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1、鄭州市中牟縣中考語(yǔ)文高頻考點(diǎn)剖析:專題4 病句的辨析與修改
姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________
一、 辨析病句 (共11題;共22分)
1. (2分) 沒有語(yǔ)病的一句是( )
A . 北京市將努力改善生態(tài)環(huán)境,保證了“綠色奧運(yùn)”對(duì)北京環(huán)境質(zhì)量的要求。
B . 我們的報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)和宣傳媒體,更有責(zé)任作出表率,杜絕用字不規(guī)范現(xiàn)象。
C . 是否具有良好的心理素質(zhì),是考試取得好成績(jī)的條件之一。
D . 育才中學(xué)的全體團(tuán)員,沒有不參加綠化校園活動(dòng)的。
2. (2分) 下列句子中,有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(
2、 )
A . 中華人民共和國(guó)成立60年來(lái),人們的物質(zhì)生活有了極大改善。
B . 全國(guó)人民支援玉樹災(zāi)區(qū)的事實(shí)充分表明:人間有情,大愛無(wú)疆。
C . 在節(jié)能環(huán)保型社會(huì)里,人們的低碳意識(shí)正在逐步增強(qiáng)。
D . 據(jù)剛剛最新收到的消息,我國(guó)男子乒乓球隊(duì)再次獲得世乒賽團(tuán)體冠軍。
3. (2分) 選出下列各組語(yǔ)句中句意明確、沒有語(yǔ)病的一句( )
A . 東方歌舞團(tuán)所到之處,無(wú)不受到群眾的熱烈歡迎。
B . 英法帝國(guó)主義聯(lián)軍燒毀并洗劫了舉世聞名的圓明園。
C . 管教人員對(duì)犯罪青少年進(jìn)行苦口婆心的教育,使自己加深對(duì)問題的認(rèn)識(shí),提高了覺悟。
D . 人非圣賢,就是圣賢,也難免犯錯(cuò)
3、誤。
4. (2分) (2017九上江都期中) 下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )
A . “2016年國(guó)家機(jī)器人發(fā)展論壇”在重慶舉行,其中的“智能機(jī)器人”板塊,涵蓋服務(wù)機(jī)器人、制造機(jī)器人、運(yùn)動(dòng)機(jī)器人等許多大量?jī)?nèi)容。
B . 隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快,我市農(nóng)村人口大幅減少,與十年前相比,幾乎減少了一倍。
C . 《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》節(jié)目致力于弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,自開播以來(lái)深受觀眾喜愛的原因是其新穎的內(nèi)容和多樣的形式造成的。
D . 近年來(lái),許多學(xué)校開展的“大課間”活動(dòng),既讓學(xué)生鍛煉了身體,又讓校園充滿了活力。
5. (2分) (2017九上新化期末) 下列句子中沒有語(yǔ)句的一項(xiàng)是( )
4、
A . 我國(guó)機(jī)動(dòng)車保有量在快速上漲,不少地方停車場(chǎng)的數(shù)量卻沒有同步增強(qiáng),這就導(dǎo)致停車位供需失衡。
B . 一些中國(guó)公民的在外形象問題引起國(guó)內(nèi)外各方的爭(zhēng)議與關(guān)注,這其中也有我們企業(yè)和公民自身的問題。
C . 婁底市舉辦“十五志于學(xué)青少年國(guó)學(xué)大賽”主題活動(dòng),讓學(xué)生們與經(jīng)典為友,感受中華傳統(tǒng)文化的魅力。
D . 中學(xué)生之所以喜歡網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品的原因,是因?yàn)檫@些作品不僅表現(xiàn)手法自由活潑,而且思想感情豐富細(xì)膩。
6. (2分) (2017九上簡(jiǎn)陽(yáng)月考) 下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )
A . 在會(huì)議期間,我們還參觀了生態(tài)鄉(xiāng)村處理生活垃圾的經(jīng)驗(yàn)。
B . “中華文明之美”節(jié)目致力
5、于弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,自開播以來(lái)深受觀眾喜愛的原因是其新穎的內(nèi)容和多樣的形式造成的。
C . 中國(guó)結(jié)不僅造型完美,應(yīng)用廣泛,而且形態(tài)、顏色都蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的傳統(tǒng)文化氣息。
D . 博物館展出了兩千多年前新出土的兵馬俑,吸引了全國(guó)各地游客。
7. (2分) (2017成都模擬) 下列句子中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )
A . 據(jù)統(tǒng)計(jì),地球上的森林每天約有2000萬(wàn)公頃左右被砍伐或毀壞。
B . 只要人人都能時(shí)時(shí)處處傳遞“正能量”,世界就會(huì)變成美好人間。
C . 這場(chǎng)足球賽的勝敗取決于隊(duì)員們的齊心協(xié)力。
D . 一位優(yōu)秀的有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我們學(xué)校的語(yǔ)文老師,獲得了政府獎(jiǎng)勵(lì)。
8.
