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1、巴彥淖爾市烏拉特中旗中考語(yǔ)文試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 積累與運(yùn)用（22分） (共4題；共22分) 1. （8分） (2018七上衢州期中) “一年之計(jì)在于春”，讓我們走進(jìn)春天，去尋覓春的芳蹤。 （1） 【賞春景】春天到了，小明同學(xué)去踏春，欣賞春天的美景，拍攝了三張照片，想要各用一個(gè)成語(yǔ)給照片取題目，請(qǐng)你幫他從下列成語(yǔ)中選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。 備用成語(yǔ)：A．春暖花開(kāi) B．桃李芬芳 C．春回大地 ________ ________ ________ （2） 【描春色】請(qǐng)聯(lián)

2、系全詩(shī)，仿照劃畫(huà)線(xiàn)的詩(shī)句，將下面這首小詩(shī)補(bǔ)充完整。 春天的色彩 東風(fēng)吹開(kāi)了河面的薄冰/多彩的春姑娘便亮相了——/潔白的頭巾上/閃爍著純真與無(wú)邪/湛藍(lán)的眼眸里/透露出憧憬和希望/________/________ 2. （2分） (2018揚(yáng)州) 根據(jù)拼音寫(xiě)漢字 此刻，自然萬(wàn)物完全醒來(lái)了，到處生機(jī)（ng）________然；一（lǚ）________幽長(zhǎng)的陽(yáng)光穿過(guò)遠(yuǎn)近的樹(shù)葉灑了下來(lái)，幾只蝴蝶拍著翅膀翩翩而至。湯姆搖醒了其他兩個(gè)海盜，他們一起大喊了一聲，嘻嘻哈哈地跑開(kāi)了，在白色沙洲上清（ch）________的淺水里，相互追逐著、打鬧著。他們不再向往浩（hn）________水面遠(yuǎn)處沉睡中

3、的小村莊。 ——選自《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》 3. （2分） (2017八下福鼎月考) 下面作家作品解說(shuō)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） A . 我們學(xué)過(guò)魯迅先生的很多作品，《從百草園到三味書(shū)屋》《阿長(zhǎng)與＜山海經(jīng)＞》及本學(xué)期所學(xué)的《藤野先生》都出自他的散文集《朝花夕拾》。 B . 《列夫?托爾斯泰》的作者是奧地利作家茨威格，他以小說(shuō)及傳記文學(xué)而著稱(chēng)于世。 C . 《我的童年》節(jié)選自《季羨林自傳》，季羨林是我國(guó)著名的學(xué)者、翻譯家、作家。 D . 《馬說(shuō)》《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》《赤壁》和《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》的作者都屬于同一個(gè)朝代。 4. （10.0分） (2017八下鹽都月考) 默寫(xiě)古詩(shī)文名

4、句。 ①為山九仞，________。 ②故園渺何處？________。（韋應(yīng)物《聞雁》） ③________ ， 泥香帶落花。（葛天民《迎燕》） ④臨風(fēng)一唳思何事？________。（白居易《池鶴》）⑤我喜歡讀書(shū)。書(shū)引領(lǐng)我與中外文人墨客對(duì)話(huà)。茅盾用“難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到，這樣枝枝葉葉靠緊團(tuán)結(jié)力求上進(jìn)的白楊樹(shù)，宛然象征了________ ， ________？”來(lái)表達(dá)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)對(duì)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日軍民的謳歌。讀書(shū)還讓我學(xué)會(huì)做人。讀毛澤東的《紀(jì)念白求恩》，我明白了做人就要做一個(gè)像白求恩同志一樣有點(diǎn)精神的人，因?yàn)槟菢泳蜁?huì)成為：“一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，__

5、______ ， 一個(gè)有道德的人，________ ， 一個(gè)有益于人民的人?！薄毒礃I(yè)與樂(lè)業(yè)》中引用孔子名言“________ ， ________?！弊屛颐靼琢恕叭松軓淖约郝殬I(yè)中領(lǐng)略出趣味，生活才有價(jià)值。”的道理。 二、 閱讀理解（40分） (共4題；共40分) 5. （3分） (2017九上武威期末) 閱讀詩(shī)歌，回答問(wèn)題 漁家傲秋思 范仲淹 塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)燕去無(wú)留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日故城閉。 ______________________________。羌管悠悠霜滿(mǎn)地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。 （1） 按課文內(nèi)容在文中的畫(huà)線(xiàn)處填空。 （2） 對(duì)詩(shī)歌內(nèi)

