎng)成好習慣的熱潮,進而形成一個良好的班風和學風。
活動準備
1、培養(yǎng)一位能干的學生當主持人。
2、請每位學生仔細觀察班中哪些同學有良好的學習習慣。
3、想一想自己還有哪一些不好的學習習慣。
4、準備錄像小短片。
5、提前練歌和準備節(jié)目。
活動過程:
一、班長講話:
老師們,同學們,一年級《好習慣伴我成長》
2、主題班會現(xiàn)在開始。
二、活動:
主持人:我們背上書包都成了一年級的學生,上學了就要專心學習,養(yǎng)成好習慣,讓我們一起唱起《上學歌》開始我們今天的主題班會。
主持人:今天我們班隊會的主題是“讓好習慣伴我成長”,那大家都有哪些好習慣呢?
生:每天早晚刷牙,飯后漱口,這就是一種好習慣。
主持人:講得真好!
生:我每天放學回家后第一件事就是寫作業(yè),這也是一種好習慣。
主持人:講得真棒!
生:老師告訴我們要做好課前準備,所以每節(jié)課前我都自覺地這樣做。
主持人:說得對極了!
生:我做完作業(yè)就幫家長做家務(wù)。
主持人:這是愛勞動的好習慣。
生:我一有空就看課外書。
主持人:這是愛
3、讀書的好習慣。
生:我每天早晨起來都到室外進行體育鍛煉。
主持人:這是愛運動的好習慣。
生:我從來不亂花錢,爸爸、媽媽給我的零用錢我都把它攢起來,然后買學習用品。
主持人:這是勤儉節(jié)約的好習慣。
主持人:習慣不是一天、兩天養(yǎng)成的。一個好習慣大約需要21天72次行動才能養(yǎng)成。堅持的時間越長,習慣的力量就越強。習慣不是一成不變的,壞習慣也可以改變。
主持人:下面請看短劇表演《上課了》,請同學們認真看、仔細想,上課時誰的習慣好,誰的不好,為什么?
短劇內(nèi)容: 上課時,老師在上課,同學A開始做小動作,同學E則仍認真聽,老師提問,同學E舉手規(guī)范,其他人說:“我、我、我”。
師:表演結(jié)束了
4、,誰做得好,誰做得不好呢?我們又該怎樣做呢?(學生發(fā)言)
兒歌:《我是小學生》
主持人:養(yǎng)成上課好習慣,能使我們學習更好。那下課后這些同學這樣做對嗎?
情景表演一“樓道里追跑打鬧,大聲喧嘩?!?
二“教室里大聲吵鬧,隨便扔紙”
三、“站隊時擁擠,說話”
師:同學們看完后,你覺得他們做得對嗎?為什么?
出示兒歌:下課后,做準備。
不打鬧,不亂跑。
樓道里,要安靜,
輕聲慢步靠右行。
教室里,要干凈,
大家愛護才能行。
師:每個人都希望自己像鮮花一樣美好。那我們快快種下一個好習慣吧!
請聽三句半《我們從小愛勞動》。
隊鼓一敲咚咚響
5、,
我們四人走上場,
面向大家做匯報,
——快講!
我們中隊決心大,
行動來個軍事化,
自己動手學自理,
——真不差。
我在家中學做飯,
洗菜切菜炒雞蛋,
炒肉不淡也不咸,
——解饞!
自己練習洗衣服,
洗衣機一開嗚嗚嗚,
干凈衣服穿身上,
——舒服。
自己鋪床又疊被,
收拾房間不怕累,
房間布置要協(xié)調(diào),
——我全會。
自己事情自己做,
關(guān)心集體不用說,
家長老師都高興,
——都高興!
師:我們的祖國像一個大花園,我們就是花園中的花朵,現(xiàn)在我們要學好本領(lǐng),將來把我們的祖國建設(shè)的更加美好。全體起立合唱《娃哈哈》
三、班主任講話:
同學們,聽到你們的承諾,老是真的很高興,通過本次班會,我們都應(yīng)該認識到:習慣時刻改變著我們的生活。良好的習慣能幫助我們走向成功。讓我們改掉壞習慣,讓好習慣伴隨我們成長。
四、宣布結(jié)束:
齊說:一年級《好習慣,大作為》主題班會到此結(jié)束