6、(2分) (2017九上崇仁月考) 下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )
A . 在科學(xué)家鄧稼先的一生中,無(wú)處不以務(wù)實(shí)的作風(fēng)和非凡的才學(xué)震驚于世。
B . 學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立完善的校園欺凌預(yù)防、干預(yù)和處理機(jī)制,保障每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。
C . 央視《朗讀者》得到觀眾的廣泛好評(píng),是因?yàn)槠涔?jié)目形式新穎、文化內(nèi)涵豐富的緣故。
D . 許多名人的經(jīng)歷告訴我們,成功與失敗不是上天賦予的,而是個(gè)人努力的結(jié)果。
9. (2分) 下列句子中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )。
A . 電腦的用處確實(shí)很大,小到打字,大到工程設(shè)計(jì),都少不了它。
B . 在這次考察活動(dòng)中,我們了解了有關(guān)許多海洋形成的科學(xué)知識(shí)。
7、
C . 母親給他的零用錢,他全用來(lái)買書、筆、本子和文具了。
D . 是否多讀書,也是提高一個(gè)人語(yǔ)文素質(zhì)的途徑之一。
10. (2分) 下列句子沒有語(yǔ)病的一句是( )
A . 全班同學(xué)都去參加陽(yáng)光體育活動(dòng)了,只有我沒有去。
B . 通過老師的精心指導(dǎo),我終于理解了這篇文章的內(nèi)涵。
C . 有沒有健康的身體,是能做好工作的前提。
D . 假期里,大家外出游玩時(shí)一定要注意交通安全,防止不要發(fā)生意外事故。
11. (2分) 下列各句中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )
A . 自從媽媽給明明買了游戲機(jī),他的學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降了。
B . 經(jīng)過大家的共同努力,使我們圓滿完成了對(duì)教室垃
8、圾的清理工作。
C . 會(huì)不會(huì)用心觀察,能不能重視積累,是提高寫作水平的基礎(chǔ)。
D . 每一個(gè)有志氣的青年將來(lái)都希望自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
二、 修改病句 (共4題;共20分)
12. (5分) (2014濟(jì)南) 閱讀下面這段文字,按要求作答。
冰雪融化、淺草萌發(fā),昭示了早春的來(lái)臨;___________、___________ , ______________________;天高云淡、黃葉滿地,點(diǎn)染出秋天的色彩;霧凇沆碭、
寒梅怒放,凝成了嚴(yán)冬的風(fēng)骨。從大自然的一幅幅畫卷中,讓我們心曠神怡,流連忘返。
(1)
仿照文段中畫“橫線”部分,在下面橫線處續(xù)寫一個(gè)句子,形
9、成排比。
冰雪融化、淺草萌發(fā),昭示了早春的來(lái)臨;________、________,________;天高云淡、黃葉滿地,點(diǎn)染出秋天的色彩;……
(2)
文段中畫線的句子“從大自然的一幅幅畫卷中,讓我們心曠神怡,流連忘返”有語(yǔ)病,請(qǐng)選用恰當(dāng)?shù)男薷姆?hào)在原句上修改。
換用號(hào) 增補(bǔ)號(hào) 刪除號(hào) 調(diào)位號(hào)
13. (7分) (2017九上蚌埠期中) 九年級(jí)某班以“正確使用手機(jī),選擇健康生活”為主題開展綜合實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)中有一些問題,請(qǐng)你參與解決。
(1) 下面是校園手機(jī)使用情況調(diào)查表的內(nèi)容,請(qǐng)概括你讀到的2條信息。
用途
七年級(jí)
八年級(jí)
九年級(jí)
擁有手機(jī)量
63%
10、97%
82%
玩游戲、看視頻
84%
96%
77%
用于學(xué)習(xí)
11%
7%
15%
(2) 班級(jí)開展題為“中學(xué)生使用手機(jī)的利與弊”的辯論賽。作為反方辯手,請(qǐng)你就“中學(xué)生使用手機(jī)弊大于利”的觀點(diǎn)列舉3條理由。
(3) 下面是某同學(xué)的一段辯論文字,請(qǐng)你按照要求幫助修改。
在當(dāng)今這個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代,【A】手機(jī)的強(qiáng)大功能,給我們的生活帶來(lái)了巨大的利益,我們控制著手機(jī),同時(shí)也正被手機(jī)控制著。低頭玩手機(jī),是“低頭族”最常見的代表動(dòng)作,【B】 很少有人意識(shí)到沉淀于方寸間的危害。人們把太多的情感投入到虛擬的世界,和現(xiàn)實(shí)反而有些隔閡,周圍的人好像變得透明一樣,對(duì)手機(jī)的依賴使我們
