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1、市場調(diào)研總結(jié)
市場調(diào)研總結(jié)
(一)訓(xùn)練重點突出
市場調(diào)研實訓(xùn)的基本目的,在于通過該課程的學(xué)_,使學(xué)生熟悉所學(xué)的市場調(diào)研等相關(guān)理論,初步掌握市場調(diào)研的操作程序、問卷的設(shè)計、訪問方法與技巧、信息資料分析手段等技能。
針對學(xué)生特點,此次調(diào)研設(shè)計了調(diào)研的全部流程:包括調(diào)研主題的確定,問卷的設(shè)計,面談?wù){(diào)查,問卷信息的統(tǒng)計、整理與分析,報告撰寫,最后對本次調(diào)研作經(jīng)驗交流等。要求每位學(xué)生都積極參與,同時重點強調(diào)鍛煉問卷設(shè)計技術(shù)、溝通兩項技能,從整體表現(xiàn)觀察,此次調(diào)研效果良好。
(二)精心組織,認(rèn)真做好調(diào)研實_安排
為使本次市場調(diào)研活動能順利進行,達(dá)到“以問卷設(shè)計為中心,兼顧學(xué)生協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練”這
2、一初定目標(biāo),整個教研室進行認(rèn)真思考、討論,商定出了一個比較周詳?shù)挠媱潱WC學(xué)生們在這兩周在緊張、忙碌而又不枯燥中度過。
第一周,聯(lián)系聯(lián)通公司,根據(jù)聯(lián)通公司的要求進行入戶陌生拜訪,調(diào)查聯(lián)通的市場反映。
第二周,結(jié)合學(xué)生興趣,自選主題進行調(diào)研,要求完成市場調(diào)研的全部流程內(nèi)容,以真正達(dá)到學(xué)以致用的程度。
在此次承擔(dān)實踐輔導(dǎo)任務(wù)的3名教師,在學(xué)生實踐全程,盡心盡責(zé),彼此虛心請教、相互學(xué)_,圓滿地完成了本次教學(xué)實踐任務(wù)。
(三)實_教學(xué)取得的效果
在實_之后,學(xué)生普遍感到不僅實際操作能力得到了前所未有的提高,絕大多數(shù)學(xué)生達(dá)到了初級營銷師的要求,更重要的是通過實踐,進一步激發(fā)了廣大同學(xué)對專業(yè)知識
3、的興趣,并能夠做到理論與實踐相結(jié)合,為后繼課程和今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實的基礎(chǔ)。
二、存在的問題與建議
此次實_,由于受到系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視以及各位同仁的通力合作,總體來說取得圓滿成功,但也發(fā)現(xiàn)了一些問題:
(一)存在的問題
1.學(xué)生在實_期間的管理是個難題
學(xué)生在學(xué)校得到了專業(yè)方面的訓(xùn)練,但其他方面需要加強。如待人接物和心態(tài)調(diào)整方面需要加強,對社會、企業(yè)與如何擇業(yè)方面缺少了解,可以多開展這方面的講座。
2.進行分組的時候,未能考慮個性的搭配、組合
部分小組的學(xué)生憂郁個性差異迥然,結(jié)果在一起做事時候矛盾不斷,導(dǎo)致效率大大降低,這是之前未能考慮周到的。
(二)建議
1.因為組織時間短,有些工作還需在完善。指導(dǎo)老師對聯(lián)系的企業(yè)和具體的實_情況不了解,在前期無法給學(xué)生有效的指導(dǎo)。以后的實_應(yīng)該盡早和實_單位進行溝通協(xié)調(diào)。
2.在實_過程中,指導(dǎo)老師應(yīng)主動加強對學(xué)生實_表現(xiàn)的關(guān)注度,及時進行雙向協(xié)調(diào),避免導(dǎo)致學(xué)生的不作為、搭便車的行為。
3.安全工作。學(xué)生對該方面意識較弱,老師的口頭作用不明顯,以后應(yīng)由學(xué)校制定切實措施進行加強。
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