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醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理內(nèi)審結(jié)果分析

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1、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理內(nèi)審結(jié)果分析 摘要:目的通過內(nèi)部審核,剖析醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理存在的問題,通過針對性措施的有效實(shí)施,推進(jìn)設(shè)備管理的持續(xù)改進(jìn)。方法回顧性分析2016-2018年上海市東方醫(yī)院南院醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)科3次內(nèi)部審核中發(fā)現(xiàn)的72項(xiàng)不符合項(xiàng),實(shí)驗(yàn)室設(shè)備不符合項(xiàng)15項(xiàng)占比20.83%。針對占比前4位的問題:校準(zhǔn)報(bào)告內(nèi)容不完善、新安裝設(shè)備檔案不齊全、設(shè)備校準(zhǔn)延時(shí)、設(shè)備故障維修問題,制定對應(yīng)的措施并培訓(xùn)實(shí)施,實(shí)現(xiàn)設(shè)備管理的規(guī)范化。通過檢驗(yàn)科月質(zhì)量督查的實(shí)施,及時(shí)檢查及推進(jìn)崗位工作人員對設(shè)備管理制度的有效執(zhí)行。結(jié)果2019年醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部審核不符合項(xiàng)共27項(xiàng),設(shè)備相關(guān)不符合項(xiàng)2項(xiàng),占

2、比7.41%,比2016-2018年下降。結(jié)論實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部審核可以有效發(fā)現(xiàn)設(shè)備管理中存在的問題,針對性地制定設(shè)備管理的方法及保證方法執(zhí)行的控制策略,可有效推進(jìn)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理的持續(xù)改進(jìn)。 關(guān)鍵詞:醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室;內(nèi)部審核;設(shè)備管理;持續(xù)改進(jìn) 隨著醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)儀器設(shè)備的更新?lián)Q代及增加,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室對設(shè)備的管理問題也逐漸突出。CNAS-CL02:2012(ISO15189:2012)《醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量和能力認(rèn)可準(zhǔn)則》5.3.1對設(shè)備的管理有明確的要求[1]。本研究通過實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部審核剖析醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理存在的問題,探討實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備管理持續(xù)改進(jìn)的有效實(shí)施方法和策略。

3、 1資料和方法 1.1資料依據(jù) CNAS-CL02:2012(ISO15189:2012)《醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量和能力認(rèn)可準(zhǔn)則》、各專業(yè)應(yīng)用說明以及醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)科安全與質(zhì)量體系文件相關(guān)要求,在2016-2019年期間上海市東方醫(yī)院南院醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)科(通過了ISO15189認(rèn)可)的4次內(nèi)部審核中發(fā)現(xiàn)的99項(xiàng)不符合項(xiàng)。 1.2方法 1.2.1目標(biāo) 回顧性分析2016-2018年期間上海市東方醫(yī)院南院醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)科3次內(nèi)部審核中發(fā)現(xiàn)的共計(jì)72項(xiàng)不符合項(xiàng),技術(shù)要素5.3.1實(shí)驗(yàn)室設(shè)備不符合項(xiàng)為15項(xiàng),占比20.83%,其在2016年、2017年及201

4、8年占比分別為18.75%(3/16)、14.81%(4/27)和27.59%(8/29),在各要素中其不符合項(xiàng)出現(xiàn)頻率最高。通過分析每條不符合項(xiàng)產(chǎn)生的原因,有針對性地采取一系列的措施,降低2019年內(nèi)部審核時(shí)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備相關(guān)的不符合項(xiàng)數(shù),規(guī)范實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的管理,提高檢驗(yàn)質(zhì)量。 1.2.2問題分析 對2016-2018年期間3次內(nèi)審發(fā)現(xiàn)的15項(xiàng)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備相關(guān)不符合項(xiàng)分析,發(fā)現(xiàn)其不符合項(xiàng)前4位依次為:校準(zhǔn)報(bào)告內(nèi)容不完善(6/15)、新安裝設(shè)備檔案不齊全(3/15)、設(shè)備未按時(shí)校準(zhǔn)(2/15)和設(shè)備故障維修問題(2/15)。 1.2.3采取措施 針對以上

