潮州市中考化學(xué)押題試卷
《潮州市中考化學(xué)押題試卷》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《潮州市中考化學(xué)押題試卷(22頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、潮州市中考化學(xué)押題試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共26題;共54分) 1. (2分) (2015九上鹽亭期中) 下列變化過程中既有物理變化又有化學(xué)變化的是( ) A . 玻璃破碎 B . 水蒸發(fā) C . 蠟燭燃燒 D . 冰川融化 2. (2分) (2017張家港模擬) 材料與人類生活緊密相關(guān).下列物質(zhì)屬于金屬材料的是( ) A . 用于煉鋼的赤鐵礦 B . 用于制造人造骨的欽合金 C . 鉆探機(jī)鉆頭上的金剛石 D . 用于制造船舶外殼的玻璃鋼
2、3. (2分) (2017河北) 空氣中含量最多的是( ) A . 氧氣 B . 氮氣 C . 二氧化碳 D . 稀有氣體 4. (2分) (2019融安模擬) 下列標(biāo)志是我國“國家節(jié)水標(biāo)志”的是( ) A . B . C . D . 5. (2分) (2016九上成都期中) 在自來水消毒過程通常要發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用如圖表示: 則下列判斷正確的是( ) A . 反應(yīng)物中無單質(zhì) B . 這是一個復(fù)分解反應(yīng) C . 這是一個置換反應(yīng) D . 反應(yīng)前后元素種類不變 6. (2分) 下列化學(xué)用語表達(dá)正確的是( )
3、A . 3個鈉離子--3Na+1 B . 2個氧原子——O2 C . 1個氮氣分子——N2 D . 硫酸鐵——FeSO4 7. (2分) (2017青海) 善于梳理化學(xué)知識,是學(xué)好化學(xué)的有效方法.以下歸納不完全正確的是( ) A.性質(zhì)決定用途 B.日常生活經(jīng)驗 氧氣助燃﹣﹣氣焊切割金屬 石墨很軟﹣﹣制鉛筆芯 鎢的熔點高﹣﹣用于制燈絲 衣服上圓珠筆油﹣﹣用汽油搓洗 區(qū)別硬水和軟水﹣﹣用肥皂水檢驗 區(qū)別棉和羊毛織物﹣﹣點燃聞氣味 C.化學(xué)與健康 D.安全常識 缺鈣﹣﹣導(dǎo)致佝僂病或骨質(zhì)疏松 缺碘﹣﹣引起甲狀腺腫大 缺維生素C﹣﹣引起壞血病 皮膚沾上濃硫酸﹣﹣
4、用氫氧化鈉溶液中和 炒菜時油鍋著火﹣﹣用鍋蓋蓋滅 甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品﹣﹣保鮮 A . A B . B C . C D . D 8. (2分) (2015九上濱州期末) 下列實驗操作正確的是( ) A . 過濾 B . 檢驗氧氣 C . 稀釋濃硫酸 D . 測溶液的酸堿度 9. (2分) 元素周期表中鈉元素的信息如右圖所示,對圖中信息理解不正確的是( ) A . 質(zhì)子數(shù)為11 B . 元素名稱為鈉 C . 元素符號為Na D . 核外電子數(shù)為22.99 10. (2分) 下列現(xiàn)象的微觀解釋中,正確的是( ) A . 水沸騰時可掀
5、起壺蓋﹣﹣水分子大小隨溫度升高而增大 B . 一氧化碳可燃、氧氣助燃﹣﹣不同分子的化學(xué)性質(zhì)不同 C . 河面上的水結(jié)成冰后不再流動﹣﹣水分子停止運(yùn)動 D . 水通電生成氫氣和氧氣﹣﹣水中含有氫分子和氧分子 11. (2分) (2018九上邵陽期末) 下列化學(xué)方程式書寫正確的是( ) A . S+O2 SO2 B . S+O2═SO2 C . S+O2═SO2↑ D . S+O2 SO2↑ 12. (2分) (2016九上東興期中) 下列物質(zhì)中,不屬于氧化物的是( ) A . A12O3 B . HgO C . HNO3 D . H2O 13. (
6、2分) (2017邵陽模擬) 將鐵分別放入下列四種溶液中,一段時間后,溶液質(zhì)量會減輕的是( ) A . H2SO4 B . AgNO3 C . ZnSO4 D . MgSO4 14. (2分) (2016九上南召期末) 如圖,該圖能體現(xiàn)的知識有( ) ①質(zhì)量守恒定律; ②化合物分子是由不同原子構(gòu)成的; ③在化學(xué)反應(yīng)中分子的種類發(fā)生了改變; ④該反應(yīng)可能是氫氣與氧氣的反應(yīng). A . ①②③④ B . ①②③ C . ②③④ D . ②③ 15. (2分) 下列有關(guān)資源、能源的敘述正確的是( ) ? A . 太陽能、核能、風(fēng)能屬于化石能源