11、忽略了同親人、朋友、同事的交流?!綜】手機(jī)里眾生沉默和手機(jī)外眾聲喧嘩形成鮮明反差,正所謂:世界上最遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是我就站在你面前,你卻在玩手機(jī)。
①【A】處畫線句子中有搭配不當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)病,應(yīng)將“________”改為“________”。
②【B】處畫線的句子有用詞不當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)病,應(yīng)將“________”改為“________”。
⑧【C】處畫線的句子語(yǔ)序不當(dāng),修改后正確的句子是:________。
14. (2分) (2017九上江蘇月考) 下面語(yǔ)段中標(biāo)序號(hào)的句子都有語(yǔ)病,請(qǐng)加以改正。
中國(guó)社會(huì)發(fā)展到今天,群眾物質(zhì)生活極大改善,①但也出現(xiàn)了“重經(jīng)濟(jì)、弱文化” , 人文精神的塑造力度
12、不夠。②當(dāng)前,人們普遍往往崇尚科技的力量,重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展,這是正確的選擇。但是,文化建設(shè)的相對(duì)滯后,在一定程度上引發(fā)了信仰蒼白、文化迷失、道德失范、心靈空虛等亞文化現(xiàn)象。其實(shí),經(jīng)濟(jì)的發(fā)展在改變?nèi)藗兩畹耐瑫r(shí),發(fā)達(dá)的資訊也讓人們看到了不少社會(huì)的弊端。此時(shí),一部分人會(huì)抱怨,甚至對(duì)我們發(fā)展的信念、目標(biāo)產(chǎn)生疑惑,而看不到這些弊端其實(shí)是改革不夠徹底的結(jié)果。③這種心態(tài)反映到文化上,就可能造就人們的迷茫。同時(shí),④文化領(lǐng)域出現(xiàn)了娛樂至上的一種傾向 , “80后”、“90后”的年輕人,受到的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命經(jīng)典教育不夠,也急需“補(bǔ)課”。
Ⅰ第①處成分殘缺,應(yīng)在句末添加________。
Ⅱ第②處詞語(yǔ)贅余,應(yīng)
13、刪去________。
Ⅲ第③處搭配不當(dāng),應(yīng)將________改為________。
Ⅳ第④處語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)調(diào)整為________。
15. (6分) (2017九上滿洲里期末) 下列語(yǔ)段有好四處語(yǔ)病,請(qǐng)按要求加以修改
①傳統(tǒng)節(jié)日的起源和發(fā)展是一個(gè)逐漸形成,潛移默化地完善,它慢慢地滲入到社會(huì)生活中。一份份美好動(dòng)人的情感,一段段動(dòng)人心弦的傳奇,一個(gè)個(gè)亙古未變的情結(jié),一種種支撐民族脊背的精神,②被一代代人不斷補(bǔ)充、吸收,進(jìn)而又揉進(jìn)了千年的文化脈搏中。在漫漫的歷史長(zhǎng)河中,歷代的文人雅士、詩(shī)人墨客,為一個(gè)個(gè)節(jié)日創(chuàng)作了許多千古名篇,③這些詩(shī)文膾炙人口、喜聞樂見,被廣為傳誦,④使我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日積淀出
14、渾厚的文化底蘊(yùn),精彩浪漫,大俗中透著大雅,雅俗共賞。
(1) ①句成分殘缺,應(yīng)將________改為________。
(2) ②句語(yǔ)序不合理,應(yīng)將________和________互換位置。
(3) ③句重復(fù)累贅,應(yīng)刪去__ __________。
(4) ④句搭配不當(dāng),應(yīng)將________改為________
第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)
參考答案
一、 辨析病句 (共11題;共22分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
二、 修改病句 (共4題;共20分)
12-1、
12-2、
13-1、
13-2、
13-3、
14-1、
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、