高中物理 《第一章 運動的描述 第三節(jié) 運動快慢的描述――速度課件 新人教版必修1.ppt
《高中物理 《第一章 運動的描述 第三節(jié) 運動快慢的描述――速度課件 新人教版必修1.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中物理 《第一章 運動的描述 第三節(jié) 運動快慢的描述――速度課件 新人教版必修1.ppt(30頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
3 運動快慢的描述――速度,怎樣表示他們的運動快慢呢?這就是本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,“蝸牛的爬行很慢”,“飛機的飛行很快”,那么,怎樣比較它們運動的快慢程度呢?,怎樣比較物體運動的快慢呢?,1、觀眾怎么比較哪個運動員跑得快? 2、裁判又是怎么判斷的?,研究運動快慢涉及的兩個概念:,位移 、時間,方法二:時間△t相同,比較位移△x的大小。,方法一:位移△x相同,比較時間△t的大小。,比較運動快慢的方法:,試比較: 直線運動的汽車在30min內(nèi)行駛了50km,某同學(xué)跑完100m用了13.5s,誰運動的快?,提示:計算它們平均每秒鐘位移的大小。單位時間內(nèi)位移大的運動得快。,二、速度,⒉定義式為:,⒊物理意義:描述物體運動的快慢。,⒋單位:國際單位制為m/s或m?s-1,其它單位:km/h或km?h-1,1.定義:位移與發(fā)生這個位移所用時間的比值。,⒍速度是用比值法定義的物理量。,⒌速度是一個矢量,,大?。簡挝粫r間內(nèi)位移的大小。,方向:與物體的運動方向相同。,你了解右圖中物體的速度嗎 ?,△x越大,v越大嗎?,1,2 速度有方向嗎?,兩輛汽車從某地沿著一條平直的公路出發(fā),速度的大小都是20m/s,他們的運動情況完全相同嗎?,不一定—— 可能是背道而馳,速度僅指出大小是不夠的,還必須指明 。速度是 ,方向與_________________相同。,方向,矢量,物體運動方向,1、下列關(guān)于速度的描述中正確的是( ) A、速度是矢量,既有大小又有方向 B、速度描述物體運動的快慢,只有大小 C、速度越大,物體在單位時間內(nèi)的位移越大 D、速度越大,物體的位移越大,AC,2、汽車以36km/h的速度從甲地勻速運動到乙地用了2h,如果汽車從乙地返回甲地仍做勻速直線運動用了2.5h,那么汽車返回時的速度為( ) A、-8m/s B、8m/s C、-28.8km/h D、28.8km/h,C,3.在2006年瑞士洛桑田徑超級大獎賽男子110米欄的比賽中,劉翔以12秒88打破了英國運動員保持13年之久的世界紀(jì)錄并奪取該項目冠軍。試計算其速度?,答案:8.54m/s,劉翔完成110m欄的比賽,始終是這個速度嗎?他做的是什么運動?用這個速度描述他每次跨欄的快慢精確嗎?,⒊ 物理意義:粗略地描述物體在時間間隔△t內(nèi)的平均快慢程度。,1.定義:位移與發(fā)生這個位移所用時間的比值,叫做物體在這段時間(或這段位移)內(nèi)的平均速度。,⒉ 定義式:v =△x/△t,三、平均速度,⒋計算物體的平均速度時要注意哪些問題?,例題1、一輛自行車在第一個5s內(nèi)的位移為10m,第二個5s內(nèi)的位移為15m,第三個5s內(nèi)的位移為12m,請分別求出它在每個5s內(nèi)的平均速度以及這15s內(nèi)的平均速度?,答案:v1=2m/s;v2=3m/s; v3=2.4m/s;v=2.47m/s,注意:必須指明物體是在哪段時間內(nèi)或哪段位移上的平均速度!,例題2、一個物體沿著一個圓周運動,圓的半徑為5m,物體從A點出發(fā)經(jīng)過5s第一次到達(dá)B點,那么在這段時間內(nèi)物體的平均速度多大?方向如何?,答案:平均速度為 方向:物體的位移方向A→B。,⒌ 平均速度的方向如何?,平均速度的方向就是位移的方向,6. 平均速率: 路程與發(fā)生這段路程所用時間的比值。 注意:平均速度的大小不能叫做平均速率。