7、 B . 目前氫能沒有廣泛推廣的主要原因是淡水資源缺乏 C . 使用清潔能源不能減少PM2.5 D . 海底蘊(yùn)藏著豐富的資源,如“可燃冰”等 16. (2分) (2017衢州) 實驗時要嚴(yán)格遵守實驗室安全守則,重視規(guī)范操作.下列操作正確的是( ) A . 手持試管加熱 B . 聞氣味 C . 稀釋濃硫酸 D . 用嘴吹滅酒精燈 17. (2分) (2019寧夏) 影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素很多。下列圖像表達(dá)的化學(xué)反應(yīng)過程,與實際情況不相符的是( ) 選項 A B C D 化學(xué)反應(yīng) 等質(zhì)量的鎂片和鋁片分別與足量相同的稀硫酸反應(yīng) 等質(zhì)量相同的過氧
8、化氫溶液分別在有、無 催化的條件下反應(yīng) 等質(zhì)量不同濃度的鹽酸分別與足量相同的鋅片反應(yīng) 等質(zhì)量形狀不同的大理石分別與足量相同的稀鹽酸反應(yīng) 圖像 A . A B . B C . C D . D 18. (2分) 下圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖,由此得出的結(jié)論不正確的是( ) A . 反應(yīng)結(jié)束時溶液的pH=7 B . 反應(yīng)前后元素的種類沒有變化 C . 氫氧化鈉溶液中存在的粒子是Na+和OH- D . 該反應(yīng)的實質(zhì)是H+和OH-結(jié)合生成H2O分子 19. (2分) 實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的途徑之一.下列實驗方案中不能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵?
9、 ) A . 用硫酸亞鐵溶液、鋅和銅驗證鋅、鐵、銅的活動性順序 B . 用相互刻畫的方法比較黃銅和銅的硬度 C . 用蘸水和酒精的兩個棉花團(tuán)探究燃燒需要可燃物 D . 用鐵絲定空氣中氧氣的含量 20. (2分) 如圖基本實驗操作正確的是( ) A . 檢查氣密性 B . 測量溶液的pH C . 取固體藥品 D . 熄滅酒精燈 21. (2分) (2016九上路南期中) 下列實驗方法不正確的是( ) A . 用肥皂水鑒別軟水與硬水 B . 用燃著的木條鑒別氧氣和氫氣 C . 觀察顏色鑒別硫粉與紅磷 D . 用燃著的木條鑒別氮氣和二氧化碳 2
10、2. (2分) 2011年央視《每周質(zhì)量報告》的315特別節(jié)目曝光:河南生豬主產(chǎn)區(qū)采用違禁藥品瘦肉精,有毒豬肉流向雙匯分公司?!笆萑饩?的化學(xué)式C12H19Cl3N2O,則下列有關(guān)瘦肉精的說法中不正確的是( ) A . 瘦肉精由碳、氫、氧、氯、氮五種元素組成 B . 瘦肉精分子中含有氮分子 C . 每個瘦肉精分子由37個原子構(gòu)成 D . 瘦肉精中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是碳元素 23. (2分) (2018九上蘭州期末) 海水淡化可采用膜分離技術(shù),如右圖所示,對淡化膜右側(cè)的海水加壓,水分子可以透過淡化膜進(jìn)人左 側(cè)淡水池,而海水中的各種離子不能通過淡化膜,從而得到淡水,對加壓后右側(cè)海水成
11、分變化進(jìn)行分析,正確的是 ( ) A . 溶質(zhì)質(zhì)量增加 B . 溶液質(zhì)量不變 C . 溶劑質(zhì)量減少 D . 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變 24. (2分) (2018道外模擬) 除下列物中的少量雜質(zhì),所用試劑和操作方法都正確的是( ) 選項 物質(zhì) 雜質(zhì) 試劑和操作方法 A 二氧化碳 氯化氫氣體、水蒸氣 先通過足量飽和NaOH溶液,再通足量濃硫酸 B 氯化鈉 泥沙 加入足量的水,溶解、蒸發(fā)、結(jié)晶 C 二氧化錳 高錳酸鉀 充分加熱至不再產(chǎn)生氣體 D 鐵釘 鐵銹 將帶銹的鐵釘長時間浸泡在鹽酸中 A . A B . B C . C D .
