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1、一年級(jí)美術(shù)教案 手型添畫
教學(xué)目標(biāo) :
1、認(rèn)識(shí)自然手形,并想象成各種形象;
2、掌握手形添畫的方法,把手的外形描下來并添畫成有趣的形象;
3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、形象概括能力;培養(yǎng)生豐富的想象學(xué)力,激起學(xué)生用手創(chuàng)造美好未來的愿望。
2、
4、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力、形象思維能力和創(chuàng)造力。
教學(xué)重點(diǎn):
能把手的外形描下來并添畫成有趣的畫。
教學(xué)難點(diǎn) :
根據(jù)不同的手形進(jìn)行添畫,并注意手形與添畫的內(nèi)容聯(lián)系。
教學(xué)過程 :
一、激趣導(dǎo)入:
1、(1)播放歌曲《拍拍手》,認(rèn)識(shí)“小小手”。
提問:我們的小手還能
3、做什么?
小結(jié):手是我們?nèi)梭w的一部分,我們的學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)都離不開它。
(出示一只手)你們認(rèn)識(shí)它們嗎?知道它們各自的名字嗎?
小結(jié):大拇指、食指、中指、無名指、小指
(2)、那么,你會(huì)用自己的小手做哪些事呢?
(3)、下面請(qǐng)大家和老師一起玩玩擺手勢游戲。(擺出各種手勢)
提問:想想如果在手上涂上顏色會(huì)變成什么有趣的形狀呢?
(欣賞手型畫)
二、擺手型:
1、(1) 好,現(xiàn)在大家想一想我們的小手還能變畫出什么有趣的東西呢?
(變化出小狗、老鷹、小兔子…)
(2)、下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞一下其他小朋友他們變畫出了什么有趣的東西。
(欣賞學(xué)生作品,這樣畫出來的畫叫手形畫。)
三、聯(lián)想添畫:
1、你們想畫一畫嗎?
(1)擺出手型并描畫(①擺一擺(先用手?jǐn)[出一個(gè)造型)②描一描)
(2) 聯(lián)想添涂(③想一想(根據(jù)形狀展開想象)④添一添)
2、自己動(dòng)手畫畫吧!
四、激發(fā)創(chuàng)作:
①動(dòng)動(dòng)腦筋,人人完成一組更有趣的手形畫。(每人設(shè)計(jì)不同的手形畫。)
②看一看,比一比。
五、作業(yè)
選擇一種你喜歡的手勢聯(lián)想并添畫出來
板書設(shè)計(jì) :
1、擺一擺手型
2、描畫手型
3、聯(lián)想添畫