中小學(xué)德育工作指南.ppt
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,,,,,,中小學(xué)德育工作指南,2017,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,總體目標(biāo),《指南》明確提出中小學(xué)德育的總體目標(biāo)是:培養(yǎng)學(xué)生愛黨愛國愛人民,增強(qiáng)國家意識和社會責(zé)任意識,教育學(xué)生理解、認(rèn)同和擁護(hù)國家政治制度,了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化、社會主義先進(jìn)文化,增強(qiáng)中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確理解和把握社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵和實(shí)踐要求,養(yǎng)成良好政治素質(zhì)、道德品質(zhì)、法治意識和行為習(xí)慣,形成積極健康的人格和良好心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)提升和全面發(fā)展,為學(xué)生一生成長奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。 為突出分類指導(dǎo),根據(jù)中小學(xué)生年齡特點(diǎn)、認(rèn)知能力和教育規(guī)律,按照小學(xué)低年級、小學(xué)中高年級、初中學(xué)段、高中學(xué)段四個階段,《指南》提出了分層次的德育目標(biāo),明確不同階段具體目標(biāo)要求。,,,,指南包括指導(dǎo)思想、基本原則、德育目標(biāo)、德育內(nèi)容、實(shí)施途徑和要求,以及組織實(shí)施六個方面的內(nèi)容。為理解《指南》的各項(xiàng)舉措及實(shí)施方向,可分為“一二三四五六”系統(tǒng)理解:,“一個體系”,,一個體系,《指南》提出,要構(gòu)建德育工作的“一個體系”,不斷完善中小學(xué)德育工作長效機(jī)制,著力構(gòu)建方向正確、內(nèi)容完善、學(xué)段銜接、載體豐富、常態(tài)開展的德育工作體系,全面提高中小學(xué)德育工作水平,為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人。,“兩個結(jié)合”,,深化德育工作的“兩個結(jié)合”, 1、堅(jiān)持教育與生產(chǎn)勞動、社會實(shí)踐相結(jié)合; 2、學(xué)校教育與家庭教育、社會教育相結(jié)合,形成德育工作合力。,兩個結(jié)合,“三個關(guān)鍵點(diǎn)”,,抓好德育工作的“三個關(guān)鍵點(diǎn)”: 1、要以培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德和健全人格為根本; 2、以促進(jìn)學(xué)生形成良好行為習(xí)慣為重點(diǎn); 3、以落實(shí)《中小學(xué)生守則(2015年修訂)》為抓手,為學(xué)生一生成長奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。,三個關(guān)鍵點(diǎn),“四個基本原則”,,把握“四個基本原則”。一是堅(jiān)持正確方向。加強(qiáng)黨對中小學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,牢牢把握中小學(xué)思想政治和德育工作主導(dǎo)權(quán),保證中小學(xué)校成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。 二是堅(jiān)持遵循規(guī)律。符合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)、認(rèn)知規(guī)律和教育規(guī)律,注重學(xué)段銜接和知行統(tǒng)一,強(qiáng)化道德實(shí)踐、情感培育和行為習(xí)慣養(yǎng)成,努力增強(qiáng)德育工作的吸引力、感染力和針對性、實(shí)效性。 三是堅(jiān)持協(xié)同配合。發(fā)揮學(xué)校主導(dǎo)作用,引導(dǎo)家庭、社會增強(qiáng)育人責(zé)任意識,提高對學(xué)生道德發(fā)展、成長成人的重視程度和參與度,形成學(xué)校、家庭、社會協(xié)調(diào)一致的育人合力。 四是堅(jiān)持常態(tài)開展。推進(jìn)德育工作制度化常態(tài)化,創(chuàng)新途徑和載體,將中小學(xué)德育工作要求貫穿融入到學(xué)校各項(xiàng)日常工作中,努力形成一以貫之、久久為功的德育工作長效機(jī)制。,四個基本原則,“五項(xiàng)主要內(nèi)容”,,,,,,,2,4,5,3,1,加強(qiáng)理想信念教育,加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育,加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,加強(qiáng)生態(tài)文明教育,加強(qiáng)心理健康教育,,五項(xiàng)主要內(nèi)容,“六大實(shí)施途徑”,,一是課程育人,從嚴(yán)格落實(shí)德育課程、發(fā)揮其他課程德育功能、用好地方和學(xué)校課程等方面,發(fā)揮課堂教學(xué)在育人中的主渠道作用; 二是文化育人,從優(yōu)化校園環(huán)境、營造文化氛圍、建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文化等方面加強(qiáng)校園文化建設(shè),讓校園處處成為育人場所; 三是活動育人,利用節(jié)慶紀(jì)念日、儀式教育活動、校園節(jié)(會)、團(tuán)隊(duì)活動等,開展形式多樣、主題鮮明的教育活動,以鮮明正確的價值導(dǎo)向引導(dǎo)學(xué)生; 四是實(shí)踐育人,通過開展各類主題實(shí)踐、勞動實(shí)踐、研學(xué)旅行、志愿服務(wù)等,增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力; 五是管理育人,推進(jìn)學(xué)校治理現(xiàn)代化,從完善管理制度、明確崗位責(zé)任、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、細(xì)化學(xué)生行為規(guī)范、關(guān)愛特殊群體等方面,將中小學(xué)德育工作的要求貫穿于學(xué)校管理的細(xì)節(jié)之中; 六是協(xié)同育人,加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo),構(gòu)建社會共育機(jī)制,爭取家庭、社會共同參與和支持學(xué)校德育工作。,六大實(shí)施途徑,,《指南》對各級教育行政部門和學(xué)校如何保障中小學(xué)德育工作有效實(shí)施提出五項(xiàng)明確要求: 一是要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建立黨組織主導(dǎo)、校長負(fù)責(zé)、群團(tuán)組織參與、家庭社會聯(lián)動的德育工作機(jī)制。 二是加強(qiáng)條件保障。將德育工作的經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校的經(jīng)費(fèi)年度預(yù)算,提供德育工作必須的場所、設(shè)施、圖書、儀器設(shè)備等等。 三是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。重視德育隊(duì)伍人員的選拔、培養(yǎng),優(yōu)化德育隊(duì)伍結(jié)構(gòu),建立激勵和保障機(jī)制。 四是加強(qiáng)督導(dǎo)評價。將學(xué)校德育工作開展情況納入對學(xué)校督導(dǎo)的重要內(nèi)容,建立區(qū)域、學(xué)校德育工作評價體系。 五是加強(qiáng)科學(xué)研究。探索新時期德育工作的特點(diǎn)和規(guī)律,創(chuàng)新德育工作的途徑和方法,不斷增強(qiáng)德育工作的科學(xué)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性。,保障中小學(xué)德育工作的有效實(shí)施,謝謝您的聆聽,2017,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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