,1.短跑運動員在100m的競賽中,測得他5s末的速度是8.7m/s,10s末到達(dá)終點的速度為10.3m/s,此運動員在這100m中的平均速度的大小是( ) A.9.5m/s B.10.3m/s C.9m/s D.10m/s,D,2.一輛汽車沿平直的公路行駛,第1s內(nèi)通過5m的距離,第2s內(nèi)和第3s內(nèi)各通過20m的距離,第4s內(nèi)又通過了15m的距離,求汽車在最初2s內(nèi)的平均速度和這4s內(nèi)的平均速度各是多大?,答案:,答案: 2.4m/s,特別提示:平均速度的概念與速度的平均值概念是不完全相同的,3.一物體沿直線運動,先以3m/s的速度運動60m,又以2m/s的速度繼續(xù)向前運動60m,物體在整個運動過程中平均速度是多少?,4.一質(zhì)點沿直線運動,先以4 m/s運動8s,又以6 m/s運動了12m,全程平均速度是? 5.已知直線AC的中點為B點,物體沿AC做變速直線運動,在AB段的平均速度為6 m/s,在BC段的平均速度為4m/s,那么它在AC段的平均速度是( ) A.4.8 m/s B.5.0 m/s C.5.2 m/s D.5.6 m/s,答案:4.4 m/s,A,⒈ 定義:運動物體在某一時刻(或某一位置)的速度,叫做瞬時速度。,⒊ 物理意義:精確地描述物體運動的快慢。,⒌ 在勻速直線運動中,平均速度等于瞬時速度。,⒉ 當(dāng)△t 非常非常小,△x/△t 就可以看做某時刻(或某位置)的瞬時速度。(極限思想),⒋ 方向:這一時刻物體的運動方向。,四、瞬時速度,瞬時速度的大小叫做速率,6.速度和速率,平均速度=位移/時間,平均速率=路程/時間,平均速度的大小是否也叫平均速率呢?,在單向直線運動中相等,,答案:不是,AB,1.日常生活中所說的速度哪些是瞬時速度( ) A.汽車在高速公路行駛的最大速度限制在120km/h B.劉翔以9.4m/s的速度到達(dá)終點 C.一輛汽車在高速公路上行駛的速度約為100km/h D.聲音在空氣中的傳播速度是340m/s,2.下圖所示, 一質(zhì)點沿直線AB運動, 先以速度v從A勻速運動到B, 接著以速度2v沿原路返回到A. 已知AB間距為s. 求該質(zhì)點在整個運動過程中的平均速度和平均速率.,答案:平均速度為0 平均速率為4V/3,3. 汽車從制動到停下來共用了5s.這段時間內(nèi),汽車每1s前進(jìn)的距離分別是9m、7m、5m、3m、1m. (1)求汽車第1s、前2s、前3s、前4s和全程的平均速度。這五個速度中哪一個最接近汽車關(guān)閉油門時的瞬時速?它比這個瞬時速度略大些還是略小些? (2)汽車運動的最后1s的平均速度是多少?汽車的末速度是多少?,答案:(1)9m/s、8m/s、7m/s、6m/s、5m/s。第1s,略小 (2)1m/s,0m/s,物體運動快慢的物理量,1.概念:運動物體經(jīng)過某一時刻(或某一位置)時的速度 2、物理意義:精確描述物體的運動。,3、矢量性:方向與物體經(jīng)過某一位置的運動方向相同。,,速度,平均速度,瞬時速度,,1、物理意義:速度是表示物體運動快慢的物理量。,2、定義:速度等于位移s跟發(fā)生這段位移所用時間t的比值。,3、公式:,4、矢量性,,,方向:與運動方向相同,運算:平行四邊形定則,,,1、定義:某段時間的位移 與發(fā)生這段位移所用時 間 的比值。,,2、公式:,3、物理意義:表示物體的平均快慢程度。,4、矢量性:方向與位移 方向相同。,4、大小:叫瞬時速率,簡稱速率。,,一個人的生活完全是可以由態(tài)度來改變的。一個人先天的性格、后天的機遇、固有的價值觀,最終會決定自己的命運。,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高中物理 第一章 運動的描述 第三節(jié) 運動快慢的描述速度課件 新人教版必修1 第一章 運動 描述 三節(jié) 快慢 速度 課件 新人 必修
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-1914942.html