2019-2020年高考英語(yǔ)總復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)精講精析與高考試題預(yù)測(cè) Unit 15 The necklace 人教版大綱第一冊(cè).doc
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2019-2020年高考英語(yǔ)總復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)精講精析與高考試題預(yù)測(cè) Unit 15 The necklace 人教版大綱第一冊(cè) I．單元知識(shí)點(diǎn)全覽 工欲善其事 必先利其器 高考須掌握的詞匯：1．recognition2．sure 3．explanation 4．continuous 5．Attendance 高考須掌握的短語(yǔ)：1．on 2．back 3．night 4．off 5．a(chǎn)t 6．a(chǎn)ct Ⅱ．考點(diǎn)過(guò)關(guān) 過(guò)關(guān)斬將 一馬平川 考點(diǎn)詳解 精剖細(xì)解 入巿三分 一、重點(diǎn)詞匯 1．recognise vt．認(rèn)出；辨認(rèn)；承認(rèn) eg：The moment I picked up the phone，I recog nised his voice．我一拿起電話就聽(tīng)出了他的聲音。 相關(guān)鏈接：recogni。。tion n．認(rèn)出，承認(rèn) beyond/out of recognition(……得)使人認(rèn)不出用法拓展．be recognised as 被公認(rèn)為/承認(rèn)是…… recognise sb．/sth．a(chǎn)s/to be…認(rèn)為某人/某物是……eg： Tom is recognised as the best student in the school．湯姆被公認(rèn)為該校最優(yōu)秀的學(xué)生。 Everyone recognised him as/to be the lawful heir．大家認(rèn)為他是合法繼承人。 特別提醒：recognise是非延續(xù)性動(dòng)詞，不與一段時(shí)問(wèn)連用。recogmze是recog— nise的另一種寫(xiě)法。 案例剖析 旁征博引 舉一反三 考題1 (典型例題My uncle from Hong Kong has changed so much that I could hardly him at the airport． A．understand B．realize C．know D．recognize 考題1點(diǎn)撥：答案為D。understand理解；realize意識(shí)到；know認(rèn)識(shí)，知道；recognize認(rèn)出。句意為：“香港來(lái)的叔叔變化如此之大，以至于在機(jī)場(chǎng)我差點(diǎn)沒(méi)認(rèn)出他來(lái)?！? 2．coatinue vi．&vt．繼續(xù) eg：we continued up the hi11 on horseback．我們騎著馬繼續(xù)上山。 相關(guān)鏈接：continuous adj．連續(xù)的；繼續(xù)的continual adj．不斷的；頻繁的用法拓展：continue doing sth．/to do sth．/with sth．繼續(xù)做某事特別提醒：continue可用作系動(dòng)詞，后接形容詞或介詞短語(yǔ)作表語(yǔ)，如考題2。 考題2 (典型例題 分) The weather will fine, I think. A. go to B. keep on C. carry on D. continue 考題2點(diǎn)撥：答案為D?？瞻滋幒竺娴膄ine是形容詞，所以要選系動(dòng)詞，continue可作系動(dòng)詞用。 3．mateh vt．與……相配eg： The carpets should match the curtains．地毯應(yīng)該和窗簾相搭配。 相關(guān)鏈接：match n．火柴；比賽；對(duì)手用法拓展：a cIose mateh一場(chǎng)勢(shì)均力敵的比賽 meet one's match遇到對(duì)手特別提醒：fit v ．強(qiáng)調(diào)“大小”的適合，引申為“吻合”；SUit強(qiáng)調(diào)“顏色、款式”的適合及時(shí)間安排的合適；mateh強(qiáng)調(diào)“與……相配”。 考題3-1 (典型例題) Ive visited a lot of different places and stayed in lots of different hotels, but none of them this one.. A. makes B. beats C. pares D. matches 考題3-2 (典型例題 分)--This pair of shoes is too small to me. Could you show me a.nother? --of course. Please look at these ones. A. be fit for B. fit C. suit D. match 考題3—1點(diǎn)撥：答案為D。