《酒泉市中考語文高頻考點剖析：專題3 語言運用相關問題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《酒泉市中考語文高頻考點剖析：專題3 語言運用相關問題（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、酒泉市中考語文高頻考點剖析：專題3 語言運用相關問題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 句子排序 (共8題；共16分) 1. （2分） 將下列句子組成一段意思完整的話，語序排列最恰當?shù)囊豁検牵? ） ①你的精神世界可以成就你也可以毀滅你，所以要好好保護它。 ②幸福的人懂得怎樣控制自己的思想。 ③他們不會讓消極的情緒控制自己。 ④他們堅信再糟糕的情況里也有積極可取的地方。 ⑤當一個情況看起來可能對某人不利的時候，幸福的人會從積極的方面來考慮。 A . ⑤④②③① B . ②⑤④①③ C .

2、 ①②④③⑤ D . ②③⑤④① 2. （2分） (2016九上呼和浩特期中) 填入下面橫線處的語句，與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検牵? ） 當狂風在你耳邊呼嘯時，你只當是__________；當暴風雨在你眼前傾瀉時，你只當是__________；當閃電在你頭頂肆虐時，你只當是__________。人，決不能在逆境面前屈服。 A . 微風拂面，螢火流逝，屋檐滴水 B . 螢火流逝，屋檐滴水，微風拂面 C . 微風拂面，屋檐滴水，螢火流逝 D . 螢火流逝，微風拂面，屋檐滴水 3. （2分） 排列語句順序恰當?shù)囊豁検牵? ） ①云海在陽光下泛起銀色的光霧②最遠的山峰便是珠穆

3、朗瑪峰了 ③從飛機的窗口望出去 ④那銀光中現(xiàn)出一座座巍峨的雪山 A . ③②④① B . ①②③④ C . ③①④② D . ①③②④ 4. （2分） (2011葫蘆島) 下列句子的排列順序，正確的一項是（ ） ①這種魚能像蠶一樣吐絲，并借助腹鰭和尾鰭將絲織成睡衣。 ②地中海海域生活著一種色彩非常漂亮的鸚鵡魚。 ③有時候鸚鵡魚病了，自己無力從睡衣里鉆出來，時間一長它必死無疑。 ④每天晚上，它們就睡在自己編織的睡衣里，安安穩(wěn)穩(wěn)地睡覺。 ⑤對于鸚鵡魚來說，最大的危險并不是來自外界的傷害，而是因為作繭自縛。 A . ②⑤①④③ B . ⑤②③①④ C . ①④

4、⑤③② D . ②①④③⑤ 5. （2分） (2017八下高臺期中) 在下面語段的空白處依次填入的一組句子，排序正確的一項是（ ） 生命中沒有導演，誰都無法為自己的人生進行彩排。但我們可以是編劇，把生活變成我們想要的體裁：那些風花雪月的浪漫可以改編成詩歌，那些柴米油鹽的瑣碎 ， 那些坎坷不平的經(jīng)歷 。讓你的人生時而像水一樣流淌， ， 時而像山路一樣跌宕起伏， 。生活是一座雜亂無章的素材庫，我們要做的，就是努力使自己成為一個優(yōu)秀的編劇。 ①峰回路轉，柳暗花明 ②可以改編成散文 ③悠閑而又充滿詩意 ④可以改編成小說 A . ②①④③ B . ②④①③ C . ④②③① D

5、. ②④③① 6. （2分） 下列句子組成語段順序排列正確的一項是 （ ） ①特別是湖水中無任何枯葉雜物，也無蛇蛙雜蟲，清純至極，可以飲用。 ②景區(qū)空氣清新，到處鳥語花香，景致優(yōu)雅。 ③平時水深且清，常年不枯，洪水季節(jié)，水也不溢。 ④湖光巖是中國唯一由火山口形成的瑪珥湖。 ⑤是觀光旅游的絕好去處。 A . ④⑤③②① B . ④⑤②③① C . ④③②①⑤ D . ④③①②⑤ 7. （2分） 學校舉辦“海洋，我們的家園”主題活動，這次活動增強了同學們認識海洋、了解海權、關注海防的意識，激發(fā)了同學們投身祖國海洋事業(yè)的熱情。校刊記者向參加活動的同學們提出一個問題：“為了

