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校園綜合信息管理平臺(tái)建設(shè)探索與實(shí)踐

上傳人:冷*** 文檔編號(hào):18852810 上傳時(shí)間:2021-01-04 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):3 大?。?2.58KB
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1、校園綜合信息管理平臺(tái)建設(shè)探索與實(shí)踐   校園綜合信息管理平臺(tái)建設(shè)是利用網(wǎng)絡(luò)、通訊、編程等技術(shù)手段,以校園局域網(wǎng)為依托,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化、無(wú)紙化辦公,為各部門(mén)之間提供更加快捷的數(shù)據(jù)服務(wù),加快數(shù)字化校園建設(shè)的步伐,為學(xué)校管理營(yíng)造一個(gè)動(dòng)態(tài)的開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,從而實(shí)現(xiàn)數(shù)字化校園的跨越式發(fā)展,大力推進(jìn)素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變。   一、結(jié)合實(shí)際,推陳出新   《校園綜合信息管理平臺(tái)》建設(shè)是以學(xué)生、教師、學(xué)校三方為出發(fā)點(diǎn),以網(wǎng)絡(luò)管理和信息資源管理服務(wù)建設(shè)及其功能開(kāi)發(fā)為目標(biāo),提供綜合的信息資源共享和業(yè)務(wù)協(xié)同服務(wù)。以改善陳舊的管理方法,轉(zhuǎn)變處理事務(wù)的落后思想,提高工作效率,節(jié)約辦公經(jīng)費(fèi),方便教師教育教學(xué)工作等方面

2、為目標(biāo),推陳出新把校園網(wǎng)的便利優(yōu)勢(shì)有效的運(yùn)用到學(xué)校管理中。   二、覆蓋全面,個(gè)性開(kāi)放   1.人事信息管理系統(tǒng)   人事信息管理系統(tǒng)從多方面整合了教師的個(gè)人信息,由基本情況、學(xué)歷情況、職稱任職情況三個(gè)方面組成,涵蓋了教師生涯全部的信息。教師信息的及時(shí)掌握,有助于學(xué)校對(duì)教師專業(yè)成長(zhǎng)的培養(yǎng),有利于對(duì)師資的管理和分配,并能夠積極應(yīng)對(duì)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的各項(xiàng)統(tǒng)計(jì),及時(shí)的提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)信息。   2.固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)   固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)從資產(chǎn)的分類、購(gòu)置方式、使用狀態(tài)、購(gòu)置時(shí)間、所屬部門(mén)、單價(jià)等方面對(duì)現(xiàn)有資產(chǎn)進(jìn)行詳細(xì)統(tǒng)計(jì)。并隨時(shí)跟進(jìn)資產(chǎn)現(xiàn)階段使用狀態(tài),如有調(diào)撥、報(bào)廢、借出等情

3、況可及時(shí)在系統(tǒng)中體現(xiàn),有利于學(xué)校行政部門(mén)隨時(shí)掌握資產(chǎn)的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài),對(duì)資產(chǎn)的管理和使用做出相應(yīng)調(diào)整。   3.公寓樓層管理系統(tǒng)   公寓樓層管理系統(tǒng)對(duì)公寓房間和住宿進(jìn)行統(tǒng)一管理。房間管理針對(duì)公寓房間的使用情況分別登記管理,快速建立房間基礎(chǔ)數(shù)據(jù)構(gòu)架。住宿管理則是針對(duì)學(xué)生入住進(jìn)行登記,把學(xué)生信息和公寓信息建立相對(duì)應(yīng)關(guān)系,方便住宿生管理及家長(zhǎng)、班主任、宿舍管理三方面的及時(shí)聯(lián)系與溝通。   4.圖書(shū)管理系統(tǒng)   圖書(shū)管理系統(tǒng)是對(duì)學(xué)校圖書(shū)館的藏書(shū)進(jìn)行統(tǒng)一分類管理,對(duì)學(xué)生和教師的借閱情況進(jìn)行登記,對(duì)新購(gòu)、破損、丟失圖書(shū)的跟蹤處理等相關(guān)操作的一套管理系統(tǒng)。系統(tǒng)簡(jiǎn)單便捷,打破了以往手工登記

4、效率低下的繁瑣操作,大大提高了借還書(shū)的效率,減輕了管理人員的勞動(dòng)量。   5.教務(wù)管理系統(tǒng)   教務(wù)管理系統(tǒng)包含了任課管理、成績(jī)管理、課程表管理三個(gè)模塊。其中任課管理和課程表管理相互銜接,針對(duì)排課問(wèn)題一鍵解決,按照規(guī)則自動(dòng)合理安排課程,并可適當(dāng)進(jìn)行手動(dòng)調(diào)整,更加人性化的解決問(wèn)題,還可根據(jù)需求打印總課程表、班級(jí)課程表、教師課程表等。成績(jī)管理模塊可按照要求上傳考試成績(jī),并自動(dòng)進(jìn)行分析統(tǒng)計(jì)得出數(shù)據(jù),讓教務(wù)部門(mén)及領(lǐng)導(dǎo)更加直觀的看到教學(xué)效果,并能夠及時(shí)的做出相應(yīng)的調(diào)整和應(yīng)對(duì)。   6.教學(xué)資源管理系統(tǒng)   教學(xué)資源管理系統(tǒng)把上傳和下載分為兩個(gè)控制模塊。對(duì)上傳的資源進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并設(shè)置

5、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,對(duì)積極上傳資源的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。下載系統(tǒng)由統(tǒng)一賬戶控制,教師登錄帳戶進(jìn)入系統(tǒng),搜索所需資源進(jìn)行下載。   7.工資管理及查詢系統(tǒng)   工資查詢系統(tǒng)以個(gè)人查詢?yōu)橹饕繕?biāo),教師可以通過(guò)查詢系統(tǒng),以姓名和身份證號(hào)為條件輕松獲取自己每月工資數(shù)據(jù)及扣款、補(bǔ)發(fā)項(xiàng)目明細(xì)。這樣既提高了工資數(shù)據(jù)的透明度,又讓教師對(duì)工資結(jié)構(gòu)有所了解。   8.常用鏈接系統(tǒng)   《校園綜合信息管理平臺(tái)》還涵蓋了如校信通、學(xué)校門(mén)戶網(wǎng)站及學(xué)籍管理等幾個(gè)常用的外部系統(tǒng),方便教師查找和使用。相應(yīng)的也提高了各個(gè)系統(tǒng)的使用率,使教師能夠更多的接觸信息化工作,從而認(rèn)可并使用,同時(shí)也能促進(jìn)信息化校園網(wǎng)的建設(shè)與完善。 期

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