12、 D 25. (3分) (2017西城模擬) 食品安全日益受到人們關(guān)注.下列食品不能食用的是( ) A . 甲醛浸泡的海產(chǎn)品 B . 霉變的大米、花生 C . 食鹽腌制的咸鴨蛋 D . 牛奶發(fā)酵制得的酸奶 26. (3分) (2016江西模擬) 下列圖象能正確反映其對應(yīng)的實驗操作的是( ) A . 常溫下向pH=10的NaOH溶液中不斷加入水稀釋 B . 向等質(zhì)量的Mg和MgO中分別加入足量等濃度的稀硫酸 C . 向一定量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中不斷加入鐵粉 D . 向一定量的部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中滴加足量的稀鹽酸 二、 理解與應(yīng)用 (共
13、10題;共57分) 27. (3分) (2016九上孟津期中) 請用化學(xué)符號填空. (1) 2個氮分子________ (2) 保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒________ (3) 某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖 ,該微粒的符號是________. 28. (7分) (2017薊縣模擬) 化學(xué)是在分子、原子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的一門基礎(chǔ)自然科學(xué).回答下列問題 (1) 在二氧化碳、鐵和氫氧化鈉三種物質(zhì)中,氫氧化鈉由________構(gòu)成的(寫具體粒子的名稱);保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是________(寫具體粒子的名稱). (2) 如表列出了部分元素的原子結(jié)構(gòu)
14、示意圖,回答下列問題 O Mg S Cl 硫原子在化學(xué)反應(yīng)中容易________(填“得到”或“失去”)電子,由鎂元素和氯元素組成化合物的化學(xué)式為________,氧元素和硫元素化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們原子的________相同. (3) 下列對生活中的現(xiàn)象用分子相關(guān)知識解釋不正確的是 . A . 室內(nèi)插花,滿室飄香,說明分子不斷地運(yùn)動 B . 水沸騰時,掀起壺蓋,說明分子的大小隨溫度升高而增大 C . 10mL酒精和10mL水混合后,體積小于20mL,說明分子之間有間隔 D . 濕衣服放在火爐旁,干得較快,說明分子運(yùn)動速率隨溫度升高而增大. 2
15、9. (5分) (2011崇左) 化學(xué)就在我們身邊,與我們的生活息息相關(guān).請回答以下生活中的問題: (1) 人的汗水帶有咸味,被汗水浸濕的衣服晾干后,常出現(xiàn)白色的斑跡,這白色斑跡是________(填化學(xué)式) (2) 被蚊子叮咬后,叮咬處很快腫成大包,這是因為蚊子能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸,從而使皮膚腫痛.如果涂一些含有________性物質(zhì)的藥水,就可以減痛癢. (3) 易生水垢的水中含可溶性鈣、鎂化合物較多,叫做________水. (4) 我國制堿工業(yè)的先驅(qū)﹣﹣侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法(又稱侯氏制堿法),其中的“堿”是指________ (5) 工業(yè)上的“三廢”是指廢水、廢
16、渣、________. 30. (4分) (2017興慶模擬) X、Y兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題: (1) 40℃時,X、Y兩種物質(zhì)的溶解度________. (2) 40℃時,把30g的X加入50g水中,充分溶解,得到該溫度下X的水溶液是________(填“飽和”或“不飽和”)溶液,該溶液的質(zhì)量為________. (3) 從X、Y的混合物中分離X物質(zhì),一般采用________方法. 31. (4分) 碳和部分碳的化合物間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示 (1) 寫出一氧化碳的一種用途________. (2) 寫出X轉(zhuǎn)化成CO的化學(xué)方程式_____
17、___. (3) X與一氧化碳的組成元素相同但是化學(xué)性質(zhì)卻不相同的原因是________. (4) 寫出圖中一個有二氧化碳生成的分解反應(yīng)的化學(xué)方程式________. 32. (6分) (2017潮陽模擬) 硫酸銅晶體常用作農(nóng)業(yè)和漁業(yè)的殺蟲劑、殺菌劑.以下是由廢銅料(含鐵)生產(chǎn)硫酸銅晶體的流程. (1) B的化學(xué)式為________,操作a的名稱是________ (2) ②的反應(yīng)基本類型為________;反應(yīng)①、③的化學(xué)方程式分別為①________;③________. (3) 已知:Cu+2H2SO4 (濃) CuSO4+SO2↑+2H2O.從環(huán)保和經(jīng)濟(jì)的角