match在此句中表示“與……相配；匹配”。 考題3—2點(diǎn)撥：答案為B。be fit for表示某人適合某事/物；fit表大小的適合；suit指顏色、款式的適合；match指匹配。在此句中指鞋子尺碼的適合，故選B。 4．worth adj．(尤用于be之后)值……；相當(dāng)于……的價(jià)值eg： The city is worth a second visit．這城市值得再次參觀。 相關(guān)鏈接：worthless adj．無(wú)價(jià)值的；無(wú)用的 worthy adj．值得尊敬的；值得重視的 worthwhile adj．值得花精力(時(shí)間)的；值得花錢(qián)的 worth n．價(jià)值用法拓展：be(well)worth doing(很)值得做 be worthy of being done/to be done……值得做 It is worthwhile doing/to do…做某事值得特別提醒．be worth doing中doing必須用主動(dòng)形式，但表示被動(dòng) 意義，且不能用不定式。 考題4-1 (典型例題 分) It is a beautiful cell phone but it is not the price. You should have thought it over. A. reasonable B. valuable C. fit D. worth 考題4-2 Is the film worth ? A. being watched B. seeing C. to look at D. watching 考題4—1點(diǎn)撥：答案為D。be worth the prioce值這個(gè)價(jià)錢(qián)，be worth后接名詞時(shí)只限于表價(jià)值的名詞。 考題4—2點(diǎn)撥：答案為B。be worth后跟doing，不接不定式，doing用主動(dòng)式表被動(dòng)意義。此題中用see袁看電影而不用watcho 二、重點(diǎn)短語(yǔ) 5．call on訪問(wèn)；號(hào)召；邀請(qǐng)eg： We can call on Mary tomorrow．我們明天能拜訪瑪麗。 The president called on the peopIe of the country to work hard for national unity．那位總統(tǒng)號(hào)召全體國(guó)民為國(guó)家的統(tǒng)一而奮斗。 用法拓展：call on/upon sb．探訪/訪問(wèn)某人 call at some place訪問(wèn)某地 Call for sb．/sth．接某人/要求某事 call out大聲叫喊；下令(某人)支援 call upring up打電話 考題5-1 (典型例題 分 )--What time would you like me to this evening for the concert? I think 6:30 will be OK. A. pick up you B. call you for C. call on you D. call for you 考題3-2 (典型例題)--Have you. any information?- --No, Im, going to the business department. A. picked up; call at B. picked out; call on C. got; call on D. received; drop in 考題5—1點(diǎn)撥：答案為D。pick up可表示用車(chē)接(某人/某物)，但up是副詞，代詞應(yīng)插入到piek與up之間；call on sb．表示拜訪某人，顯然意思不對(duì)，call for sb．接某人，for為介詞。故不選B。 考題5 2點(diǎn)撥:答案為A。pick up表示“獲得”tcall at some place表示訪問(wèn)某地；call on表示“訪問(wèn)”時(shí)后接人而不接地點(diǎn)dtop in為不及物動(dòng)詞詞組，搭配形式為drop in Oil sb．/at some place。 6．pay off還清(債務(wù)等)；付清e(cuò)g： After ten years of hard work，they paid a11 their debts off．十年的艱苦勞作之后，他們還清了所有的債務(wù)。 用法拓展：pay for sth．為……付錢(qián)pay back歸還；償還 pay sb．for sth．為……給某人報(bào)酬pay sb．a(chǎn) visit拜{方某人 pay attention to注意…… 考題6 ( 典型例題分 ) After three years of hard work, they had at last paid all the money they had.borrowed. A. for B. out C. in D. back 考題6點(diǎn)撥：答案為D。從aIl the money they had horrowed可知，詞意為“償還，還錢(qián)”。 