中考物理沖刺復(fù)習(xí) 第二十章 電與磁課件 新人教版.ppt
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考綱內(nèi)容,第二十章 電與磁,考情分析,考點(diǎn)梳理,剖析重點(diǎn)實(shí)驗(yàn),重難點(diǎn)突破,課堂精煉,考綱內(nèi)容,考點(diǎn)1 認(rèn)識(shí)磁體及磁極間的相互作用,了解磁體的性質(zhì),知道常見磁體的磁場(chǎng)分布. 考點(diǎn)2 了解磁體周圍存在磁場(chǎng),知道磁場(chǎng)具有方向性,會(huì)用磁感線描述磁場(chǎng). 考點(diǎn)3 認(rèn)識(shí)通電螺線管的磁場(chǎng),會(huì)用安培定則判斷通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向. 考點(diǎn)4 知道影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素,掌握電磁鐵在電磁繼電器等方面的應(yīng)用.,考點(diǎn)5 了解通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中會(huì)受到力的作用,知道其所受力的方向與電流方向及磁場(chǎng)方向都有關(guān)系. 考點(diǎn)6 知道直流電動(dòng)機(jī)的工作原理及電能可以轉(zhuǎn)化為機(jī)械能. 考點(diǎn)7 認(rèn)識(shí)電磁感應(yīng)現(xiàn)象,了解導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件. 考點(diǎn)8 知道交流發(fā)電機(jī)的工作原理及機(jī)械能可以轉(zhuǎn)化為電能.,考情分析,本章題型主要以填空題、選擇題、作圖題及實(shí)驗(yàn)題的形式出現(xiàn).中考試題在本考點(diǎn)的命題多集中在磁體及磁極間的相互作用、磁體的性質(zhì)、磁場(chǎng)方向、用安培定則判斷通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向、影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素、電磁感應(yīng)現(xiàn)象、電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī).,考點(diǎn)梳理,1.磁性:磁體具有能吸引 等物質(zhì)的性質(zhì)(吸鐵性). 說明:最早的指南針叫司南 .一個(gè)永磁體分成多部分后,每一部分仍存在兩個(gè)磁極.,一、磁現(xiàn)象,鐵、鈷、鎳,磁性,磁性最強(qiáng),南,北,排斥,吸引,4.磁化:一些原來(lái)沒有磁性的物體在 或 的作用下會(huì)獲得磁性的現(xiàn)象. 鋼和軟鐵的磁化:軟鐵被磁化后,磁性容易消失,稱為軟磁性材料.鋼被磁化后,磁性能長(zhǎng)期保持,稱為硬磁性材料.所以制造永磁體使用鋼 ,制造電磁鐵的鐵芯使用軟鐵. 5.物體是否具有磁性的判斷方法:①根據(jù)磁體的 性判斷;②根據(jù)磁體的 性判斷;③根據(jù)磁體 的規(guī)律判斷;④根據(jù)磁體 的磁性最強(qiáng)判斷.,磁體,電流,吸鐵,指南,磁極間相互作用,兩端,1.定義:磁體周圍存在著的物質(zhì),它是一種看不 見、摸不著的特殊物質(zhì). 2.基本性質(zhì):磁場(chǎng) 的作用.磁極間的相互作用是通過 發(fā)生的. 3.方向規(guī)定:在磁場(chǎng)中的某一點(diǎn),小磁針 所 指的方向(小磁針 極所受磁力的 方向)就是該點(diǎn)磁場(chǎng)的方向.,二、磁場(chǎng),對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生力,磁場(chǎng),北(N)極,北(N)極,4.磁感線: (1)定義:在磁場(chǎng)中畫一些有方向的曲線.曲線上任意一點(diǎn)的切線方向都跟放在該點(diǎn)的小磁針 所指的方向一致. (2)方向:磁體周圍的磁感線都是從磁體的 出來(lái),回到磁體的 . 磁感線是為了直觀、形象地描述磁場(chǎng)而引入的帶方向的曲線,不是客觀存在的,但磁場(chǎng)客觀存在.,北(N)極,南(S)極,北(N)極,5.地磁場(chǎng): (1)定義:在地球周圍的空間里存在的 . (2)磁極:地磁場(chǎng)的北極在地理的 附近,地磁場(chǎng)的南極在地理的 附近. (3)磁偏角:首先由我國(guó)宋代的科學(xué)家 發(fā)現(xiàn).,磁場(chǎng),南極,北極,1.