18、度分析,對比途徑I、Ⅱ,途徑I的優(yōu)點有:不產(chǎn)生有害氣體和________. 33. (6分) 某同學(xué)對含有泥沙的粗鹽進(jìn)行提純,并用提純后的氯化鈉配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液.請回答有關(guān)問題: (1) 按下面步驟提純粗鹽: ①取一定質(zhì)量的粗鹽樣品,加水溶解;②通過________操作將泥沙除去;③將濾液移入蒸發(fā)皿,蒸發(fā)結(jié)晶,得到氯化鈉晶體. (2) 在上述實驗步驟中,都使用了同一儀器________(填名稱),它在步驟①和③的操作方法相同,但目的不同,步驟①的目的是________,步驟③的目的是________; (3) 利用上述實驗得到的氯化鈉晶體,配制10
19、0g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液: ①配制溶液的步驟:計算、________溶解、裝瓶; ②量取所需的水應(yīng)選用________mL的量筒. 34. (10分) (2017九下新鄉(xiāng)期中) 請運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識解釋下列問題. (1) 為減少汽車尾氣污染,可用乙醇汽油替代普通汽油,請寫出乙醇燃燒的化學(xué)方程式. (2) 過氧化氫溶液在常溫下分解緩慢,加入少量硫酸銅溶液后分解的速率加快.這說明化學(xué)反應(yīng)速率受什么因素影響? 35. (5分) (2018蕪湖模擬) 安徽蕪湖輕軌2016年底開工建設(shè),這也標(biāo)志著,未來蕪湖市民將迎來“輕軌生活”,改變出行方式,如圖是蕪湖輕軌圖: (1) 所標(biāo)
20、部件中,屬于金屬材料的是________(填序號),屬于有機(jī)合成材料的是________(填序號)。 (2) 鋁的活動性比鐵________(填“強(qiáng)”或“弱”),請用一個化學(xué)方程式表示:________。 (3) 輕軌的投入使用對環(huán)境有什么意義?________。 36. (7分) (2017天水) 學(xué)校實驗室的廢液缸中收集了學(xué)生在實驗室制取CO2后殘留廢液.某化學(xué)課外小組的同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分,請我們共同參與探究并回答下列問題: 【提出問題】廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)? 【作出猜想】甲同學(xué)認(rèn)為廢液中的溶質(zhì)只有CaCl2 . 你認(rèn)為還可能含有的溶質(zhì)是 ________(化
21、學(xué)式). 【査閱資料】CaCl2溶液呈中性. 【實驗與結(jié)論】①甲同學(xué)取少量CaCl2溶液和廢液分別加入到2支試管中,并向其中分別滴加無色酚酞試液做對比實驗,結(jié)果兩試管中溶液均無色,于是甲同學(xué)認(rèn)為自己的猜想是正確的. ②你認(rèn)為甲同學(xué)的實驗________(填“能”或“不能”)證明他的猜想,理由是________. ③如果要證明你的猜想是正確的,你選擇的試劑是________,實驗中可能觀察到的現(xiàn)象是________. 【拓展與應(yīng)用】①若實驗證明你的猜想是正確的,想要處理廢液只得到CaCl2溶液,應(yīng)向廢液中加入過量的________,反應(yīng)完全后過濾. ②通過以上探究,你認(rèn)為實驗室的廢液
22、未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是________. 三、 實驗與探究 (共6題;共45分) 37. (8分) 某?;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)在實驗室整理藥品時,發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉溶液的試劑瓶未塞瓶塞,且試劑瓶口周圍有一些白色固體,他們懷疑氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),于是進(jìn)行了如下實驗探究. 【提出問題】氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)? 【查閱資料】氯化鈉溶液、氯化鋇溶液呈中性. 【實驗探究】小王、小李兩同學(xué)分別設(shè)計了不同方案并加以實驗. 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論 小王 用pH試紙測溶液的pH 溶液的pH>7 說明氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì) 小李 取少量溶液于試管中,加入適量氯化鋇溶液 A 說