三、重點(diǎn)交際用語(yǔ) 7．well，1 would rather not telI you．我最好不告訴你。 (1)wonld rather(not)do最好/寧愿(不)做某事eg： I would rather stay at home than go to see a film with him． 我寧愿呆在家里也不愿和他一起去看電影。(2)在上下文清楚的情況下，可以省略不定式，只留not一詞。 eg： 一Want to have an orange?吃個(gè)橘子嗎? 一No，1 would rather not．不．我不想吃。(3)would rather+從句(用虛擬語(yǔ)氣)e譬： I’d rather you didn't teIl him．我寧可你不告訴他。 考題7 (典型例題 分) l'm sorry I have forgotten to post the letter for you. Shall I post it tomorrow? I’d rather you it right now. A．post B．posted C．to post D．posting 考題7點(diǎn)撥；答案為B。would rather后接從句時(shí)，用虛擬語(yǔ)氣。 四、重點(diǎn)句型 8．I don't think I know you．我想我不認(rèn)識(shí)你。 用法拓展：注意英漢表達(dá)方式上的不同。英語(yǔ)中“我想我不”，主句的動(dòng)詞用think．expect，believe，imagine，suppose等的否定式，后面的賓語(yǔ)從句中的動(dòng)詞則用肯定式，稱(chēng)作否定的轉(zhuǎn)移。 注意其反意疑問(wèn)句部分，當(dāng)句子的主語(yǔ)為第一人稱(chēng)。后面的反意疑問(wèn)句根據(jù)從句而定。若為第一人稱(chēng)以外的人稱(chēng)，則隨主句而定。eg： We don't think it will rain，will it?我們認(rèn)為不會(huì)下雨，是嗎? He doesn't think it will rain．does he?他認(rèn)為不會(huì)下雨，是嗎? 考題8(典型例題I don't expect you can finish the work in three days. ? A. don't I B. do I C. can you D. can't you 考題8點(diǎn)撥:答案為c。在否定轉(zhuǎn)移的句子中，后面的反意疑問(wèn)句應(yīng)根據(jù)主句的主語(yǔ)而定，若主句的主語(yǔ)為第一人稱(chēng)，就根據(jù)從句反問(wèn)。若為第一人稱(chēng)以外的人稱(chēng)．就根據(jù)主句反問(wèn)。 五、詞語(yǔ)辨析 9．receive，accept都可表示“接受，收到”的意思 receive意為“接到，收到”．指收到東西這個(gè)事實(shí)．不含有本人是否愿意“接受”這層意思。 accept意為“接受”，指通過(guò)考慮．自己同意或愿意接受。還可表示“吸收入黨、團(tuán)等”。 特別提醒：receive也可作“接見(jiàn)、接待”講，如receive guests接待客人。 考題9 ( 典型例題1 分 ) They gladly the offer to teach at the school. A. promised B. agreed C. received D. accepted 考題9點(diǎn)撥：答案為D。accept強(qiáng)調(diào)主觀上接受，receive強(qiáng)調(diào)客觀上收到。句意為：。他們高興地接受了在那所學(xué)校任教的提議?！? 10．because of，because因?yàn)?；由? 二者意義相同，但because of是介詞詞組．和后面的詞’一起構(gòu)成介詞短語(yǔ)，在句中作狀語(yǔ)；because是連詞。引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句。 eg： 考題10 (典型例題He couldn't go any far-ther his wounded leg. A. because B. because of C. since D. while 考題10點(diǎn)撥：答案為B。his wounded leg是名詞短語(yǔ)，所以不能用連詞because連接，而應(yīng)用because of這一介詞短語(yǔ)來(lái)連接，用來(lái)表原因。 Ⅲ．語(yǔ)法歸納 精通規(guī)則 游刃有余 情態(tài)動(dòng)詞(三)can/could，may/might，must的用法 1．can/could的用法歸納如下： 用法 例句 can could 表示智力或體力方面的能力或表示客觀的可能性。 What can I do for you?我能為你做些什么? He could read books in English when he was only five．當(dāng)他只有五歲時(shí)就能閱讀英文書(shū)籍了。 表示向?qū)Ψ教岢稣?qǐng)求。 Could you please ask him to call me back?你能讓他給我回個(gè)電話嗎? 