《梅州市中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)專題復(fù)習(xí) 專題六 粗鹽提純》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《梅州市中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)專題復(fù)習(xí) 專題六 粗鹽提純（10頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、梅州市中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)專題復(fù)習(xí) 專題六 粗鹽提純 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共4題；共8分) 1. （2分） (2017重慶模擬) “鹽巴”即食鹽，因古代巴人熬制壟斷食鹽銷售而得名。下列說法錯誤的是（ ） A . 海水、鹽礦都是“鹽巴”的重要來源 B . 因人體代謝原因，每天需補(bǔ)充大量“鹽巴” C . 熬制“鹽巴”利用了蒸發(fā)結(jié)晶原理 D . “鹽巴”可制取純堿、燒堿等多種化工產(chǎn)品 2. （2分） 實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣，并用排水法收集的主要操作步驟如下： ①點(diǎn)

2、燃酒精燈，先使試管均勻受熱，然后對準(zhǔn)藥品部位加熱； ②將藥品裝入試管，用帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞塞緊試管； ③收集完畢，將導(dǎo)管從水槽中取出； ④檢查裝置的氣密性； ⑤用排水法收集氧氣； ⑥將試管固定在鐵架臺上； ⑦熄滅酒精燈． 其中正確的操作順序是（ ） A . ②④⑥①⑤⑦③ B . ②④⑥①⑤③⑦ C . ④②⑥①⑤⑦③ D . ④②⑥①⑤③⑦ 3. （2分） 下列關(guān)于粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)中，說法不正確的是（ ） A . 稱量時，將固體NaCl放在天平左盤紙上 B . 蒸發(fā)操作中，玻璃棒的主要作用是加快蒸發(fā) C . 主要操作步驟為：溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶 D

3、. 過濾時用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒、漏斗 4. （2分） 下列實(shí)驗(yàn)操作中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵? ） A . 粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中，蒸發(fā)結(jié)晶直到濾液蒸干時停止加熱 B . 用濕潤的PH試紙準(zhǔn)確測得某地雨水的PH為4.6 C . 用適量的水能區(qū)分硝酸銨固體和氫氧化鈉固體 D . 只需滴加無色酚酞試液就能區(qū)分氫氧化鈉和碳酸鈉溶液 二、 填空題 (共3題；共21分) 5. （3分） (2017武侯模擬) 海水曬鹽可制得粗鹽，粗鹽除氯化鈉外，還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì)，以下是某化學(xué)興趣小組制定的一套制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案，步驟如圖所示： 【查閱資料】可

4、溶性鋇鹽有劇毒，可以導(dǎo)致蛋白質(zhì)變性，破壞體內(nèi)各種酶，使一系列生理活動被破壞． 【交流與表達(dá)】 （1） 步驟①中玻璃棒的作用是________，溶解粗鹽時所加水的質(zhì)量不宜過多，也不宜過少，過多會造成________，過少會使得精鹽的產(chǎn)率________（填“偏高”或“偏低”）； （2） 下列試劑X符合要求的是 （選填字母） A . 氧化鈣 B . 氫氧化鋇溶液 C . 氫氧化鈉溶液 D . 氫氧化鈣溶液 E . 氫氧化鉀溶液 （3） 氯化鋇溶液和碳酸鈉溶液的添加順序________（填“能”或“不能”）顛倒，沉淀B中的成分是BaSO4、CaCO3和（填化學(xué)式）_______

5、_． （4） 進(jìn)行操作③后，下列判斷Na2CO3過量的方法正確的是（選填字母） ． A . 取少量濾液B，滴加酚酞，若變?yōu)榧t色，說明Na2CO3過量 B . 取少量濾液B，滴加足量稀鹽酸，若有氣泡產(chǎn)生，說明Na2CO3過量 C . 取少量濾液B，滴加氯化鋇溶液，若有白色沉淀產(chǎn)生，說明Na2CO3過量 （5） 寫出步驟④中發(fā)生的中和反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式________； （6） 某同學(xué)為了證明溶液C是否有鹽酸剩余，設(shè)計(jì)的下列方法中正確的是 （選填字母）； A . 取樣，加入銅，若無現(xiàn)象，說明鹽酸沒有剩余 B . 取樣，測溶液pH，若pH＜7，說明鹽酸有剩余 C . 取樣