6、容賞析有誤的一項(xiàng)是（ ） A . 這首詞寫(xiě)出了我國(guó)北方秋季的景物特點(diǎn)，從詞中的“塞下”“霜”等詞語(yǔ)可以看出。 B . “衡陽(yáng)雁去”是說(shuō)“大雁向衡陽(yáng)飛去”而不是“大雁從衡陽(yáng)飛走了”。 C . 這首詩(shī)既表達(dá)了將士的愛(ài)國(guó)之心，又流露出思念親人和家鄉(xiāng)的感情。 D . 這首詩(shī)感情悲觀而消極，表達(dá)了鮮明的反戰(zhàn)、厭戰(zhàn)情緒。 （3） 詞上闋寫(xiě)景或敘事，下闋抒情言志。這首詞上闋寫(xiě)什么景？有什么特點(diǎn)？ （4） 下闋抒發(fā)的感情是：________。 6. （12.0分） 閱讀下面的文字，完成1-4題。 知之難乎哉！夫人之所以謂知者，非知其姓與名也，亦非知其聲容之與笑貌也；讀其書(shū)，知其言，

7、知其所以為言而已矣。讀其書(shū)者，天下比比矣；知其言者，千不得百焉；知其所以為言者，百不得一焉。然而天下皆曰：“我能讀其書(shū)，知其所以為言矣。”此知之難也。人知《離騷》為辭賦之祖矣，司馬遷讀之，而知悲其志，是賢人之知賢人也。夫不具司馬遷之志，而欲知屈原之志，則幾乎罔矣。（選文有改動(dòng)） 〔注〕本文節(jié)選自章學(xué)誡的《知難》。知難，即知音難，是說(shuō)古代賢人在后世少有知音。 （1） 解釋下列句子中加點(diǎn)詞的含義。 （1）非知其姓與名也________ （2）千不得百焉________ （3）夫不具司馬遷之志________ （4）則幾乎罔矣________ （2） 下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意

8、義和用法全都相同的一組是（ ） A . 知之難乎哉 醉翁之意不在酒，在乎山水之間也 B . 讀其書(shū)者，天下比比矣 其如土石何？ C . 人知《離騷》為辭賦之祖矣 中峨冠而多髯者為東坡 D . 而欲知屈原之志 溫故而知新 （3） 請(qǐng)將文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代文。 讀其書(shū)，知其言，知其所以為言而已矣 （4） 是什么，司馬遷能真正“知其所以為言”成為屈原的知音？ 7. （11.0分） 閱讀下面的文章，完成小題。 可愛(ài)基因的陷阱（馮志華） ①腦袋圓圓、眼睛眨眨、臉頰胖胖、四肢肉肉，再加上舉止笨笨，嬰兒的這些特征，相信任何看到他的人都會(huì)不由自主地產(chǎn)生憐愛(ài)之情。 ②

9、放眼自然界，人類(lèi)對(duì)后代的撫養(yǎng)最為艱難。在子女的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母需要二十幾年如一日的愛(ài)與精力的付出，才能使其自立于社會(huì)。嬰兒長(zhǎng)得那么可愛(ài)不是為了獲得大人的愛(ài)，而是自身生長(zhǎng)發(fā)育的需要。幼年階段是人生長(zhǎng)最為快速的時(shí)期，腦袋圓圓是為大腦的成熟預(yù)留空間；四肢肉肉是為身體的生長(zhǎng)留有余地；而舉止笨笨則是因?yàn)樾『?duì)自身肌肉的控制還不太嫻熟。 ③雖然嬰兒的可愛(ài)特征并非有目的地進(jìn)貨而來(lái)，但這些特征讓成人心生愛(ài)意，這種感覺(jué)卻是進(jìn)化的結(jié)果。進(jìn)化學(xué)家猜測(cè)，對(duì)那些具有可愛(ài)特征的嬰兒，大人們可能更有意愿去保護(hù)和照顧。 ④《美國(guó)國(guó)家科學(xué)院院報(bào)》報(bào)道了美國(guó)和德國(guó)科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)，他們?yōu)檫M(jìn)化學(xué)家的猜測(cè)找到了神經(jīng)學(xué)上的證據(jù)。在試驗(yàn)