奧斯特實(shí)驗(yàn):通電導(dǎo)線的周圍存在 ,稱為電流的 ;且磁場(chǎng)方向與 有關(guān). 2.通電螺線管的磁場(chǎng):通電螺線管的磁場(chǎng)和 的磁場(chǎng)相似. 3.通電螺線管的極性: (1)安培定則:用 手握住通電螺線管,讓四指彎向螺線管中 的方向,則大拇指所指的那端就是螺線管的 極. (2)影響極性的因素:跟 的方向有關(guān).,三、電生磁,磁場(chǎng),磁效應(yīng),電流方向,條形磁體,右,電流,北(N),電流,4.電磁鐵: (1)定義:內(nèi)部插入 的通電螺線管. (2)工作原理:電流的 ,通電螺線管插入鐵芯后磁性 . (3)優(yōu)點(diǎn):磁性有無(wú)由 來(lái)控制,磁極由 來(lái)控制,磁性強(qiáng)弱由 、 來(lái)控制.,鐵芯,磁效應(yīng),增強(qiáng),通斷電,電流方向,電流大小,線圈匝數(shù),1.實(shí)質(zhì):是由 控制的開關(guān). 2.作用:用 控制 ,進(jìn)行遠(yuǎn)距離操作和自動(dòng)控制. 3.揚(yáng)聲器:是把 信號(hào)轉(zhuǎn)換成 信號(hào)的一種裝置.,四、電磁繼電器,電磁鐵,低電流、弱電壓,高電流、強(qiáng)電壓,電,聲,五、電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)主要由 和 兩部分組成,定子,轉(zhuǎn)子,答案,①奧斯特 ②電流 ③電流方向 ④法拉第 ⑤閉合電路 ⑥切割磁感線 ⑦感應(yīng)電流 ⑧導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向 ⑨磁場(chǎng)方向 ⑩發(fā)電機(jī) 11機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 12受到力的作用 13電流方向 14磁場(chǎng) 15電動(dòng)機(jī) 16電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,例1 (2013?營(yíng)口)在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中,小明制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路. (1)當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù) 填“增加”或“減少”),說明電流越 ,電磁鐵磁性越強(qiáng).,剖析重點(diǎn)實(shí)驗(yàn),探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素,增加,大,(2)根據(jù)圖1所示的情景可知, (填“甲”或“乙”)的磁性強(qiáng),說明電流一定時(shí), ,電磁鐵磁性越強(qiáng). (3)根據(jù)安培定則,可判斷出乙鐵釘?shù)纳隙耸请姶盆F的 極. (4)電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是 .,甲,線圈匝數(shù)越多,S,大頭針被磁化,同名磁極相互排斥,例2 (2013?棗莊,改編)如圖2所示是“探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”的實(shí)驗(yàn)裝置,閉合開關(guān)后,導(dǎo)體ab、電流表、開關(guān)組成閉合電路.小明將實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中.,探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件,(1)實(shí)驗(yàn)中,通過觀察 來(lái)判斷電路中是否有感應(yīng)電流. (2)通過比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)3和4(或7和8)可知:在磁場(chǎng)方向一定時(shí),感應(yīng)電流的方向與 有關(guān). (3)通過比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)3和7(或4和8)可知:在導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)方向不變時(shí),感應(yīng)電流的方向與 