在否定句、疑問(wèn)句或感嘆 句中表示懷疑、猜測(cè)或驚 奇：could較can表示說(shuō)話人更不確定的語(yǔ)氣。 You can't be serious．你不可能是當(dāng)真的。(表示猜測(cè)) 一l suggest you ask Mr．Wu．我建議你去問(wèn)問(wèn)吳先生。 一Well．yes，it could be．哦．也許是吧。(表示懷疑) 后接不定式的進(jìn)行時(shí)態(tài)， 表示對(duì)正在進(jìn)行的動(dòng)作 的猜測(cè)，用于否定句或疑 問(wèn)句中。 They can't be working iIl the laboratory at the moment．現(xiàn)在他們不會(huì)在實(shí)驗(yàn)室工作。 What can Yang Bei be doing now?楊蓓現(xiàn)在會(huì)在干什么呢? 后接不定式的完成式，用 在否定句、疑問(wèn)句中，表 示對(duì)過(guò)去發(fā)生行為的懷 疑和不確定。 The guards couldn't have watched very carefully．哨兵木可能非常仔細(xì)地觀察。 表示“建議”某人做某事， could較can語(yǔ)氣委婉。 There are several things we could do．我們可以做幾件事。 We could visit the town of Aswan．我們可以游覽阿斯旺城。 在口語(yǔ)中．代替may或 might．表示被允許。 could比can語(yǔ)氣更顯“猶 豫”和客氣。通常用在不 能確定請(qǐng)求會(huì)得到同意． 的時(shí)候。 Could/Can I borrow your reference book?我可以借閱你的參考書(shū)嗎? You can smoke in the entrance hall．你可以在人口大堂內(nèi)抽煙。 1 wonder if Icould use y．our phone?我能否用一下你的電話? 用在肯定句中后跟不定 式的完成式，表示事實(shí)上 沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的行為，并帶有 說(shuō)話人較為和緩的責(zé)備 語(yǔ)氣。 You are late again．You could have got up earlier this morning．你又遲到了。你早上可以早點(diǎn)起來(lái)的。 用在wish后的賓語(yǔ)從句 或虛擬條件句中構(gòu)成謂 語(yǔ)，表示愿望或與事實(shí)相 反的動(dòng)作。 1 wish we could go to the seaside today。Pity we live so far from the sea．我希望今天能去海濱，可惜我們住得離大海那么遠(yuǎn)。 If you had studied harder．you could have passed the examination．如果你再用功點(diǎn)兒，就能通過(guò)考試。 考題1 .(典型例題)She is. late. What have happened to her? A. should B. must C. can D. would 考題2 ( 典型例題 分 ) Im not sure if Im going to Jeff's party. I go to the concert instead. A. can B. must C. may D. should 2．may/might的用法歸納如下： 用法 、 例句 may I might 表示“被允許”的意思時(shí)用“Might I…”較“May I…?”客氣些。在“Can I…?”“Could I…?”“May l…?”和“Might I…?”幾種形式中，might最客氣、最恭敬，但不如其他常用。 May I ask you when and where you were born?我可以問(wèn)一下你是在何時(shí)何地出生的嗎?一May I use your puter? 我可以用一下你的電腦嗎? Yes．go ahead．可以，去用吧。 在肯定句、否定句中表示可能。might還可用在疑問(wèn)句中表示可能。 Why don't you look for someone who might be a special friend?你為什么不去找一位有可能成為特別朋友的人呢?susan may not be in the library now．蘇珊現(xiàn)在可能不在圖書(shū)館。 后接進(jìn)行式，表示對(duì)正在進(jìn)行的動(dòng)作的推測(cè)。 He may be working in the fields．他可能正在地里勞動(dòng)。They might be holding a meeting in the classroom．他們可能正在教室里開(kāi)會(huì)。 后接完成式的不定式，表示對(duì)過(guò)去發(fā)生的行為的推測(cè)。 Fang Qun may have been to the USA．He speaks English with an American accent．方群可能去過(guò)美國(guó)，他講英語(yǔ)帶有美音。 