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1、淺析基于B/S模式的選課系統(tǒng)的功能設(shè)計(jì)
摘 要:本文主要介紹基于B/S模式下按需求對(duì)選課系統(tǒng)功能模塊的劃分以及具體功能設(shè)計(jì),依據(jù)這些功能的層次結(jié)構(gòu)把各個(gè)部分組合起來(lái)構(gòu)成系統(tǒng)。
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關(guān)鍵字:選課系統(tǒng);功能;模塊;系統(tǒng)
在對(duì)選課系統(tǒng)進(jìn)行全面細(xì)致而充分的調(diào)查研究、需求分析的基礎(chǔ)上,了解該系統(tǒng)的選課安排、選課流程以及各環(huán)節(jié)的工作,初步建立選課系統(tǒng)所具備的基本功能要求(如圖一所示),以及整體設(shè)計(jì)過(guò)程。該系統(tǒng)的整體設(shè)計(jì)任務(wù)就是把系統(tǒng)按功能劃分后逐步分解成層次結(jié)構(gòu),使每一部分完成一個(gè)簡(jiǎn)單的功能,又保證各個(gè)部分之間保持一定的關(guān)系,從而基于這個(gè)
2、功能的層次結(jié)構(gòu)把各個(gè)部分組合起來(lái)就構(gòu)成了系統(tǒng)。所以要完成以下任務(wù):
1、將要開(kāi)發(fā)的在線選課系統(tǒng)劃分成多功能模塊的層次結(jié)構(gòu)。
2、明確每一個(gè)模塊的功能,建立與已確定軟件的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
3、確定模塊間的調(diào)用關(guān)系。
4、明確模塊間傳遞的信息的接口,并設(shè)計(jì)接口的信息結(jié)構(gòu)。
1 系統(tǒng)基本功能描述
在線選課系統(tǒng)是依據(jù)本校開(kāi)設(shè)課程的實(shí)際情況而進(jìn)行設(shè)計(jì)的,目的是實(shí)現(xiàn)可選課程的網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)與網(wǎng)絡(luò)管理。所以根據(jù)院校的實(shí)際需求,該系統(tǒng)的主要實(shí)現(xiàn)用戶管理、課程設(shè)置、學(xué)生選課和信息查詢等基本功能要求,其使用對(duì)象是教務(wù)管理人員、任課教師和學(xué)生。
依據(jù)上述準(zhǔn)則,以下是各類用戶的具體功能概
3、述如下:
1、管理員
描述:管理員維護(hù)整個(gè)系統(tǒng),管理用戶,包括設(shè)定用戶權(quán)限,編輯、查詢用戶信息;課程信息管理,包括課程信息添加、編輯,課程屬性設(shè)置和課程信息查詢;選課信息管理,包括設(shè)置選課時(shí)段、根據(jù)系部專業(yè)設(shè)置課程屬性、所在班級(jí)、任課教師等信息以及選課相關(guān)信息查詢。
2、教師
描述:教師個(gè)人信息管理;所帶課程成績(jī)錄入、查詢;教師對(duì)所開(kāi)課程信息包括選課學(xué)生名單、開(kāi)課時(shí)間和所在教室等;編輯、查詢所帶課程相關(guān)信息。
3、學(xué)生
描述:學(xué)生個(gè)人信息管理;在選課時(shí)間段可以查看待選課信息,按個(gè)人專業(yè)需要選課和退課;查詢選課信息和已修完課程成績(jī);打印課表等。
依據(jù)上面
4、所描述內(nèi)容,對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行了劃分,分為三個(gè)主要功能模塊,即管理員模塊、教師模塊和學(xué)生模塊,同時(shí)對(duì)應(yīng)三個(gè)子系統(tǒng),即管理員子系統(tǒng)、教師子系統(tǒng)和學(xué)生子系統(tǒng)。
2 系統(tǒng)總體功能結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
軟件系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的主要任務(wù)就是將整個(gè)系統(tǒng)合理的劃分成各個(gè)功能模塊,正確處理模塊之間與模塊內(nèi)部的聯(lián)系及它們之間的調(diào)用關(guān)系和數(shù)據(jù)聯(lián)系,定義各模塊的內(nèi)部結(jié)構(gòu)等。經(jīng)過(guò)上述對(duì)在線選課系統(tǒng)的各項(xiàng)分析后,綜合調(diào)研的結(jié)果,明確該系統(tǒng)共有三個(gè)大的模塊組成,分別為管理員系統(tǒng)模塊、教師系統(tǒng)模塊和學(xué)生系統(tǒng)模塊。其基本功能模塊框架圖,如下圖二所示。