5、問題,利用魚骨圖對其產(chǎn)生原因進(jìn)行歸納梳理。(1)制定"檢測設(shè)備校準(zhǔn)報(bào)告內(nèi)容目錄";(表1),完善校準(zhǔn)報(bào)告內(nèi)容;(2)制定"新儀器安裝整理內(nèi)容目錄";(表2),及時(shí)有效建立儀器設(shè)備檔案;(3)應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)(LIS)管理設(shè)備校準(zhǔn)時(shí)間,實(shí)現(xiàn)到期提醒,杜絕校準(zhǔn)空白期;(4)制定"儀器設(shè)備的維修操作流程圖";(圖1),以保證設(shè)備維修操作記錄規(guī)范;(5)實(shí)施月質(zhì)量督查,保證崗位工作人員對設(shè)備管理制度的有效執(zhí)行。 1.2.4培訓(xùn) 通過科室會(huì)議、專題講座和實(shí)踐操作指導(dǎo)等形式,強(qiáng)化各專業(yè)負(fù)責(zé)人及崗位人員對設(shè)備管理的主動(dòng)意識(shí),熟悉操作流程,提高以上措施的執(zhí)行率。 2結(jié)

6、果 2019年度醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部審核發(fā)現(xiàn)不符合項(xiàng)共27項(xiàng),設(shè)備相關(guān)不符合項(xiàng)共2項(xiàng),占比7.4%,與2016-2018年度的20.83%相比下降,2016-2019年度實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部審核不符合項(xiàng)構(gòu)成比情況見圖2。 3討論 隨著醫(yī)療事業(yè)的不斷發(fā)展,新的標(biāo)志物的發(fā)現(xiàn),醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)設(shè)備也隨之進(jìn)入到快速發(fā)展階段,檢驗(yàn)儀器種類日益繁多,醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備管理問題也比較突出。在2004-2013年期間,CNAS對133家臨床實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了171次現(xiàn)場評(píng)審,發(fā)現(xiàn)設(shè)備管理不符合項(xiàng)出現(xiàn)頻率最高,占技術(shù)要素不符合項(xiàng)的25.2%[2];上海市臨床檢驗(yàn)中心在2012-2017年6次內(nèi)審中發(fā)現(xiàn)設(shè)

7、備、設(shè)施和環(huán)境的不符合項(xiàng)出現(xiàn)頻率也是最高,占17.80%[3];本實(shí)驗(yàn)室自2016-2018年3次內(nèi)部審核中設(shè)備相關(guān)不符合項(xiàng)占比為20.83%??梢娽t(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備管理是大部分實(shí)驗(yàn)室所共同面臨且亟待解決的問題。有效的實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理是檢測結(jié)果準(zhǔn)確的重要保障和前提。本實(shí)驗(yàn)室通過對內(nèi)審結(jié)果分析發(fā)現(xiàn)設(shè)備相關(guān)不符合項(xiàng)前4位依次為:校準(zhǔn)報(bào)告內(nèi)容不完善、新安裝設(shè)備檔案不齊全、設(shè)備未按時(shí)校準(zhǔn)、設(shè)備故障維修問題。因而實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理亟待得到重視并加以有效管理。 3.1制定"檢測設(shè)備校準(zhǔn)報(bào)告內(nèi)容目錄"; 由于廠家工程師時(shí)有更換,不能保證每名工程師在工作態(tài)度、操作熟練程度等方面一致,經(jīng)常導(dǎo)致儀

8、器校準(zhǔn)項(xiàng)目不全、報(bào)告不完整、數(shù)據(jù)計(jì)算錯(cuò)誤及缺少必要的附件等,會(huì)經(jīng)過反復(fù)修訂,浪費(fèi)人力物力。通過制定"檢測設(shè)備校準(zhǔn)報(bào)告內(nèi)容目錄";,在工程師做儀器校準(zhǔn)時(shí),按照目錄內(nèi)容逐條執(zhí)行,制作校準(zhǔn)報(bào)告,可減少校準(zhǔn)漏項(xiàng)、反復(fù)修訂等不必要的麻煩。 3.2制定"新儀器安裝整理內(nèi)容目錄"; 由于實(shí)驗(yàn)室工作量增加、新項(xiàng)目的開展及舊設(shè)備故障率頻發(fā)等,導(dǎo)致舊設(shè)備不能滿足日常工作需求,故需要不斷更新設(shè)備以適應(yīng)實(shí)驗(yàn)室發(fā)展?,F(xiàn)制定"新儀器安裝整理內(nèi)容目錄";,在新儀器安裝時(shí),將此表出示給安裝工程師,一目了然,工程師、專業(yè)組及設(shè)備管理員分工協(xié)作,可及時(shí)有效建立儀器設(shè)備檔案。 3.3應(yīng)用LIS管