表 示 祝 愿 采用部分倒裝語(yǔ)序：May+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+…! May you succeed!祝你成功! May the friendship between our two peoples last for ever!祝我們兩國(guó)人民的友誼萬(wàn)古長(zhǎng)青! 用在虛擬條件句中構(gòu)成謂語(yǔ)。表示可能，有時(shí)表示事實(shí)上沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的行為。 If you had invited her，she might have e．如果你邀請(qǐng)她的話，她或許會(huì)來(lái)的。 用在由so that或in order that引導(dǎo)的目的狀語(yǔ)從句中。 Keep the young plants in the shade so that they may not be burnt by'the sun．把幼苗放在陰涼處，以免太陽(yáng)把它們曬枯。 考題3 (典型例題) --Didn't you know that you went driving at 100 kilometers an hour, Madam? - . My old car can do no more than 80, officer. A. I may not have been B. I couldn't have been C. I mustn't have been D. I shouldn't have been 3．有關(guān)must的用法已在前一課詳細(xì)論述，此處不再贅述。 考題1點(diǎn)撥；答案為C。can在這里表示“可能”。can have done表示從現(xiàn)在眼光看來(lái)“過(guò)去可能發(fā)生了某事”，而且其結(jié)果與現(xiàn)在有關(guān)。can have done大都用在否定句和疑問(wèn)句中。 考題2點(diǎn)撥：答案為C。根據(jù)Im not sure．可知“可能會(huì)去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)”。 考題3點(diǎn)撥：答案為B。根據(jù)“我的舊車(chē)只能跑80'’，可知“一定不是我的車(chē)每小時(shí)跑100公里”。couldn't have been表示對(duì)過(guò)去事情的否定推洲。 IV．專(zhuān)題探究 由點(diǎn)及面 由表及里 專(zhuān)題探究：專(zhuān)題詳解： 1．would與used to的用法區(qū)別 用法 例句 Would表示過(guò)去反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作或某種傾向，后面接表示動(dòng)作的動(dòng)詞，不能接表示認(rèn)識(shí)或狀態(tài)的詞。 When he was young．he would work into the night．他年輕時(shí)總是工作到深夜。 used to表示過(guò)去的習(xí)慣動(dòng)作或狀態(tài)，強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在已不存在。 He used to get up early，but now he gets up very late．他過(guò)去常常起得很早，但現(xiàn)在卻起得很晚。 2．should與would的用法區(qū)別 用法 例句 should表示應(yīng)該做的事情，或現(xiàn)在應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任或義務(wù)，有時(shí)也表示一種推測(cè)。 We should read English every morning．我們每 天早晨應(yīng)該讀英語(yǔ)。 You should brush your teeth before going to bed．你睡覺(jué)前應(yīng)該刷牙。 · would用于現(xiàn)在時(shí)的時(shí)候，比will委婉，表示說(shuō)話者本人的意志或向?qū)Ψ教岢稣?qǐng)求，也表示過(guò)去習(xí)慣發(fā)生的動(dòng)作。 Would you please tell me the way to the Beijing Zoo?請(qǐng)問(wèn)去北京動(dòng)物園怎么走? When we were at middle school，we would go swimming in winter．我們上中學(xué)時(shí)，常常去冬泳。 3．may．might，must表示推測(cè)時(shí)的用法區(qū)別 用法 例句 may，might，must可表示推測(cè)“可能”。根據(jù)表示可能性的大小，我們把這三個(gè)詞排列為：might~may下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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