6、，加碳酸鈉溶液，若有氣泡產(chǎn)生，說明有鹽酸剩余 D . 取樣，滴入酚酞溶液，若溶液呈無色，說明鹽酸沒有剩余 E . 取樣，加硝酸銀溶液，若有白色沉淀產(chǎn)生，說明有鹽酸剩余 （7） 【反思與評價】 小剛同學(xué)認(rèn)為該方案實(shí)際得到的氯化鈉比原粗鹽中含有的氯化鈉要多，請你為他找出理由________． 6. （7分） 盤錦﹣﹣過去的“鹽堿地，南大荒”，如今的“石油城，魚米鄉(xiāng)”，稻米、河蟹聞名天下．幾名同學(xué)對本地的土壤酸堿性進(jìn)行測定．取鹽堿地土壤樣品于燒杯中，加入適量的水用玻璃棒攪拌，目的是________ ． 充分溶解后進(jìn)行________操作即可得到土壤溶液．測定此溶液的酸堿性可以選擇　___

7、_____． A．紫色石蕊溶液 B．無色酚酞溶液 C．pH試紙 為使土壤的pH更接近于7，一般采取的方法是________（一種方法即可）． 7. （11分） (2016九上梁溪期中) 目前許多學(xué)校安裝了直飲水機(jī)，其工作流程如圖所示． （1） ①中活性炭的作用是________，③中紫外燈管照射的作用是________． （2） 超濾膜的作用相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)室的________（填操作名稱）．實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作時，玻璃棒的作用是________．若經(jīng)過該操作得到的液體仍渾濁，其原因之一可能是________． （3） 檢驗(yàn)直飲水是硬水還是軟水，可向水樣中加入________，攪拌

8、．若觀察到________，則為軟水．飲用硬度過大的水不利于人體健康，生活中常采用________的方法將硬水軟化． （4） 直飲水來源于自來水．自來水廠常用漂白粉、一氯胺（NH2Cl）等進(jìn)行殺菌消毒，其中漂白粉的有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca（ClO）2]．計(jì)算：103g NH2Cl中所含氯元素的質(zhì)量與________g Ca（ClO）2中所含氯元素質(zhì)量相等．（寫出計(jì)算過程） 三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共4題；共28分) 8. （5分） (2013桂林) 同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室對含有泥沙的粗鹽進(jìn)行提純，實(shí)驗(yàn)的基本流程如下： （1） 操作②的名稱是________； （2） 操作①②③都

9、要用到的一種玻璃儀器是________，在操作③中，使用這種玻璃儀器的目的是________． （3） 計(jì)算所獲得的氯化鈉產(chǎn)率，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)率偏低，由實(shí)驗(yàn)不當(dāng)導(dǎo)致的可能原因是________（只寫一種原因）． （4） 用提純所得的氯化鈉溶液配制100g6%的氯化鈉溶液，若實(shí)際所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于6%，可能的原因是________（填字母編號）． a、稱量氯化鈉所用天平砝碼沾有雜質(zhì)；b、用量筒取水時俯視讀數(shù)；c、用量筒取水時仰視讀數(shù)；d、配制溶液的燒杯用蒸餾水潤洗過 （5） 若用6%的氯化鈉溶液（密度為1.04g/cm3），配制16g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液，需要6%的氯化鈉溶液_

10、_______ml（結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位）． 9. （9分） 我國第四套人民幣硬幣中使用到鎳（Ni）、銅、鐵等金屬．某興趣小組決定探究Ni、Fe、Cu的金屬活動性順序． （1） 【查閱資料】鎳能與稀硫酸反應(yīng)，生成可溶于水的NiSO4，并放出氫氣． ①寫出鎳與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式________． ②結(jié)合所學(xué)知識，________（填“能”或“不能”）直接比較出Ni、Fe的金屬活動性強(qiáng)弱． （2） 【探究實(shí)驗(yàn)】（所用金屬片均已用砂紙打磨．） 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié) 論 鐵片表面有固體析出， 銅片表面________ 三種金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)開______

11、_ （3） 【實(shí)驗(yàn)反思】用鎳片、硫酸亞鐵溶液和________（填化學(xué)式）溶液通過實(shí)驗(yàn)也能判斷Fe、Ni、Cu的金屬活動性順序． （4） 【遷移應(yīng)用】某校化學(xué)實(shí)驗(yàn)室廢液桶中收集了溶有大量FeSO4、CuSO4的廢液，此外還有一些不溶性雜質(zhì)．若廢液直接排放到下水道不僅造成重金屬污染，而且造成浪費(fèi)，該校化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖廢液處理方案，請回答有關(guān)問題： ① 廢液在加入金屬X前需進(jìn)行過濾，過濾時需要將圓形濾紙折疊處理．如圖示中不該出現(xiàn)的情況是________． ②加入過量金屬X發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，溶液Y是________． 10. （9分） (2017