10、中，科學(xué)家讓受試女性看一些可愛(ài)的娃娃照，同時(shí)用核磁共振像掃描受試者的腦部。研究發(fā)現(xiàn)，娃娃照中的可愛(ài)特征越多，這些女性大腦中的“獎(jiǎng)勵(lì)中樞”就越興奮。此前研究者觀察到，這一區(qū)域也可以被性、美食或可卡因類(lèi)藥物所激活。因此他們認(rèn)為，人類(lèi)“育嬰沖動(dòng)”的動(dòng)力源泉正是“獎(jiǎng)勵(lì)中樞”產(chǎn)生的欣快感。 ⑤這些欣快感的威力如此之大，甚至能讓人歸還撿到的錢(qián)包。英國(guó)赫特福德大學(xué)的研究者在愛(ài)丁堡的大街上隨機(jī)丟了240個(gè)錢(qián)包，里面沒(méi)有現(xiàn)金，不過(guò)裝有錢(qián)包主人的地址信息。根據(jù)分組的不同，錢(qián)包里還分別放有嬰兒、小狗、全家福及老年夫婦的照片。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，最終有42%的錢(qián)包被歸還，但嬰兒照片組的錢(qián)包歸還率高達(dá)88%，而小狗照片組的歸還率

11、位居第二，達(dá)到了53%。主持研究的科學(xué)家表示，人類(lèi)關(guān)愛(ài)后代的本能，但看到嬰兒照片居然會(huì)有這樣的作用，科學(xué)家們還是覺(jué)得有點(diǎn)意外。 ⑥在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，裝有小狗照片的錢(qián)包歸還率也很高，這說(shuō)明人類(lèi)對(duì)可愛(ài)特征的喜愛(ài)已跨越了物種界限。世界野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)選擇可愛(ài)的大熊貓作為會(huì)徽，或許就有喚起人們關(guān)愛(ài)之心的作用。人們對(duì)寵物貓狗無(wú)以復(fù)加的喜愛(ài)，也是明證之一。饑餓的寵物貓甚至?xí)眠@一點(diǎn)向主人索取食物。英國(guó)蘇賽克斯大學(xué)的行為生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)，饑餓的貓咪在尋找食物時(shí)會(huì)改變自己慣常的“喵喵”聲，加入一種類(lèi)似嬰兒啼哭的聲音?？茖W(xué)家邀請(qǐng)了50位養(yǎng)貓經(jīng)驗(yàn)不同的志愿者參與了研究，當(dāng)聆聽(tīng)了饑餓貓咪的叫聲后，75%的志愿者——都認(rèn)

12、為這種叫聲聽(tīng)起來(lái)很急迫。另外，研究者發(fā)現(xiàn)在饑餓貓咪的叫聲中，還包含了一些頻率為27赫茲的高頻聲音，這樣的高頻率有利于聲音傳播得更遠(yuǎn)。 ⑦嗅覺(jué)靈敏的商家利用人們的這一特征，開(kāi)發(fā)了大量的可愛(ài)系產(chǎn)品，動(dòng)漫人物更是可愛(ài)泛濫的“重災(zāi)區(qū)”。譬如泰迪熊，在上市之初它的外形與一只小熊很相近，隨著時(shí)間的推移，它的腦袋變圓、額頭變寬、眼睛變大，四肢變粗，越來(lái)越具有嬰兒的可愛(ài)特征。與此相對(duì)應(yīng)的是，泰迪熊的銷(xiāo)量也越來(lái)越廣。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的作用下，米老鼠、藍(lán)精靈、機(jī)器貓等許多動(dòng)漫角色共同經(jīng)歷了一次自然選擇：可愛(ài)的極致，“萌”不暈人死不休，才是它們的進(jìn)化終點(diǎn)。 （1） 文題“可愛(ài)基因的陷阱”的含義是什么？ （2）

