《教科版科學三上《空氣占據(jù)空間嗎》教學課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《教科版科學三上《空氣占據(jù)空間嗎》教學課件.ppt（16頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

全國中小學 最大最全的教學課件資源網(wǎng) 教科版 三年級科學上冊 來做一個實驗 把一團紙放在杯子的底部，然后 將杯子 倒扣 在水中 .預測一下，紙團 會濕嗎？為什么？ 結論： 空氣 占據(jù)空間。 我們知道水和空氣都可以占 據(jù)空間 ,可空氣和水比較 ,又有什么 不同嗎 ? 活塞 針筒 刻度 注射器推拉實驗 實驗要求： 1.用手指輕輕推拉活塞，仔細觀察實驗現(xiàn)象。 2.比較：兩者有什么不同？ 發(fā)現(xiàn)： 空氣占據(jù)空間的大小可以變化。 空氣和水的比較 水 空氣 占據(jù)空間不 能變化 占據(jù)空間可 以變化（易 壓縮或擴散） 能 占 據(jù) 空 間 瓶子里有一些水，不傾斜瓶子，你們 能不能利用今天學的知識（ 空氣 ）把水從 瓶子里擠出來？ 實驗材料：橡皮泥、吸管、瓶子 先討論一下。 想一想： 橡皮泥有什么用？你怎樣讓空氣 進入瓶中？你又用什么辦法利用空氣去擠水？ 作業(yè)： ） 生活中還有很多空氣占據(jù)空間的 例子，請同學們搜集并記錄下來。 下節(jié)課來匯報。 ） 生活中還有哪些地方運用了空氣 可被壓縮的性質(zhì)？請記下來，下節(jié) 課與同學一起分享。