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2019-2020年高三3月高考模擬 理綜生物 含答案 本試卷分第I卷和第II卷兩部分，滿分240分。考試用時150分鐘。答題前，考生務(wù)必用0．5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、座號、考生號、縣區(qū)和科類填寫在試卷和答 題卡規(guī)定的位置?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。 可能用到的相對原子質(zhì)量： H1 Li7 C12 N14 O16 F19 Na23 Mg24 A127 Si28 S32 C135．5 K39 Ca 40 Fe 56 Cu 64 Br 80 Ag108 I127 Cs133 Ba137 第I卷（必做，共87分） 注意事項： 1．第I卷共20小題。 2．每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈以后，再選涂其他答案標(biāo)號。若不涂在答題卡上，只答在試卷上不得分。 一、選擇題（本題包括13小題，每小題只有一個選項符合題意） 1．哺乳動物胚胎發(fā)育中產(chǎn)生了過量的運(yùn)動神經(jīng)細(xì)胞，它們只有接受了足量的神經(jīng)生長因子才能生存，并與靶細(xì)胞建立連接，其它的則發(fā)生凋亡。下列敘述正確的是 A．沒有神經(jīng)生長因子，神經(jīng)細(xì)胞將不再分裂 B．存活的神經(jīng)細(xì)胞與靶細(xì)胞間可建立突觸結(jié)構(gòu) C．神經(jīng)細(xì)胞凋亡是不受環(huán)境影響的編程性死亡 D．只有在胚胎發(fā)育時期神經(jīng)細(xì)胞才會發(fā)生凋亡 2．現(xiàn)脫掉某60肽中的2個丙氨酸（相應(yīng)位置如下圖），得到幾種不同的有機(jī)產(chǎn)物，其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)存在。下列有關(guān)該過程產(chǎn)生的全部有機(jī)物中相關(guān)原子、基團(tuán)或肽鍵數(shù)目的敘述正確的是 A．肽鍵數(shù)目減少2個 B．氫原子數(shù)目增加4個 C．氧原子數(shù)目增加2個 D．氨基和羧基分別增加4個 3．右圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是 A．植物細(xì)胞分泌吲哚乙酸的方式是c B．垂體細(xì)胞通過①來識別促甲狀腺激素 C．圖中①②④都能運(yùn)動，而③一般不能運(yùn)動 D．神經(jīng)細(xì)胞在形成動作電位時K+的運(yùn)輸方式是a 4．對于人類的單基因遺傳?、佟ⅱ?、③、④，在被調(diào)查的若 干家庭中發(fā)病情況如右表。據(jù)此推斷，一定屬于伴性遺 傳的是（注：每類家庭人數(shù)200～300人，表中+為發(fā)現(xiàn) 病癥表現(xiàn)者，-為正常表現(xiàn)者） A．①③④ B．②③ C．②③④ D．②④ 5．某人由于支原體感染而患肺炎，有發(fā)熱、肌肉酸痛等癥狀。下列說法錯誤的是 A．從發(fā)熱到體溫恢復(fù)正常，神經(jīng)和免疫系統(tǒng)均參與了調(diào)節(jié) B．病人會因供氧不足而使體內(nèi)乳酸含量增高，導(dǎo)致肌肉酸痛 C．人的體溫主要是由位于下丘腦和垂體的體溫調(diào)節(jié)中樞調(diào)控的 D．