2019-2020年高考政治一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)達(dá)標(biāo)三十(含解析).DOC
《2019-2020年高考政治一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)達(dá)標(biāo)三十(含解析).DOC》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高考政治一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)達(dá)標(biāo)三十(含解析).DOC(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考政治一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)達(dá)標(biāo)三十(含解析) 一、選擇題 2013年9月26日,第四屆全國(guó)道德模范頒獎(jiǎng)典禮在北京舉行。據(jù)此回答1~2題。 1.精神的力量是無(wú)窮的,榜樣的力量也是無(wú)窮的。對(duì)道德模范進(jìn)行表彰( ) ①能傳播道德正能量,建設(shè)社會(huì)主義精神文明 ②提高了公民的科學(xué)文化修養(yǎng)?、勰転閷?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)凝聚強(qiáng)大的精神力量 ④是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn) A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 解析:對(duì)道德模范進(jìn)行表彰利于提高公民道德素質(zhì),不是科學(xué)文化素質(zhì),故②不選。社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn),排除④。 答案:B 2.習(xí)近平主席在參加頒獎(jiǎng)典禮時(shí)指出,要深入開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳道德模范的活動(dòng),積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。這有利于( ) ①為全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗奠定共同思想基礎(chǔ) ②為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)有力的物質(zhì)保障?、鄣种聘鞣N落后和腐朽思想的侵蝕 ④抵御外來(lái)文化對(duì)中華文化的影響 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 解析:社會(huì)主義核心價(jià)值體系是一種精神力量,不是物質(zhì)保障,排除錯(cuò)項(xiàng)②。④沒(méi)正確看待外來(lái)文化。外來(lái)文化既可能對(duì)中華文化造成沖擊,也有很多可以借鑒的地方,既有積極的影響,也有消極的影響,所以要區(qū)別對(duì)待。另外,此項(xiàng)也與材料無(wú)關(guān),材料沒(méi)有體現(xiàn)出外來(lái)文化。 答案:A 3.下圖寓意啟示我們,思想道德建設(shè)必須( ) 樓里樓外 A.重視家庭美德建設(shè) B.加強(qiáng)社會(huì)公德建設(shè) C.營(yíng)造良好的生活環(huán)境 D.提高公民科學(xué)文化素質(zhì) 解析:本題涉及思想道德建設(shè)與科學(xué)文化修養(yǎng)之間的關(guān)系。解答本題,看清楚提示語(yǔ)“樓里樓外”是解答好本題的關(guān)鍵。漫畫(huà)暴露了人們社會(huì)公德的缺失。 答案:B 4.余秋雨說(shuō):“好書(shū)是歲月和空間的凝練,集中了智者對(duì)于人性和自然的最高感悟。閱讀它們,能夠使年輕人擺脫平庸和狹隘,發(fā)現(xiàn)自己的精神依托和人生可能?!边@表明( ) A.人們常常遭遇思想道德上的“兩難選擇” B.多讀書(shū)才能提高人們的科學(xué)文化水平 C.加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)能夠促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng) D.要在科學(xué)文化的陶冶中不斷升華自己的思想道德境界 解析:此題通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),強(qiáng)調(diào)了科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的關(guān)系,故答案為D項(xiàng)。此題沒(méi)有呈現(xiàn)生活中的道德沖突,排除A項(xiàng)。此題強(qiáng)調(diào)讀書(shū)給人精神情感的激勵(lì)作用,排除B項(xiàng)。此題強(qiáng)調(diào)科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的關(guān)系,排除C項(xiàng)。 答案:D 5.2014年12月5日是第29個(gè)國(guó)際志愿者日。在共青團(tuán)組織的帶領(lǐng)下,全國(guó)各地開(kāi)展了豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng)。開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)( ) ①是人民群眾參加文化建設(shè)的偉大實(shí)踐?、谟欣谛纬晌拿骱椭C的社會(huì)風(fēng)尚?、凼巧鐣?huì)主義道德建設(shè)的基本任務(wù)?、苁前l(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的中心環(huán)節(jié) A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 解析:提高公民道德素養(yǎng)是社會(huì)主義道德建設(shè)的基本任務(wù),舍去③。思想道德建設(shè)是中國(guó)特色社會(huì)主義文化的中心環(huán)節(jié),故排除④。