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1、放風(fēng)箏看圖寫話二年級 林熙淳 "兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。";三月是放風(fēng)箏最好的季節(jié)，大家都趁著這個時候，來到公園，去放風(fēng)箏。 公園里，春風(fēng)拂面，柔柳擺動著腰肢，迎接每一個客人，花兒們跳起了舞，小鳥們唱起了歡快的歌兒，仿佛在說："你們好呀，小朋友！快來放風(fēng)箏吧！";沿著用像玉一樣的鵝卵石鋪起來的小路，到了草坪上。草坪成了風(fēng)箏樂園，各種各樣的風(fēng)箏在天空中翱翔：有五彩繽紛的燕子風(fēng)箏，張牙舞爪的蜈蚣風(fēng)箏，無比古老的三角形風(fēng)箏，驕傲無比的老鷹風(fēng)箏，還有——可愛的小金魚風(fēng)箏！色彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏一會兒跳著拉丁舞，一會兒悠閑地坐在柔軟的白云上，一會兒又乘風(fēng)

2、翱翔。 "嘿！快點兒！";一個小男孩大喊道。另一旁的小男孩李明洋拿著由黑、白、綠、紅、黃五種顏色組成的燕子風(fēng)箏等待著另一個小男孩發(fā)令，而那個小男孩拿著線軸飛快地跑著。這時，他大喊一聲："放！";另一個小男孩放飛了風(fēng)箏，燕子風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了藍(lán)天，在空中自由地翱翔。他們身邊有個可愛的小女孩，那個小女孩穿著粉色的連衣裙，手拿著一個五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏，笑瞇瞇地看著兩個小男孩，臉上露出了羨慕的表情。 不遠(yuǎn)處，有一家三口也在放風(fēng)箏，他們放的是由紅、黃、綠三種顏色組成的三角形風(fēng)箏。小男孩高興地對爸爸媽媽說："我會放風(fēng)箏啦！";爸爸說："小心風(fēng)箏掉下來啦！"; 天上的白云，像一個個巨大的

3、棉花糖，小小的風(fēng)箏在其中穿梭，作文寄托著人們美好的愿望。 陳欣冉 早晨，當(dāng)太陽慢慢爬上山坡時，小明和東方這兩個形影不離的好朋友到公園的草地上放風(fēng)箏。 他們仰頭望著天空，??！天空呈現(xiàn)一幅美麗而有趣的圖畫：云朵寶寶在天空媽媽的懷抱中安靜地熟睡著；老鷹風(fēng)箏在空中帥氣地翱翔著，好像四處尋找它的獵物；金魚風(fēng)箏在空中自由地游來游去，仿佛暢游在廣闊的大海；蜈蚣風(fēng)箏在空中神氣地?fù)u頭擺尾，這家伙是把整個天空當(dāng)作自己的地盤了吧！多么生動的畫面！多么有趣的風(fēng)箏！一個有一個的姿勢，看看這個，很可愛，看看那個也很可愛，真是令人眼花繚亂！ 東方迫不及待地說："我們讓燕子風(fēng)箏也去狂歡吧！";

4、說罷，他把手中的線軸交給小明，自己抱著風(fēng)箏迎風(fēng)等待。小明就像風(fēng)似地狂奔起來，他邊跑邊喊："一、二、三，放！";話音剛落，燕子風(fēng)箏就像跑道里的飛機"呼啦";一聲飛上了半空。這時，一個小女孩羞澀地向他們走來，她輕聲地問："兩位哥哥，你們的小燕子飛得這么高，能教教我嗎？我的蝴蝶怎么也飛不起來。";東方微笑著點點頭，接過了小女孩手中的風(fēng)箏，在小明和東方的幫助下，小女孩的"蝴蝶";也順利地飛上了天空，在空中翩翩起舞。小女孩高興地手舞足蹈："太好了，我的蝴蝶飛起來了，看啊，多漂亮?。?;遠(yuǎn)處的媽媽看著她頻頻點頭，露出了燦爛的笑容。 小明、東方、小女孩在草地上快樂地奔跑著。他們約定下一次春暖花開，微風(fēng)不燥時再來放風(fēng)箏。