13、 “《美國(guó)國(guó)家科學(xué)院院報(bào)》報(bào)道了美國(guó)和德國(guó)科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)，他們?yōu)檫M(jìn)化學(xué)家的猜測(cè)找到了神經(jīng)學(xué)上的證據(jù)”，“進(jìn)化學(xué)家的猜想”是什么（用原文回答）？美國(guó)和德國(guó)科學(xué)家為這一猜想找到了怎樣的證據(jù)（用自己的語(yǔ)言歸納）？ （3） 試從說(shuō)明方法的角度分析下面句子的作用 在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的作用下，米老鼠、藍(lán)精靈、機(jī)器貓等許多動(dòng)漫角色共同經(jīng)歷了一次自然選擇：可愛(ài)的極致，“萌”不暈人死不休，才是它們的進(jìn)化終點(diǎn)。 （4） 在第⑥段“世界野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)選擇可愛(ài)的大熊貓作為會(huì)徽，或許就有喚起人們關(guān)愛(ài)之心的作用”一句中的“或許”能否去掉？請(qǐng)說(shuō)明理由。 8. （14.0分） (2019九下龍海開(kāi)學(xué)考) 閱讀下面材

14、料，完成小題。 運(yùn)動(dòng)——無(wú)價(jià)良藥 【健康調(diào)查】 材料一：隨著經(jīng)濟(jì)條件的改善和生活方式的改變，越來(lái)越多的人患上了過(guò)去只有王公貴族才易得的痛風(fēng)、糖尿病等富貴病。據(jù)英國(guó)糖尿病協(xié)會(huì)報(bào)告，1935年全球有20億人口，糖尿病患者有1500多萬(wàn)，而現(xiàn)在人口增加了2．5倍，但糖尿病患者卻足足增加了10多倍。 材料二：一個(gè)名為“運(yùn)動(dòng)就是良藥”的研究項(xiàng)目發(fā)現(xiàn)，如果人們進(jìn)行適量的運(yùn)動(dòng)，達(dá)到世界衛(wèi)生組織推薦的標(biāo)準(zhǔn)，可以預(yù)防50%的乳腺癌以及60%的大腸癌。越來(lái)越多的研究證實(shí)，我們自己才是身體最好的醫(yī)生，運(yùn)動(dòng)這劑無(wú)價(jià)良藥我們隨時(shí)可以服用。但是，現(xiàn)狀并不樂(lè)觀。目前，全球每年有近500萬(wàn)人死于運(yùn)動(dòng)缺乏，這一數(shù)據(jù)還

15、在逐年增加。 材料三：美國(guó)一項(xiàng)基于54000人的死亡風(fēng)險(xiǎn)因素調(diào)查 【健康咨詢(xún)】 某社區(qū)醫(yī)生一天的健康咨詢(xún)記錄： ①方，男，13歲，初一學(xué)生；身高1．60米，體重163斤，食欲旺盛，走路易氣喘，時(shí)常提不起精神。 診斷：過(guò)度飲食、缺乏運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致的肥胖。 建議：適當(dāng)控制飲食，每天堅(jiān)持有一定強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)，如跑步、打球、騎自行車(chē)等，每次最好運(yùn)動(dòng)45～60分鐘，通過(guò)出汗來(lái)消耗身體熱量，排出毒素，減輕體重。 ②李，女，15歲，初三學(xué)生；臉色蠟黃，消瘦，食欲不振。 診斷：學(xué)習(xí)緊張、久坐不動(dòng)引起的消化不良，慢性腸胃炎。 建議：利用零散的時(shí)間運(yùn)動(dòng)，如課間做一些蹲立的動(dòng)作或者跳繩、爬樓梯等，還可以