有關(guān).,靈敏電流表的指針是否偏轉(zhuǎn),導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)方向,磁場(chǎng)方向,(4)小明通過以上實(shí)驗(yàn)分析得出:閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做 時(shí),導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流. (5)針對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn),小明作了進(jìn)一步的探究,他提出了“感應(yīng)電流的大小可能與磁場(chǎng)的強(qiáng)弱有關(guān)”的猜想,為了驗(yàn)證小明的猜想,請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)主要的實(shí)驗(yàn)步驟,并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析判斷. (6)這個(gè)實(shí)驗(yàn)電路中,導(dǎo)體相當(dāng)于 ,此過程中能量的轉(zhuǎn)化情況是 .,切割磁感線運(yùn)動(dòng),改用磁性更強(qiáng)的磁體進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),比較靈敏電流表的指針偏轉(zhuǎn)的角度,電源,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,(7)如果將電流表?yè)Q成 ,可以觀察磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用.,電源,例1 (2014?內(nèi)江)下列說法中正確的是( ) A.磁感線是磁場(chǎng)中真實(shí)存在的一些曲線,還可以通過實(shí)驗(yàn)來(lái)模擬 B.磁體周圍的磁感線從磁體的S極出來(lái),回到磁體的N極,構(gòu)成閉合曲線 C.磁感線上某一點(diǎn)的切線方向與放在該點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)南極所指的方向相反 D.磁感線分布越密的地方,其磁場(chǎng)越弱,C,重難點(diǎn)突破,一、磁場(chǎng)和磁感線,【點(diǎn)撥】,(1)磁體之所以吸引鐵釘是因?yàn)殍F釘被磁化后,鐵釘與磁體的接觸部分間形成異名磁極相互吸引的結(jié)果. (2)磁場(chǎng)看不見、摸不著,我們可以根據(jù)它所產(chǎn)生的作用來(lái)認(rèn)識(shí)它,這里使用的是轉(zhuǎn)換法. (3)關(guān)于磁感線的一些說明: ①磁感線是為了直觀、形象地描述磁場(chǎng)而引入的帶方向的曲線,不是客觀存在的,但磁場(chǎng)客觀存在.,【點(diǎn)撥】,②用磁感線描述磁場(chǎng)的方法叫做建立理想模型法. ③磁感線是封閉的曲線. ④磁感線立體地分布在磁體周圍,而不是平面的. ⑤磁感線不相交. ⑥磁感線的疏密程度表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱.,(2014?聊城)關(guān)于如圖3所示的磁場(chǎng),下列說法正確的是( ) A.左端為磁鐵的N極 B.a(chǎn)點(diǎn)所放小磁針靜止時(shí)北極指向右 C.a(chǎn)處的磁場(chǎng)比b處的磁場(chǎng)弱 D.如果將此磁體在教室中懸吊起來(lái),靜止時(shí)圖示的右端指南,C,變式拓展1,例2 (2014?永州)通電螺線管圈中的電流方向和螺線管周圍磁感線的分布如圖所示,其中正確的是( ),B,二、 安培定則,【點(diǎn)撥】,(1)已知電源的極性,判斷螺線管兩端極性的方法:①標(biāo)出螺線管上的電流方向;②用右手握住螺線管,四指彎向電流方向;③大拇指所指的一端就是螺線管的N極. (2)已知螺線管的極性(或磁感線方向、螺線管周圍小磁針的指向),判斷導(dǎo)線中電流方向的方法:①在螺線管的兩端標(biāo)出極性;②用右手握住螺線管,大拇指指向N極;③彎曲四指所指的方向就是電流方向.,【點(diǎn)撥】,(3)已知電流方向和螺線管兩端的極性,畫螺線管繞線的方法:①根據(jù)電源的正負(fù)極,用箭頭標(biāo)出與螺線管相連的導(dǎo)線中的電流方向,在螺線管兩端標(biāo)出極性;②用右手握住螺線管,大拇指指向N極;③彎曲的四指所指的方向就是電流方向.,(2014?