3 功能模塊描述
?。ㄒ唬?、管理員模塊
進(jìn)入管理模塊前首先驗(yàn)證管理員
5、級(jí)別,不同級(jí)別的管理員對(duì)應(yīng)不一樣的管理范圍,從而進(jìn)入不同的管理模塊。管理員模塊共有三個(gè)功能,分別是用戶管理功能、課程管理功能和選課管理功能,以下將對(duì)各部分功能做詳細(xì)描述。
1、用戶管理功能
?。?)教師信息管理:教師基礎(chǔ)信息的添加、編輯、查詢。
?。?)學(xué)生信息管理:學(xué)生基礎(chǔ)信息的添加、編輯、查詢。
2、課程管理功能
?。?)設(shè)置課程信息
課程基礎(chǔ)信息的添加、編輯、查詢。其中設(shè)置課程具體是為必修課、限制型選修課、任選課、實(shí)訓(xùn)課、勞動(dòng)值周課、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)作課的課程性質(zhì)以及學(xué)期末考核方式。關(guān)于設(shè)置前導(dǎo)課程主要是根據(jù)授課需要,有些課程有前導(dǎo)課程,若學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)或者選擇前導(dǎo)課程
6、則不能選擇該課程。比如實(shí)訓(xùn)課和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)作課程都有前導(dǎo)課,如果沒(méi)有選擇作為前導(dǎo)課程的理論知識(shí)學(xué)習(xí),則不允許選擇實(shí)訓(xùn)課和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)作課程。
?。?)課程信息查詢
查詢課程的基礎(chǔ)信息、屬性、所屬專業(yè)、對(duì)應(yīng)教師等。
3、選課管理功能
?。?)設(shè)置選課信息
設(shè)定選課時(shí)限,學(xué)生只能在此時(shí)限內(nèi)選課、退課。同時(shí)為每個(gè)系部專業(yè)班級(jí)設(shè)定待選課程信息,包括開(kāi)課教師、所用教室、教室所容最多人數(shù)、上課時(shí)間。
?。?)選課信息查詢
查詢所有可選課程信息、查詢每門課程選課學(xué)生名單。
?。ǘ┙處熛到y(tǒng)模塊
登陸進(jìn)入教師系統(tǒng)管理模塊,其功能結(jié)構(gòu)包含內(nèi)容如下:
1、教師課程管理
7、 可以查看個(gè)人所帶課程的學(xué)生選課情況,查詢選課名單、課程開(kāi)課時(shí)間和教室以及編輯所帶課程基本情況介紹。
2、成績(jī)管理
學(xué)期末對(duì)學(xué)生成績(jī)錄入、查詢以及按條件統(tǒng)計(jì)成績(jī),對(duì)考試合格學(xué)生給定學(xué)分。
3、教師個(gè)人信息管理
查看、修改、編輯教師的個(gè)人信息。
?。ㄈW(xué)生系統(tǒng)模塊
登陸進(jìn)入學(xué)生系統(tǒng)管理模塊,其功能結(jié)構(gòu)包含內(nèi)容如下:
1、學(xué)生課程管理
其一查看個(gè)人已經(jīng)結(jié)課的所選課程情況。其二在選課期間,查看當(dāng)前能夠選擇課程情況,并根據(jù)需要選擇課程;也可以對(duì)已選課程進(jìn)行退選。其中必修課由管理員根據(jù)年級(jí)情況指定,不能退選,學(xué)生可以自由選擇公共基礎(chǔ)課、限制選修課和任意選修
8、課。
學(xué)生可以查看待選課程信息(上課時(shí)間地點(diǎn),開(kāi)課教師信息等),并且學(xué)生選定課程后,選課信息將自動(dòng)鎖定,允許打印個(gè)人課表。
2、成績(jī)查詢
查看已結(jié)課課程成績(jī)、統(tǒng)計(jì)學(xué)分信息。
學(xué)生個(gè)人信息管理
查看、修改、編輯學(xué)生個(gè)人信息。
3、退出系統(tǒng)
總之在系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)中,其主要目標(biāo)是將邏輯設(shè)計(jì)方案轉(zhuǎn)換成可以落實(shí)的應(yīng)用于計(jì)算機(jī)的物理方案。對(duì)這個(gè)物理方案的開(kāi)發(fā)實(shí)施,使得選課系統(tǒng)各模塊的基本功能得到實(shí)現(xiàn),從而完成整個(gè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。
參考文獻(xiàn)
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作者簡(jiǎn)介
夏永秋(1977-),內(nèi)蒙古包頭市人,碩士,講師,主要從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件教學(xué)工作。