16、騎自行車(chē)上下學(xué)，以積少成多的運(yùn)動(dòng)方式，促進(jìn)新陳代謝，改善人體消化吸收功能，增進(jìn)食欲，增加攝入人體所必需的營(yíng)養(yǎng)成分。 ③徐，男，62歲，退休工人；近期吃得多，喝得多，尿頻，易疲乏無(wú)力，體重有所下降。 診斷：疑似糖尿病早期癥狀。 建議：①到大醫(yī)院作進(jìn)一步檢查。②加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，如慢跑、打太極等，在身體無(wú)不適的前提下，可以逐步提高運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度；運(yùn)動(dòng)時(shí)盡量不要空腹，最好飯后1小時(shí)進(jìn)行。 【健康知識(shí)】 當(dāng)我們運(yùn)動(dòng)時(shí)，血液循環(huán)加速，血液沖洗血管壁，使原本處于收縮狀態(tài)的小血管舒張以減少阻力，增加血流量，有利于清除血管壁上的脂類(lèi)物質(zhì)沉著，把機(jī)體深處的代謝廢物最大限度地排出體外，促進(jìn)新陳代謝，提高人體免疫力。經(jīng)

17、常運(yùn)動(dòng)對(duì)慢性心血管病、腸胃病、糖尿病等都有積極的預(yù)防作用。 當(dāng)運(yùn)動(dòng)達(dá)到一定量時(shí)，身體會(huì)產(chǎn)生一種叫作內(nèi)啡肽的物質(zhì)，這種物質(zhì)可以使人產(chǎn)生愉悅感，調(diào)節(jié)心理狀態(tài)，緩解不良情緒。有些疾病甚至不需要服用藥物直接可以通過(guò)運(yùn)動(dòng)收到療效，如不少輕度糖尿病患者只需堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng)并注意飲食控制即可康復(fù)。 運(yùn)動(dòng)要講究方式方法。強(qiáng)度較大的運(yùn)動(dòng)如打球、跳舞等不宜空腹，否則容易導(dǎo)致體內(nèi)血糖降低、四肢乏力、胃腸痙攣、心律失常甚至猝死。也不宜飯后馬上運(yùn)動(dòng)，一般半小時(shí)后為宜，各種運(yùn)動(dòng)方式最好交替進(jìn)行，如今天跑步明天可以游泳。運(yùn)動(dòng)后如果疲憊不堪、肌肉疼痛，休息一兩天后不能消失，下次運(yùn)動(dòng)就需要減量；如果感到關(guān)節(jié)、韌帶不適，應(yīng)盡快就

18、醫(yī)，以防病情變得復(fù)雜出現(xiàn)接連損傷。初練者要遵循循序漸進(jìn)的原則，逐漸增加運(yùn)動(dòng)量。 （1） 下列對(duì)文本內(nèi)容的理解和推斷不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 不運(yùn)動(dòng)的瘦子比常運(yùn)動(dòng)的胖子，患上慢性心血管病、腸胃病、糖尿病等疾病的幾率可能更大。 B . 運(yùn)動(dòng)時(shí)出汗不僅可以排毒，還可以消耗熱量，燃燒多余脂肪，達(dá)到減輕體重的目的。 C . 運(yùn)動(dòng)后，會(huì)增進(jìn)食欲，從而增加攝入人體所需要的營(yíng)養(yǎng)成分，有可能會(huì)增加體重。 D . 運(yùn)動(dòng)后會(huì)出現(xiàn)肌肉疼痛、關(guān)節(jié)不適等癥狀，休息一兩天后會(huì)自行消失。 （2） 圍繞文本主題，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表述你從圖中得出的結(jié)論。（不超過(guò)20字） （3） 閱讀【健康咨詢(xún)】和【健康知

19、識(shí)】，有條理地說(shuō)說(shuō)為什么運(yùn)動(dòng)是無(wú)價(jià)良藥。 （4） 班主任陳老師工作很忙，平時(shí)很少運(yùn)動(dòng)，體質(zhì)不太好，最近老是感冒，醫(yī)生建議她加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)。她制定了第一個(gè)星期的運(yùn)動(dòng)方案，這個(gè)方案還不夠科學(xué)，請(qǐng)你提出修改建議。 時(shí)間 周一至周五 周六 周日 運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目 每天步行15分鐘 跑步1小時(shí)，打羽毛球30分鐘 打羽毛球1小時(shí) 時(shí)間安排 上下班途中 晚飯后40分鐘之后 早飯前 三、 綜合性學(xué)習(xí)（8分） (共1題；共8分) 9. （8.0分） (2011昆明) 九十年崢嶸歲月，九十年建黨偉業(yè)，為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十周年，學(xué)校九年級(jí)（1）班將于7月1日下午四點(diǎn)在本班舉行“走進(jìn)紅色七月”