6、祖同的海洋事業(yè)，你將來愿意做一個海洋資源的勘探者呢，還是當一名保衛(wèi)祖國海疆的戰(zhàn)士?”下列回答不得體的一句是（ ） A . 只要能為祖國海洋事業(yè)做貢獻，無論當海軍戰(zhàn)士還是做勘探者，我都愿意。 B . 我愿意當一名海軍戰(zhàn)士，駕駛我們自己的航空母艦，保衛(wèi)祖國的萬里海疆。 C . 為了祖國的現(xiàn)代化建設，我們每一個人隨時都準備貢獻自己的智慧和力量。 D . 我國的海洋資源十分豐富，將來能當一名海洋資源的勘探者，是我的理想。 8. （2分） (2019八上臨滄期末) 下列語句的順序排列正確的一項是（ ） ①在生活的河流里，有碧波蕩漾也有逆浪翻卷，有水緩沙白的平川也有礁石林立的急彎

7、險灘。 ②可是，人生俗世間，又豈能事事如意時時順風？ ③生命是舟，注定要在生活的河流里破浪航行。 ④放舟平湖，一帆風順固然是天下人之心愿。 ⑤因此，我們不但要學會在順境中生活、工作，更要學會在逆境中奮斗、 拼搏，在痛苦的時候，要笑著流淚！ A . ①③②④⑤ B . ②④⑤①③ C . ③②⑤④① D . ③①④②⑤ 二、 語句仿寫 (共3題；共9分) 9. （2分） (2017七下順德月考) 結合語境，補寫句子，使之與前后句子構成排比。 如果你是魚兒，那快樂就是一汪清涼的水；如果你是小草，那快樂就是一束暖香的陽光；如果你是________，那快樂就是________；如

8、果你是________，那快樂就是________。 10. （5分） (2015鐵嶺) 讀書，是一場春雨喚醒一朵花；讀書，是一陣輕風吹動一片云。捧起書，我們不負春光；熱愛書，我們不虛此生。在芬芳的四月，“校園十大讀書之星”評選結果揭曉，為了讓書香溢滿校園，學校準備舉行表彰大會。請你為主持人寫一段開場白，50字左右。 11. （2分） (2013呼和浩特) 活動二：青春的思悟。 古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”走進自然，使你心開氣闊，識見廣增。請你思考自然與人的關系，寫出自己的感悟。30個字左右。 三、 修辭手法 (共3題；共9分) 12. （5分） (2016臨沂模擬) 請選用以下

9、至少三個詞語寫一段話，要求句意連貫，表意完整，詞語順序不拘，字數(shù)40字左右。 煩瑣 迷惘 尷尬 油然而生 潸然淚。 13. （2分） 找出下列句子中沒用對偶修辭手法的一句（ ） A . 惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。 B . 幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。 C . 野火燒不盡，春風吹又生。 D . 雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。 14. （2分） 仿例造句(字數(shù)不要求與例句相等) 例句：生命像火焰，火在舞蹈，那扭動、變形的舞姿是火的生命張力的表達。 四、 擬寫對聯(lián) (共2題；共6分) 15. （5分） 請用對偶的形式補寫食品安全宣傳語。 ， 爭做和諧

10、社會文明人。 16. （1分） (2019平谷模擬) 初三（1）班舉行了“迎端午，寫楹聯(lián)”的活動。下面是某同學書寫的一副對聯(lián)，請你在橫線處填入詞語，將這副對聯(lián)補充完整，恰當?shù)囊豁検牵? ） 上聯(lián)：賽舟品粽，① ， 博大精深揚中外 下聯(lián)：② ，贊屈子，③ A . ①展習俗 ②吟詩作賦 ③高潔偉岸傳古今 B . ①展習俗 ②吟誦詩句 ③氣魄雄渾傳今朝 C . ①美習俗 ②吟誦詩句 ③高潔偉岸傳古今 D . ①美習俗 ②吟詩作賦 ③氣魄雄渾傳今朝 五、 句子銜接 (共6題；共12分) 17. （2分） 依次填入下面橫線上的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵? ） ⑴半夜以后，小船