12、九上江都月考) 氧氣是一種重要的物質(zhì)，某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了多組實(shí)驗(yàn)裝置測定空氣中氧氣的含量。 （1） 【常規(guī)測定】如圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒來測定的方法。 ①寫出紅磷燃燒的化學(xué)式表達(dá)式：________，屬于________（填“分解”或“化合”）反應(yīng)。 ②實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積超過集氣瓶中原空氣總體積的1/5，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是________（寫一條）。 ③上面的實(shí)驗(yàn)同時證明了氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)有________（寫一條）。 （2） 【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】小華同學(xué)經(jīng)過思考，沒有使用止水夾，設(shè)計(jì)出了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。 實(shí)驗(yàn)過程： ①經(jīng)檢查，裝

13、置的氣密性良好； ②在集氣瓶里裝進(jìn)a體積的水，燃燒匙里放一塊白磷（40℃時白磷即可燃燒），按圖示裝置連接儀器,然后在酒精燈上把玻璃棒下端加熱，玻璃棒的作用為________；（注：集氣瓶內(nèi)的長導(dǎo)管已接近瓶底） ③把預(yù)先加熱過的玻璃棒按下與白磷接觸，觀察到白磷立即著火燃燒，現(xiàn)象為________（注：白磷與紅磷燃燒的產(chǎn)物、現(xiàn)象均相同） ④待集氣瓶完全冷卻至室溫，量出集氣瓶中水的體積是b，整個集氣瓶的體積是c。 從白磷開始燃燒到最后熄滅的過程中，集氣瓶內(nèi)水面的變化現(xiàn)象是________（填字母序號）； A．上升 B．下降 C．先上升后下降 D．先下降后上升 ⑤根據(jù)a、b、 c三個數(shù)據(jù)，

14、計(jì)算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。已知c=60mL，a=10mL，b=19mL，得出結(jié)論，氧氣的體積分?jǐn)?shù)為________。 （3） 實(shí)驗(yàn)反思： ①組內(nèi)成員小張對“實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里要裝進(jìn)a體積的水”非常不理解。咨詢了組長小明之后，他終于明白“a 體積的水 ”的作用，其一是為了加快⑤步驟中集氣瓶的冷卻速度；其二主要是________。 ②在上述實(shí)驗(yàn)中，下列操作的實(shí)施和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的出現(xiàn)，會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)最后產(chǎn)生的實(shí)際值小于理論值的是________（填字母序號）。 A．裝置氣密性不好 B．實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里沒有裝a體積的水 C．集氣瓶沒有冷卻到室溫 D．用紅磷代替白磷（紅磷的著火點(diǎn)在240℃左右） （

15、4） 【實(shí)驗(yàn)拓展】小軍同學(xué)對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法（如圖2所示 ）， 你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是：________（填字母序號）。 A．避免燃燒匙伸入集氣瓶過慢帶來的誤差 B．減少污染，保護(hù)環(huán)境 11. （5分） (2018九上揭西期末) 廢舊金屬可以回收利用，用合金廢料（含F(xiàn)e、Cu和Al）制取FeSO4和CuSO4溶液的實(shí)驗(yàn)流程如圖（部分生成物已略）： （1） 合金屬于________（填“純凈物”或“混合物”）； （2） 步驟①反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Al+2NaOH+2R═2NaAlO2+3H2↑，依據(jù)質(zhì)量守恒定律推出R的化學(xué)式為________，步驟②反應(yīng)的化學(xué)

16、方程式為________； （3） 由Cu制取CuSO4溶液有以下三種途徑： I．Cu+2H2SO4（濃） CuSO4+SO2↑+2H2O Ⅱ.2Cu+O2 2CuO CuO+H2SO4═CuSO4+H2O Ⅲ.3Cu+8HNO3═3Cu（NO3）+2NO↑+4H2O 你認(rèn)為最佳途徑是________（填序號），理由是________． 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 單選題 (共4題；共8分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 二、 填空題 (共3題；共21分) 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 5-5、 5-6、 5-7、 6-1、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共4題；共28分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 8-5、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 11-1、 11-2、 11-3、