支原體的遺傳物質(zhì)是DNA，其細(xì)胞器的主要成分是蛋白質(zhì)和RNA 6．選取生理狀況相同的二倍體草莓（2N=14）幼苗若干， 隨機(jī)分組，每組30株，用不同濃度的秋水仙素溶液 處理幼芽，實驗結(jié)果如右圖所示。下列有關(guān)敘述中， 正確的是 A．秋水仙素可以導(dǎo)致染色體數(shù)目和結(jié)構(gòu)變異 B．實驗的自變量是秋水仙素溶液濃度和處理時間 C．0．2%的秋水仙素溶液阻斷中心體形成紡錘體的能力更強(qiáng)，誘導(dǎo)成功率更高 D．高倍鏡下觀察草莓芽尖細(xì)胞的臨時裝片，發(fā)現(xiàn)分裂中期染色體數(shù)目均為28 第II卷（必做129分+選做24分，共153分） 注意事項： 1．第II卷共18道題。其中21-30題為必做部分，31-38題為選做部分。 2．第II卷所有題目的答案，須用0．5毫米黑色簽字筆答在答題卡規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，在試卷上答題不得分。 3．選做部分必須從中選擇1道物理題、1道化學(xué)題和1道生物題作答。答題前，請考生務(wù)必將所選題號用2B鉛筆涂黑，答完題后，再次確認(rèn)所選題號。 【必做部分】 24．（8分）朊病毒可引起庫魯病和羊瘙癢病，病理特征是腦組織空泡化呈海綿狀，蛋白質(zhì)形態(tài)異常。近年來，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)其致病機(jī)理加圖所示，請回答： （1）圖甲中的蛋白質(zhì)l和2形成的復(fù)合物可以輔助終止密碼子4發(fā)揮作用，從而使 過程停止，該過程發(fā)生的場所是 。 （2）圖乙中的6是一種朊病毒，它與 結(jié)合，阻止核糖體識別4，所以與物質(zhì)3相比，物質(zhì)7的改變是 。 （3）5表示 物質(zhì)，可用 試劑來檢驗，在基本單位的組成上與DNA的區(qū)別是 的種類不同。 （4）物質(zhì)6進(jìn)入機(jī)體時，可以引起的特異性免疫反應(yīng)是 。 25．（10分）下表為某植物葉片發(fā)育過程中，影響光合作用速率的相關(guān)指標(biāo)的變化。 （1）B的凈光合速率較低，原因可能是：① ，導(dǎo)致光能吸收不足；②氣孔開放度相對低，導(dǎo)致 。 （2）將A、D分別置于光照、溫度恒定的密閉容器中，一段時間后，A所在的容器中 將逐漸減少；D的葉肉細(xì)胞中[H]含量將 。 （3）與B相比，C合成生長素的能力 ，光飽和點 。 （4）與D相比，C的葉肉細(xì)胞的葉綠體中，數(shù)量明顯偏少的結(jié)構(gòu)是 。如果缺乏光照，葉片會發(fā)黃，這主要是 的顏色顯露出來。 （5）若選取若干右側(cè)裝置進(jìn)一步測定葉片D的CO2釋放量，實驗組小 燒杯中的物質(zhì)a應(yīng)該選擇____（等量的①水、②NaOH溶液、 ③NaHCO3 溶液），墨水滴將向 移動。 26．（12分）玉米籽粒的顏色有黃色、白色和紫色三種。為了解玉米籽粒顏色的遺傳方式，研究者設(shè)置了以下6組雜交實驗，實驗結(jié)果如下表。請分析回答： （1）根據(jù)第四、五組的實驗結(jié)果可判斷F1出現(xiàn)了 現(xiàn)象。根據(jù)前四組的實驗結(jié)果____（能，不能）確定玉米籽粒顏色由幾對基因控制。 （2）若第五組實驗的F1籽粒顏色及比例為紫色：黃色：白色=9：3：4，據(jù)此推測F1籽粒的顏色由 對等位基因控制，F(xiàn)1白色籽粒的基因型有____種；F1中所有黃色籽粒的玉米自交，后代中黃色籽粒的比例應(yīng)是____；第四組F1籽粒黃色與白色的比例應(yīng)是____。 （3）玉米植株的葉片伸展度較大，易造成葉片間的相互遮擋。在玉米田中，偶然發(fā)現(xiàn)一株葉片生長緊湊的植株，“緊湊型”玉米有利于增產(chǎn)，原因是 。若此性狀可遺傳，則最初“緊湊型”性狀出現(xiàn)的原因可能是 或 ，區(qū)分這兩種變異類型最簡便的方法是 。 27．（11分）福壽螺原產(chǎn)于南美洲亞馬遜河流域，由巴西引入我國進(jìn)行人工養(yǎng)殖，后來由于某些原因福壽螺在野外迅速蔓延，種群密度逐漸增大。 （1）在南美洲亞馬遜河流域生物種類繁多，其根本 原因是 。 （2）在我國野外，福壽螺由于 、 原因而迅速蔓延，短期內(nèi)呈現(xiàn)出________增長。福壽螺 瘋狂吞噬水稻等水生作物，導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的 穩(wěn)定性下降。 （3）科研人員發(fā)現(xiàn)中華鱉可捕食成年福壽螺，因此可用中華鱉進(jìn)行生物防治，實驗結(jié)果如圖所 示。一段時間之后，采用——法調(diào)查，發(fā)現(xiàn)福壽螺的數(shù)量明顯減少，____時間段福壽螺種群密度下降最明顯。從種群特征上分析，導(dǎo)致8～9月份福壽螺種群密度很低的主要原因是 。 （4）鱉和水稻生活在一起，鱉可以吃掉稻葉上的草籽、害蟲等，對水稻來說不需要除草、施肥和用藥。由此推測，鱉處于____營養(yǎng)級，從生態(tài)學(xué)原理上分析，這種做法的優(yōu)點有 和 。 【選做部分】 34．（8分）【生物——生物技術(shù)實踐】 低溫蛋白酶是海洋嗜冷細(xì)菌分泌的酶類，最適溫度在20℃左右，作為洗衣粉添加劑可在較低的溫度下達(dá)到理想的洗滌效果。下圖為分離可分泌低溫蛋白酶的某種嗜冷菌的操作步驟，據(jù)圖回答問題： （1）分裝前，對培養(yǎng)基要進(jìn)行___ 操作。為避免雜菌污染，要及時進(jìn)行 操作。 （2）將擴(kuò)大培養(yǎng)后的深海微生物用 法接種到含酪蛋白的固體培養(yǎng)基表面，在適宜條件下培養(yǎng)一段時間，挑出形成透明圈的單一菌落，即為初選出的嗜冷菌。從嗜冷菌分泌的蛋白質(zhì)中分離出低溫蛋白酶的最常用的方法是____ 。 （3）為進(jìn)一步檢測分離出的嗜冷蛋白酶的最適溫度，將該菌按上圖所示分5組分別置于 中進(jìn)行培養(yǎng)， 組所對應(yīng)的溫度為最適溫度。 （4）為提高酶的利用率，可以采用 技術(shù)，常用的方法有 。 35．（8分）【生物——現(xiàn)代生物科技專題】 下圖表示利用胚胎干細(xì)胞（簡稱ES細(xì)胞）所作的一系列研究，請據(jù)圖分析回答： （1）過程I表示胚胎干細(xì)胞的體外培養(yǎng)，在培養(yǎng)液中需要加入水、無機(jī)鹽、葡萄糖、氨基酸以及天然成分 ____等物質(zhì)，通過培養(yǎng)將獲得遺傳物質(zhì)穩(wěn)定的細(xì)胞群體，我們稱之為________。 （2）過程II表示將帶有遺傳標(biāo)記的ES細(xì)胞注入早期胚胎的囊胚腔，通過組織化學(xué)染色，用于研究動物體器官形成的時間、發(fā)育過程以及影響的因素，這項研究利用了胚胎干細(xì)胞具有____的特點。在哺乳動物胚胎發(fā)育過程中，囊胚將進(jìn)一步發(fā)育成 。 （3）道程III中的褐毛基因轉(zhuǎn)入胚胎干細(xì)胞前需構(gòu)建 ，需要的工具酶是 。 （4）克隆轉(zhuǎn)基因小鼠常用的技術(shù)手段有 、細(xì)胞培養(yǎng)和 。