《幼兒園上期教學(xué)教研工作計劃.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園上期教學(xué)教研工作計劃.doc（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

幼兒教育：________ 幼兒園上期教學(xué)教研工作計劃 教師：______________________ 學(xué)校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁 共 5 頁 幼兒園上期教學(xué)教研工作計劃 教學(xué)教研工作是幼兒園工作的重要組成部分，他對轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教育質(zhì)量，提高師資隊伍管理，有著積極的推動作用。為保障本學(xué)期教學(xué)教研工作的順利進(jìn)行，特制定以下計劃： 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期，我園教學(xué)教研工作將堅持理論與實(shí)際相結(jié)合的原則，深入開展課題研究，突出園本化教學(xué)。 二、工作目標(biāo) 1、加強(qiáng)教學(xué)教研的常規(guī)管理。 2、結(jié)合課程的實(shí)施，要求全園教師認(rèn)真反思，勤于總結(jié)。 3、加強(qiáng)園本培訓(xùn)，提高師資素質(zhì)。 三、具體措施 1、充分發(fā)揮教研組長、年級組長的帶頭作用，根據(jù)園務(wù)工作的安排，帶領(lǐng)教師積極參與園里的活動，提高教育質(zhì)量。 2、繼續(xù)抓好幼兒園各項課題的實(shí)驗研究工作，根據(jù)實(shí)際情況，加強(qiáng)課題研究的力度，注意平時材料的積累和總結(jié)，并做到有記錄、有討論、有小結(jié)、有評價。加強(qiáng)交流與互動，使教研工作正常有序地進(jìn)行。 3、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園課程理論，做好園本課程建設(shè)體系。同時，要求教師加強(qiáng)自身的基本功訓(xùn)練，做到每日一練。 4、期末召開經(jīng)驗交流會，將教師的教學(xué)體會和成果進(jìn)行交流，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)。 四、工作安排 九月份： 1、開學(xué)工作，穩(wěn)定孩子情緒，確保一日活動的正常開展。 2、制定級部、班級的工作計劃。 3、墻面布置、更新活動。 十月份： 1、園優(yōu)質(zhì)課評選活動。 2、園本化課程的開展。 3、月底召開家長會。 十一月份： 1、組織教師進(jìn)行基本功競賽（三筆字、繪畫、手工、音樂、舞蹈）。 2、家園半日開放活動。 十二月份： 1、復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識。 2、對幼兒教師進(jìn)行培訓(xùn)。 一月份： 1、教師工作總結(jié)。 2、教師、幼兒的考核工作。 以上為本學(xué)期的教研工作計劃。希望該計劃能對幼兒園工作的順利開展起到推波助瀾的作用。 第 3 頁 共 5 頁 幼兒園上課制度 課堂教學(xué)是教學(xué)的基本形式，教師必須認(rèn)真上好每一節(jié)課。 1．教師依據(jù)備課內(nèi)容精心組織教學(xué)活動。不得隨意更改調(diào)換教學(xué)內(nèi)容，不允許只備不教或只教不備；教師不得隨意終止教學(xué)活動；不做與本教學(xué)活動無關(guān)的事情：擅離教室、接打電話、聊天、會客、做私活等。 2．教師必須使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話組織教學(xué)，教態(tài)親切大方，衣著整潔得體、語言精練易懂、聲音清晰，提倡語氣輕松化、兒童化、趣味化。 3．教師教學(xué)應(yīng)充分運(yùn)用教、學(xué)具進(jìn)行直觀教學(xué)；營造輕松愉悅的心理氛圍，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)；并積極運(yùn)用現(xiàn)代教育信息等教育手段，開展電化教學(xué)，努力提高教學(xué)效果。 4．課堂教學(xué)要充分體現(xiàn)：教師為主導(dǎo)，幼兒為主體的教學(xué)思想，給幼兒充分動腦、動口、動手的自我訓(xùn)練機(jī)會，堅持精講多練，講練結(jié)合。多途徑多手段激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，關(guān)注幼兒能力與情感的全面發(fā)展。 5．教學(xué)活動應(yīng)注重各領(lǐng)域間的整合、相互滲透，強(qiáng)調(diào)教學(xué)活動中班級教師間的協(xié)調(diào)、支持、合作。 6．教師要不斷提高課堂駕馭能力，注重教學(xué)的藝術(shù)性，提升自身教學(xué)水平。 第 4 頁 共 5 頁 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 5 頁 共 5 頁