23、明氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì) (1) 小李同學(xué)認(rèn)為小王同學(xué)的結(jié)論不科學(xué),其理由是________. (2) 小李同學(xué)的實驗中觀察到實驗現(xiàn)象A為________.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ________. (3) 小張同學(xué)認(rèn)為該氫氧化鈉溶液只是部分變質(zhì).為確定小張同學(xué)的猜想,應(yīng)該對小李同學(xué)的實驗進(jìn)行如下改進(jìn):向試管中加入________的氯化鋇溶液,再向試管中滴加酚酞試液,通過觀察溶液顏色變化來檢驗該溶液是否含有氫氧化鈉. (4) 小王同學(xué)在測定溶液pH實驗中,由于緊張先將pH試紙潤濕后再去測氫氧化鈉溶液的pH,你認(rèn)為他測出該溶液的pH會________(填“偏大”、“偏小”或“
24、不變”). (5) 【反思】 該氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是________?。ㄓ没瘜W(xué)方程式表示). (6) 【拓展應(yīng)用】 要證明氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),你認(rèn)為還可使用與小李實驗所加試劑不同類別的試劑是________(填一種試劑即可,用化學(xué)式填寫). (7) 若要除去上述變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)應(yīng)加入適量的________(填化學(xué)式)溶液而除去. 38. (8分) (2018赤峰) 質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn),對化學(xué)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。 (1) 通過分別稱量下列兩組試劑在密閉容器內(nèi)混合前后的總質(zhì)量,能驗證質(zhì)量守恒定律的是________(填標(biāo)號)。 a.大理石和稀鹽酸
25、 b.NaOH溶液和Na2SO4溶液 (2) 在足量氧氣中點燃鎂條的實驗過程中,固體質(zhì)量變化如圖一。 ①從燃燒條件分析,固體質(zhì)量在t1前沒有發(fā)生變化的原因是________。 ②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________; ③參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為________g。 (3) 在一定條件下,A和B反應(yīng)生成C,微觀示意圖如圖二?;卮鹣铝袉栴}: ①一個A分子由________個原子構(gòu)成; ②C分子中元素的質(zhì)量比N:O=________; ③該反應(yīng)的化學(xué)基本反應(yīng)類型為________; ④上述反應(yīng)中一定發(fā)生改變的是________(填標(biāo)號)。 a.元素種類 b.原子種類 c.分子種類
26、 39. (11分) 酒精是一種無色、透明、有特殊氣味的液體,易揮發(fā),能與水以任意比互溶,常用作 酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料,是一種綠色能源,當(dāng)點燃酒精燈時,酒精在燈芯上氣化后燃燒生成水和二氧化碳. (1) 根據(jù)以上敘述,可歸納出酒精的物理性質(zhì)是________;化學(xué)性質(zhì)是________;酒精的用途是________. (2) 向燃著的酒精燈添加酒精可能造成的不良后果:________. (3) 實驗中,不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來,合理簡單的滅火措施是________. (4) 下列儀器不能用酒精燈加熱的是 A . 燃燒匙 B . 試管 C . 量筒 D . 蒸