達(dá)州市)請(qǐng)正確畫出圖4中通電螺線管上導(dǎo)線的繞法,并標(biāo)出通電螺線管的N、S極.,答案,變式拓展2,(2014?曲靖)標(biāo)出圖5中小磁針靜止時(shí)通電螺線管線圈中的電流方向;,答案,變式拓展3,(2014?錦州)如圖6所示,請(qǐng)根據(jù)通電螺線管的N、S極,標(biāo)出小磁針N極、通電螺線管的磁感線方向以及電源的正、負(fù)極.,答案,變式拓展4,例3 (2014?丹東)對(duì)圖7中甲、乙兩圖所示的實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是( ) A.甲實(shí)驗(yàn)可以研究電動(dòng)機(jī)的工作原理 B.乙實(shí)驗(yàn)可以研究通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力情況 C.甲實(shí)驗(yàn)的過程中,電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 D.乙實(shí)驗(yàn)的過程中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,三、電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)的工作原理圖,B,【點(diǎn)撥】,電動(dòng)機(jī)與發(fā)電機(jī):它們的構(gòu)造大致是一致的.主要的區(qū)別是:電動(dòng)機(jī)電路中有電源;發(fā)電機(jī)電路中沒有電源.,下列各種電路設(shè)備中,利用電磁感應(yīng)原理工作的是( ),A,變式拓展5,1.(2014?郴州)如圖8所示,電磁鐵左側(cè)的甲為條形磁鐵,右側(cè)的乙為軟鐵棒,A端是電源的正極.下列判斷中正確的是( ) A.甲、乙都被吸引 B.甲被吸引,乙被排斥 C.甲、乙都被排斥 D.甲被排斥,乙被吸引,D,課堂精煉,2.如圖9中AB、CD是兩根外形完全相同的金屬棒,用AB的一端靠近CD的中間部分時(shí),CD被吸起;用CD的一端靠近AB的中間部分時(shí),AB沒有被吸起,由此可以判斷( ) A.AB是磁體,CD不是磁體 B.CD是磁體,AB不是磁體 C.AB、CD都是磁體 D.不能判定哪一根是磁體,A,3.(2014?烏魯木齊)如圖10是一種水位自動(dòng)報(bào)警器的原理示意圖,當(dāng)水位升高到金屬塊A時(shí) ( ) A.紅燈滅、綠燈亮 B.紅燈亮、綠燈滅 C.紅燈亮、綠燈亮 D.紅燈滅、綠燈滅,B,4.如圖11所示是直流電動(dòng)機(jī)的模型,閉合開關(guān)后線圈順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng).現(xiàn)要線圈逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),下列方法中可行的是( ) A.只改變電流方向 B.只改變電流大小 C.換用磁性更強(qiáng)的磁鐵 D.對(duì)換磁極同時(shí)改變電流方向,A,5.(2014?海南)如圖12,在探究磁生電的實(shí)驗(yàn)中,能產(chǎn)生感應(yīng)電流的操作是( ) A.讓導(dǎo)體AB沿水平方向左右運(yùn)動(dòng) B.讓導(dǎo)體AB沿豎直方向上下運(yùn)動(dòng) C.讓導(dǎo)體AB靜止在蹄形磁鐵內(nèi) D.讓蹄形磁鐵沿豎直方向上下運(yùn)動(dòng),A,6.(2014?丹東)如圖13所示電路,開關(guān)S接到a后,電磁鐵左端為 極,小磁針靜止時(shí),A端是 極.將開關(guān)S由a換到b,調(diào)節(jié)變阻器的滑片P,保持電流表的示數(shù)不變,電磁鐵的磁性 (選填“增強(qiáng)”“減弱”或“不變”).,N,N,減弱,7.如圖14微風(fēng)吊扇通電后扇葉轉(zhuǎn)動(dòng),此過程中 能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能.拔下插頭,在插頭處接發(fā)光二極管,用手旋轉(zhuǎn)葉片,發(fā)光二極管發(fā)光,這是 現(xiàn)象,人們利用這一原理制成了 (選填“發(fā)電機(jī)”“電動(dòng)機(jī)”).,電,電磁感應(yīng),發(fā)電機(jī),謝謝??!,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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