20、語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你完成下列任務(wù)。 （1） 【嘉賓邀請(qǐng)】你將代表班級(jí)云邀請(qǐng)校長(zhǎng)來(lái)參加此次活動(dòng)，你會(huì)怎樣對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)：________ （2） 【新聞?wù)空?qǐng)把下面材料概括為一句話(huà)新聞。 《春城晚報(bào)》訊：昨日，作為云南省慶祝建黨九十周年的重要活動(dòng)，《云嶺楷模風(fēng)采錄》在云南省科技館展出。《云嶺楷模風(fēng)采錄》全面、形象、生動(dòng)地展現(xiàn)了建黨90年來(lái)，我省各個(gè)歷史時(shí)期90名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的生平事跡、歷史貢獻(xiàn)。 （3） 【經(jīng)典鑒賞】曾經(jīng)有這樣一部作品感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的青年讀者，被視為生活的教科書(shū)、人生的路標(biāo)和精神的補(bǔ)品，它就是﹣﹣《鋼鐵是怎樣煉成的》。 你能說(shuō)說(shuō)作者為什么要用“鋼鐵是怎樣煉成的”

21、來(lái)作書(shū)名嗎？ （4） 【頒獎(jiǎng)典禮】九十年來(lái)，云南這塊紅土地孕育出了許多杰出的共產(chǎn)黨人，如：聶耳、羅炳輝、楚圖南、楊善洲等。 請(qǐng)根據(jù)下面提供的材料，為“云嶺豐碑”獲獎(jiǎng)?wù)擤仼亙?yōu)秀共產(chǎn)黨員楊善洲寫(xiě)一段頒獎(jiǎng)詞。（50字左右） 楊善洲（1927﹣2010 ），云南省保山市原地委書(shū)記，他在任地委書(shū)記期間，足跡遍布深山的村村寨寨，抓農(nóng)業(yè)興科教，為改變保山地區(qū)的面貌，傾注了全部的心血。退休后，他主動(dòng)放棄進(jìn)省城安享晚年的機(jī)會(huì)，扎根大亮山，帶領(lǐng)大家植樹(shù)造林，一干就是20多個(gè)春秋，建成面積5.6萬(wàn)畝，價(jià)值3億元，覆蓋率達(dá)97%以上的林場(chǎng)，并將林場(chǎng)無(wú)償上交給了國(guó)家。 附：頒獎(jiǎng)詞示例 “紅軍長(zhǎng)征”頒獎(jiǎng)詞﹣

22、﹣四渡赤水，巧渡金沙江，搶渡大渡河，飛奪瀘定橋，穿越雪山草地，突破臘子口……創(chuàng)造奇跡的是一支衣衫襤褸的工農(nóng)武裝，他們裝備低劣而士氣昂，他們幾入絕境又幾度重生，是長(zhǎng)征，鑄就了這支人民軍隊(duì)不呆戰(zhàn)勝的軍魂。 四、 寫(xiě)作（50分） (共1題；共50分) 10. （50分） (2017八上肇慶月考) 生活需要什么？有人說(shuō)，生活需要友情；有人說(shuō)，生活需要微笑；有人說(shuō)，生活需要勇氣；更有人說(shuō)，生活需要挫折…… 請(qǐng)以“生活需要_______”為題，寫(xiě)一篇文章。 要求：（1）把題目補(bǔ)充完整；（2）自選文體；（3）不少于600字；（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 參考答案 一、 積累與運(yùn)用（22分） (共4題；共22分) 1-1、 1-2、 2-1、 3-1、 4-1、 二、 閱讀理解（40分） (共4題；共40分) 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 三、 綜合性學(xué)習(xí)（8分） (共1題；共8分) 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 四、 寫(xiě)作（50分） (共1題；共50分) 10-1、