27、發(fā)皿 (5) 某研究小組在學(xué)習(xí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)時發(fā)現(xiàn):鐵絲在氧氣中燃燒沒有火焰,而蠟燭在氧氣中燃燒卻有明亮的火焰.該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究. ①寫出鐵絲在氧氣中燃燒的主要現(xiàn)象________ ②探究一:蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么. 點燃蠟燭,將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰,導(dǎo)出其中物質(zhì),在另一端管口點燃,也有火焰產(chǎn)生(如圖所示).由此可知:蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由________(填“固態(tài)”或“氣態(tài)”)物質(zhì)燃燒形成的. ③探究二:物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么. 【查閱資料】 物質(zhì) 熔點╱℃ 沸點╱℃ 燃燒時溫度╱℃ 石蠟 50∽70 300∽550 約600 鐵 1
28、535 2750 約1800 由上表可知:物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其________(填“熔點”或“沸點”)和燃燒時溫度有關(guān). ④根據(jù)硫在空氣或氧氣中燃燒的實驗事實,請你推測硫沸點________硫燃燒時的溫度(填“>”或“<”或“=”) 40. (6分) (2017九上墾利期中) 下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置,請回答下列問題: (1) 指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱; ①________:②________. (2) 實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應(yīng)選用________(填字母標(biāo)號,下同)做發(fā)生裝置,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________;若要收集較為純
29、凈的氧氣最好選用________裝置. (3) F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置.若將F裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,用可用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,測量時氣體應(yīng)從________(填“a”或“b”)進(jìn)入F中. 41. (6分) (2016高淳模擬) 能源的開發(fā)、儲存和綜合利用是世界各國科學(xué)家關(guān)注的重大課題. (1) 現(xiàn)用的汽油、航空煤油、柴油等是根據(jù)沸點不同從石油中分餾出來,石油分餾的過程屬________(選填“物理”或“化學(xué)”)變化.化石燃料中主要含有碳、氫元素,還含有少量硫、氮等元素,燃燒時,這些元素常常轉(zhuǎn)化為________等氣體污染物. (2) 燃
30、燒是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能的常見形式,圖A、B是關(guān)于燃燒條件探究的實驗. ①圖A銅片上的白磷能燃燒,紅磷不能燃燒,由此現(xiàn)象能得出的結(jié)論是________. ②圖B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方式程為________. (3) 破壞燃燒條件可以滅火,避免火災(zāi). ①圖C所示的“火立熄”接觸到火焰3~5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在可燃物上,同時放出不可燃?xì)怏w,使火焰熄滅.“火立熄”的滅火原理是________(填序號). A.清除可燃物 B.使可燃物與氧氣隔絕 C.降低可燃物的著火點 ②CO2用于撲滅一般可燃物引起的火災(zāi),利用了它的________和密度比空氣大的性質(zhì). 42. (6分) (2017
31、九上泗縣期末) 實驗室常采用亞硫酸鈉(Na2SO3)固體與濃硫酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化硫,二氧化硫是一種有毒氣體,密度大于空氣,易溶于水. (1) ①的儀器名稱是________. (2) 實驗室制取二氧化硫選擇的發(fā)生裝置是________(填字母序號).實驗室用該裝置還可以制取氧氣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式________.實驗室用該裝置也可以制取二氧化碳,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式________. (3) 用如圖C所示裝置收集二氧化硫時,________(填“a”或“b”)端管口與c管相連,燒杯中氫氧化鈉溶液可以吸收多余的二氧化硫,生成亞硫酸鈉(Na2SO3)和水,寫出該反應(yīng)的化學(xué)