①②說(shuō)明了開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)的意義。 答案:A 6.古往今來(lái),大凡有作為的進(jìn)步的作家藝術(shù)家,都把高超藝術(shù)造詣和高尚價(jià)值追求作為人生理想;大凡膾炙人口的經(jīng)典名著,都以美的力量和形式揭示和傳播引領(lǐng)社會(huì)進(jìn)步的思想觀念。這對(duì)文藝工作者的啟示是( ) ①把德藝雙馨作為自身不懈的價(jià)值追求?、诩訌?qiáng)自律,做一個(gè)道德上至善的人?、蹐?jiān)守永恒的道德準(zhǔn)則,做真、善、美的追求者和傳播者?、茔∈芈殬I(yè)道德,自覺(jué)抵制低俗之風(fēng) A.①④ B.②③ C.③④ D.①② 解析:材料中藝術(shù)家把高超藝術(shù)造詣和高尚價(jià)值追求作為人生理想,強(qiáng)調(diào)了不僅要加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng),還要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),要恪守職業(yè)道德,選A項(xiàng)。②錯(cuò)誤,道德至善說(shuō)法錯(cuò)誤。道德的發(fā)展是隨著社會(huì)的發(fā)展而不斷進(jìn)步的,道德準(zhǔn)則不是永恒不變的,③錯(cuò)誤。 答案:A 7.(xx·河南鄭州質(zhì)檢)某中學(xué)將讀書(shū)活動(dòng)作為學(xué)校德育與教學(xué)的契合點(diǎn),以“好讀書(shū),讀好書(shū),建設(shè)書(shū)香校園”為主題,精心策劃,廣泛發(fā)動(dòng),有效提升了學(xué)生的讀寫(xiě)能力和文明素養(yǎng)。上述事實(shí)說(shuō)明( ) ①讀書(shū)是獲得知識(shí)的唯一途徑 ②科學(xué)文化知識(shí)能夠陶冶情操、升華品德 ③加強(qiáng)自身修養(yǎng)要腳踏實(shí)地、重在行動(dòng) ④良好的科學(xué)文化修養(yǎng)有助于人們作出理性的行為選擇 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:材料表明,讀書(shū)活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展,②④都體現(xiàn)了讀書(shū)活動(dòng)對(duì)人的積極影響,符合題意。材料并沒(méi)有體現(xiàn)加強(qiáng)修養(yǎng)與行動(dòng)的關(guān)系,故③不符合題意。獲取知識(shí)的途徑一是親身實(shí)踐,二是讀書(shū)學(xué)習(xí)借鑒他人經(jīng)驗(yàn),故①表述錯(cuò)誤。答案是C項(xiàng)。 答案:C 8.全國(guó)道德模范頒獎(jiǎng)晚會(huì)以《道德的力量》來(lái)命名。下列語(yǔ)句能夠直接表達(dá)“道德是一種力量”的有( ) ①德,國(guó)家之基也(《左傳》) ②福潤(rùn)屋,德潤(rùn)身(《禮記》)?、鄹挥兄^大業(yè),日新之謂盛德(《周易》) ?、苋瞬豢梢詿o(wú)恥,無(wú)恥之恥,無(wú)恥矣 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 解析:①美好的名聲,是裝載德行的車(chē)子。德行,是國(guó)家的基礎(chǔ)。體現(xiàn)了道德對(duì)國(guó)家的作用,正確。②富有的人,其家里必然輝煌奪目,而品德高尚的人,可使他的行為更加美好。強(qiáng)調(diào)了德行的重要性。③強(qiáng)調(diào)的是要不斷學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),與題意不符。④強(qiáng)調(diào)的是人要廉潔知恥,與題意不符。該題選A項(xiàng)。 答案:A 9.“子孫雖愚,詩(shī)書(shū)必讀”、“利在一身勿謀也,利在天下必謀之。”以錢(qián)學(xué)森、錢(qián)三強(qiáng)、錢(qián)偉長(zhǎng)為代表的錢(qián)氏家族人才輩出,他們表現(xiàn)出的濃濃的愛(ài)國(guó)情懷與他們的家庭傳統(tǒng)教育有很大的關(guān)系。這說(shuō)明( ) ①教育對(duì)人的成長(zhǎng)成才起決定作用 ②傳統(tǒng)文化對(duì)人的發(fā)展具有積極作用?、勖褡寰裰哺趦?yōu)秀的傳統(tǒng)文化之中 ④科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)相互促進(jìn) A.①③ B.②③ C.③④ D.①④ 解析:教育對(duì)人的成才起重要的影響作用,①說(shuō)法錯(cuò)誤。傳統(tǒng)文化既有精華又有糟粕,優(yōu)秀的、積極的傳統(tǒng)文化對(duì)人的發(fā)展起積極作用,而落后的傳統(tǒng)文化則會(huì)阻礙人的發(fā)展,②說(shuō)法錯(cuò)誤。錢(qián)氏家族人才輩出,與他們濃濃的愛(ài)國(guó)情懷和家庭傳統(tǒng)教育有很大關(guān)系,這說(shuō)明中華民族精神植根于優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化之中,科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)相互促進(jìn),③④說(shuō)法正確。該題選C項(xiàng)。 答案:C 二、非選擇題 10.改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)旅游業(yè)迅速發(fā)展,公民的旅游文明素質(zhì)和道德水平不斷提高。但從整體上看,我國(guó)公民的文明素質(zhì)與快速發(fā)展的旅游業(yè)還不相適應(yīng),與中國(guó)的國(guó)際地位不相稱。一些公民在旅游活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的“不修邊幅、不講衛(wèi)生、不守秩序、不遵法規(guī)、不愛(ài)護(hù)環(huán)境和公共設(shè)施、喧嘩吵鬧”等不文明行為,損害了中國(guó)“禮儀之邦”的形象,引起了海內(nèi)外輿論的關(guān)注和批評(píng)。 (1)請(qǐng)你從文化生活角度說(shuō)明提升公民旅游文明素質(zhì)的意義。 (2)作為一個(gè)普通公民,請(qǐng)你為如何提高個(gè)人旅游文明素質(zhì)提幾點(diǎn)建議。 解析:本題考查提升公民思想道德素質(zhì)等知識(shí)。回答第(1)問(wèn),要明確提升公民旅游文明素質(zhì)是踐行社會(huì)主義榮辱觀的重要舉措,從良好社會(huì)風(fēng)尚的形成、社會(huì)主義精神文明建設(shè)、提高我國(guó)文化軟實(shí)力等角度說(shuō)明其意義。第(2)問(wèn),屬于措施類(lèi)試題,可以從強(qiáng)化文明旅游意識(shí)、社會(huì)公德意識(shí)以及守法意識(shí)角度進(jìn)行分析。 答案:(1)提升我國(guó)公民旅游文明素質(zhì),是踐行社會(huì)主義榮辱觀的重要舉措,具有重要意義。提升我國(guó)公民旅游文明素質(zhì),有利于推動(dòng)形成知榮辱、講正氣、樹(shù)新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚;有利于推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè);有利于塑造我國(guó)的良好國(guó)際形象,從而增強(qiáng)我國(guó)文化軟實(shí)力,提升我國(guó)的綜合國(guó)力。 (2)①自覺(jué)學(xué)習(xí)旅游文明常識(shí),自覺(jué)遵守文明行為規(guī)范,強(qiáng)化旅游文明意識(shí);②自覺(jué)樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,樹(shù)立社會(huì)公德意識(shí);③自覺(jué)遵守相關(guān)法律法規(guī),樹(shù)立守法意識(shí)。 11.黨的十八大報(bào)告提出“全面建成小康社會(huì)、建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家”,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的一個(gè)重要方面是人的現(xiàn)代化。某班同學(xué)就“人的現(xiàn)代化”為題開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),收集到如下材料: 人的現(xiàn)代化的實(shí)質(zhì),是人的思想價(jià)值觀念、行為方式、生活方式實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)到現(xiàn)代的轉(zhuǎn)變。中國(guó)的人口數(shù)量大、增長(zhǎng)快、質(zhì)量低、提高慢,存在民主素質(zhì)低下、小農(nóng)意識(shí)濃厚、公民精神缺失、法治觀念淡薄、保守心理根深蒂固等狀況。這一狀況制約著我國(guó)現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn),嚴(yán)重影響我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程。專(zhuān)家認(rèn)為,中國(guó)現(xiàn)代化的突破口在于人的現(xiàn)代化,人的現(xiàn)代化應(yīng)具備以下一些基本特征(見(jiàn)表)。 (1)開(kāi)放的心理,積極樂(lè)觀的心態(tài)。 (2)具有主體性,具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新行動(dòng)。 (3)健康的價(jià)值取向,良好的道德觀念。 (4)具有現(xiàn)代知識(shí)結(jié)構(gòu),有較高的科學(xué)技術(shù)文化素養(yǎng)。 (5)具有現(xiàn)代民主法制素養(yǎng),積極參與社會(huì)生活。 結(jié)合材料,回答下列問(wèn)題: (1)從政治生活的角度,說(shuō)明公民提升自身民主法制素養(yǎng)的必要性。 (2)請(qǐng)從“發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化”的角度,談?wù)勅绾螌?shí)現(xiàn)表中“人的現(xiàn)代化應(yīng)具有健康的價(jià)值取向,良好的道德觀念”的目標(biāo)。 解析:人的現(xiàn)代化是時(shí)代發(fā)展的需要,本題以人的現(xiàn)代化為背景,注重了思維能力培養(yǎng)和情感價(jià)值觀的樹(shù)立。解答第(1)問(wèn)要從公民的權(quán)利和義務(wù)兩方面闡明提升自身民主法制素養(yǎng)的必要性。第(2)問(wèn),注意設(shè)問(wèn)限制要求,圍繞設(shè)問(wèn)內(nèi)容,從國(guó)家、公民自身兩方面闡釋。 答案:(1)①公民提升自身民主法制素養(yǎng)才能使公民更好地依法行使政治權(quán)利,才能提高參與民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的責(zé)任意識(shí)和實(shí)際能力,才能尊重他人權(quán)利,維護(hù)國(guó)家利益。②公民提升自身民主法制素養(yǎng)才能自覺(jué)履行政治義務(wù),在黨的領(lǐng)導(dǎo)下遵守國(guó)家法律規(guī)定,確保有序參與政治生活。 (2)①國(guó)家要堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,用中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想凝聚力量,用以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神鼓舞斗志,用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚;②公民要提高辨識(shí)不同性質(zhì)文化的能力;自覺(jué)投身于社會(huì)主義精神文明建設(shè)的實(shí)踐,加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高考政治一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)達(dá)標(biāo)三十含解析 2019 2020 年高 政治 一輪 復(fù)習(xí) 課時(shí) 達(dá)標(biāo) 三十 解析
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-1983085.html