11、又 回來，船艙里裝滿了柴米油鹽。 ⑵魯提轄回到下處，急急 了些衣服盤纏，細軟銀兩，但是舊衣粗重都棄了。 ⑶他吹響了用以集合隊伍的尖聲警笛，卻得不到任何。 ⑷在科技月活動中，他設計的節(jié)水龍頭，精巧耐用，受到了師生的交口。 A . 搖 拿 響應 贊賞 B . 飄 拿 反響 稱贊 C . 搖 卷 反響 贊賞 D . 飄 卷 響應 稱贊 18. （2分） (2017九上濮陽期中) 依次填入下面橫線上的句子，銜接恰當?shù)囊豁検牵? ） “中國結”的全稱是“中國傳統(tǒng)裝飾結”， 。 ， 。此外，繩結還被應用在人們的衣著、佩飾上，因此繩結也是中國古典服飾的重要組成部分。 ①

12、人們很早就開始用繩結來裝飾器物，為繩結注入了美學內涵 ②當時的繩結是人們日常生活中的必備用具 ③“中國結”的起源可以追溯到上古時期 ④它是中華民族特有的一種手工編制工藝品，具有悠久的歷史 ⑤同時也具有記載歷史的重要功用，因而在人們的心目中很神圣 A . ③②④⑤① B . ③①②⑤④ C . ④①③②⑤ D . ④③②⑤① 19. （2分） (2018七上衢州期中) 依次填入空缺處的句子最恰當?shù)囊豁検牵? ）。 春，是那樣嬌，那樣敏感，卻又那樣混沌無涯。一聲雷，________________；一陣杜鵑啼，________________；一陣風起，__________

13、______。 ①就猛然間驚醒了一山桃花 ②便讓每一棵柳吟出一則則白茫茫、虛飄飄說也說不清聽也聽不清的飛絮 ③則無端地惹哭滿天的云 A . ①②③ B . ③①② C . ③②① D . ①③② 20. （2分） 下列加橫線成語使用有誤的一項是（ ） A . 當那個嘮嘮叨叨、喋喋不休的聲音在我的耳畔再一次響起的時候，我只有竭力壓制我的厭煩。 B . 許多孩子被奧數(shù)班中的怪題偏題扼殺了天性，往往是聰明伶俐進去，呆若木雞出來。 C . 看起來文質彬彬的法官打擊黑惡勢力決不手軟。 D . 這些被帶到派出所的人仍然頑固不化 ， 否認是在搞傳銷。 21. （2分） (20

14、17九上武岡開學考) 將下列句子組成語意連貫的一段話，語序排列正確的一項是（ ） ①全民閱讀率的上升,顯然是一件好事。 ②因此，全民閱讀質量的真正提升之路還很漫長。 ③但有必要思考的是：現(xiàn)在齊升的到底是整體式閱讀還是碎片式閱讀，到底是深閱讀，還是淺閱讀？ ④或者把問題進一步簡化為：到底是高質量的閱讀還是低質量的閱讀？ 在這些方面，并沒有準確的數(shù)字區(qū)分，但就我們眼中所見而言，高質量閱讀，可能并不盡如人意。 A . ②④①③⑤ B . ①③④⑤② C . ②④⑤③① D . ①④⑤③② 22. （2分） 與下面的句子銜接最連貫的一項是（ ） 每個人的成長其實都有壓

15、力和痛苦，_______________。 ①他們可以在動漫中找到某種平衡點，獲得釋然的感覺。 ②因此，青少年還能從動漫創(chuàng)設的虛擬世界中獲得積極向上的人生觀，體驗到前所未有的“個性張揚”，得到自我意識的強化。 ③對青少年來說，觀看動漫就是一種有效緩解壓力的方法。 ④現(xiàn)在，大多數(shù)動漫作品將主人公設定在與普通人群相近的狀態(tài)，并讓主人公通過不懈的努力而獲得成功。 A . ③①④② B . ④②①③ C . ③②④① D . ①②④③ 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 句子排序 (共8題；共16分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 語句仿寫 (共3題；共9分) 9-1、 10-1、 11-1、 三、 修辭手法 (共3題；共9分) 12-1、 13-1、 14-1、 四、 擬寫對聯(lián) (共2題；共6分) 15-1、 16-1、 五、 句子銜接 (共6題；共12分) 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、