32、方程式________. 四、 計算題 (共3題;共25分) 43. (15分) (2016九上富寧期中) 西雙版納有“植物王國”的美譽(yù),這里盛產(chǎn)芒果、香蕉等熱帶水果.芒果、香蕉等水果具有芳香氣味,是因為其中含有乙酸乙酯(C4H8O2)等物質(zhì).根據(jù)乙酸乙酯的化學(xué)式回答下列問題. (1) 乙酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為多少? (2) 乙酸乙酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少? (3) 8.8g乙酸乙酯與幾克二氧化碳所含碳元素質(zhì)量相等? 44. (4分) (2019梅縣模擬) 下圖是A,B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答下列問題: (1) t1℃時,向兩只盛有100g水
33、的燒杯中,分別加入A.B兩種物質(zhì)至不能溶解為止,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是________溶液(填“A”或“B”)。 (2) t2℃時,欲配制等質(zhì)量的A,B兩種物質(zhì)的飽和溶液,所需水的質(zhì)量關(guān)系是A________B。 (填寫“>”、“<”或“=”,下同) (3) 將t2℃的A,B兩種物質(zhì)的飽和溶液各200g,降溫至t1℃,析出晶體的質(zhì)量關(guān)系是A________B。 (4) 將t2℃的A,B兩種物質(zhì)的飽和溶液各200g,升溫至t3℃,欲使它們?nèi)詾轱柡腿芤?,若不改變?nèi)軇┵|(zhì)量,所需加入固體溶質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系是A________B。 45. (6分) 在一燒杯中盛有21.4g Na2C
34、O3和NaCl組成的固體混合物。向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸。放出氣體的質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示,請根據(jù)題意回答問題: (1) 當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中B點時,燒杯中溶液的pH________7(填 >、=或<)。 (2) 當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中A點時,燒杯中為不飽和溶液(常溫),通過計算求出其中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 第 22 頁 共 22 頁 參考答案 一、 選擇題 (共26題;共54分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-
35、1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 二、 理解與應(yīng)用 (共10題;共57分) 27-1、 27-2、 27-3、 28-1、 28-2、 28-3、 29-1、 29-2、 29-3、 29-4、 29-5、 30-1、 30-2、 30-3、 31-1、 31-2、 31-3、 31-4、 32-1、 32-2、 32-3、 33-1、 33-2、 33-3、 34-1、 34-2、 3
36、5-1、 35-2、 35-3、 36-1、 三、 實驗與探究 (共6題;共45分) 37-1、 37-2、 37-3、 37-4、 37-5、 37-6、 37-7、 38-1、 38-2、 38-3、 39-1、 39-2、 39-3、 39-4、 39-5、 40-1、 40-2、 40-3、 41-1、 41-2、 41-3、 42-1、 42-2、 42-3、 四、 計算題 (共3題;共25分) 43-1、 43-2、 43-3、 44-1、 44-2、 44-3、 44-4、 45-1、 45-2、
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第七章-透射電子顯微鏡
- 群落的結(jié)構(gòu)(課件)
- 焊接基礎(chǔ)知識
- 水文地質(zhì)學(xué)課件
- 某公司員工工傷安全管理規(guī)定
- 消防培訓(xùn)課件:安全檢修(要點)
- 某公司安全生產(chǎn)考核與獎懲辦法范文
- 安全作業(yè)活動安全排查表
- 某公司危險源安全辨識、分類和風(fēng)險評價、分級辦法
- 某公司消防安全常識培訓(xùn)資料
- 安全培訓(xùn)資料:危險化學(xué)品的類別
- 中小學(xué)寒假學(xué)習(xí)計劃快樂度寒假充實促成長
- 紅色插畫風(fēng)輸血相關(guān)知識培訓(xùn)臨床輸血流程常見輸血不良反應(yīng)
- 14.應(yīng)急救援隊伍訓(xùn)練記錄
- 某公司各部門及人員安全生產(chǎn)責(zé)任制