9、理設(shè)備校準(zhǔn)時(shí)間 之前本實(shí)驗(yàn)室每年制定"設(shè)備檢定校準(zhǔn)計(jì)劃與實(shí)施表";,按計(jì)劃對到期設(shè)備進(jìn)行校準(zhǔn),由于日常工作繁忙,工作人員疏忽,經(jīng)常導(dǎo)致設(shè)備校準(zhǔn)到期而未實(shí)施校準(zhǔn)的情況?,F(xiàn)應(yīng)用LIS管理設(shè)備校準(zhǔn)時(shí)間,實(shí)現(xiàn)到期提醒[4],本實(shí)驗(yàn)室LIS設(shè)置情況為提醒2次,(1)一次為校準(zhǔn)到期前30天提醒,目的為預(yù)約工程師,并執(zhí)行設(shè)置下一次校準(zhǔn)提醒日期;(2)另一次為校準(zhǔn)到期日提醒,目的為執(zhí)行校準(zhǔn)并設(shè)置下一次校準(zhǔn)日期;設(shè)置3個(gè)提醒人(組長、組長助理和設(shè)備管理員),在使用提醒人工號(hào)進(jìn)入LIS后,校準(zhǔn)到期的便會(huì)自動(dòng)彈框,實(shí)時(shí)提醒,避免設(shè)備校準(zhǔn)延期。 3.4制定"儀器設(shè)備的維修操作流程圖";

10、 在檢驗(yàn)科工作,檢驗(yàn)儀器故障不可避免,大部分工作人員面對儀器故障會(huì)手足無措,再由于面臨延遲發(fā)放檢測報(bào)告引起患者不滿的壓力,導(dǎo)致心情沮喪、緊張,常常使設(shè)備維修記錄不完整或不能及時(shí)完成儀器維修后的驗(yàn)證。通過制定"儀器設(shè)備的維修操作流程圖";,方便崗位人員按照統(tǒng)一流程實(shí)施,保證設(shè)備維修操作規(guī)范、記錄完整。 3.5實(shí)施月質(zhì)量督查 通過對內(nèi)部審核不符合項(xiàng)分析發(fā)現(xiàn),絕大部分的不符合項(xiàng)都是實(shí)施性的問題,設(shè)備不符合項(xiàng)亦是如此,工作人員對待設(shè)備管理工作的態(tài)度在主觀上存在被動(dòng)性、依賴性。月質(zhì)量督查滲透在質(zhì)量管理的各個(gè)環(huán)節(jié),由內(nèi)審員執(zhí)行,每月監(jiān)督一次,通過月質(zhì)量督查使設(shè)備管理工作更好的實(shí)

11、施,督促全體工作人員對設(shè)備管理制度的有效執(zhí)行。綜上所述,儀器設(shè)備管理是醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室管理的一個(gè)重要內(nèi)容,是檢驗(yàn)質(zhì)量控制的重要環(huán)節(jié)之一,通過實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部審核可以有效發(fā)現(xiàn)設(shè)備管理中存在的問題,針對性地制定設(shè)備管理的方法,保證方法執(zhí)行的控制策略,可有效推進(jìn)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理的持續(xù)改進(jìn),保證檢驗(yàn)結(jié)果的可靠,從而更加完善質(zhì)量管理體系。 參考文獻(xiàn) [1]中國合格評(píng)定國家認(rèn)可委員會(huì).CNAS-CL02:2012醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量和能力認(rèn)可準(zhǔn)則(ISO15189:2012))[S].北京:中國合格評(píng)定國家認(rèn)可委員會(huì),2014. [2]張健,胡冬梅,王華梁,等.從醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可的不符合項(xiàng)探析當(dāng)前醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量管理現(xiàn)狀[J].中華檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)雜志,2015,38(6):421-423. [3]郭曉俊,范基農(nóng),徐翀,等.能力驗(yàn)證提供者質(zhì)量管理體系內(nèi)審結(jié)果分析與改進(jìn)[J].檢驗(yàn)醫(yī)學(xué),2018,33(7):653-656. [4]歐陽能良,王偉佳,溫冬梅,等.臨床實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)儀器設(shè)備管理模塊的建立[J].臨床檢驗(yàn)雜志,2018,36(3):210-212.

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