《八年級歷史下冊 第15課 展示五彩繽紛的社會(huì)生活課件 北師大版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級歷史下冊 第15課 展示五彩繽紛的社會(huì)生活課件 北師大版.ppt（20頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

展示五彩繽紛的社會(huì)生活,復(fù)習(xí)提問,改革開放這一偉大決策是在哪次會(huì)議上確定的？我國現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入改革開放多少周年了？,導(dǎo)入新課,自中共十一屆三中全會(huì)召開以來，我國已經(jīng)進(jìn)入改革開放30周年了，在三十的里，我國在衣食住行等方面發(fā)生了翻天覆地的變化?，F(xiàn)在就讓我們來通過這次活動(dòng)課來共同回顧這三十年的歲月變遷。,活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)總結(jié),活動(dòng)過程,目錄導(dǎo)航,活動(dòng)目標(biāo),１、學(xué)習(xí)社會(huì)實(shí)踐的方法和技巧，進(jìn)行家庭采訪或社會(huì)調(diào)查。 ２、知道收集資料的途徑。收集改革開放前后人們生活方式變化的第一手資料，如以前的糧票、布票、油票等購物票證以及反映人民生活面貌的照片、報(bào)刊、實(shí)物等。 ３、學(xué)會(huì)用不同方式表達(dá)歷史。用收集的文字、圖片資料布置展板，舉辦展覽會(huì)；將調(diào)查結(jié)果寫成論文，加深對改革開放前后我國社會(huì)生活和人們生活方式變化的認(rèn)識。 ４、培養(yǎng)分析和解決問題的能力。,活動(dòng)準(zhǔn)備,1、告訴學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的方法和技巧，準(zhǔn)備調(diào)查提綱，組織學(xué)生進(jìn)行家庭采訪或社會(huì)調(diào)查。 2、將全班同學(xué)分成五個(gè)小組，分別收集改革開放前后反映人們衣、食、住、行、用等各方面情況的資料，包括新老照片、圖片、報(bào)刊、書籍等，以及過去的購物票證和衣服用品等。 3、將收集的資料圖片、視頻進(jìn)行課件合成和整理。,票據(jù)見歷史,糧票的歷史,糧票是按照年齡，確定每人每月的糧食分配數(shù)量。當(dāng)時(shí)十三、四歲的男孩子，一般的定量是每月不到二十市斤（十公斤）。其中有三分之二是粗糧（即玉米面），三分之一是細(xì)糧（即大米、白面），因此就需要用“粗糧票”、“面票”和“米票”來區(qū)分。 糧票又稱為“第二貨幣”。糧票的票面額一般是1市斤、3市斤、5市斤、10市斤、1市兩和2市兩。在餐館里吃一碗米粉是一角二分錢，二兩糧票；一根油條是七分錢，一兩糧票，少了哪一樣都不行。,購物更多彩,改革開放三十年商品的豐富,想一想,為什么過去各種商品要憑票購買？而現(xiàn)在可以隨意購買各種各樣的商品？,圖片話衣著,單一：藍(lán)灰色的海洋,改革開放三十年的衣裝變遷,想一想,改革開放三十年衣裝的變化原因有哪些？,民以食為天,飯店話滄桑,住行更現(xiàn)代,圖片話住房,視頻看交通,改革開放三十年交通的發(fā)展,想一想,我國在三十年中發(fā)生的這些變化最重要的原因是什么？,家庭大變遷,請同學(xué)們根據(jù)自己的家訪內(nèi)容談一談自己家在這三十年中發(fā)生的巨大變化。以及這些變化給你的感受？,談一談,活動(dòng)總結(jié),通過這次活動(dòng)，使我們從各個(gè)方面了解近三十年我國社會(huì)生活發(fā)生的重大變化，這一切都?xì)w功于改革開放，歸功于社會(huì)主義制度，我們要努力學(xué)習(xí)，把我們的家園建設(shè)的更美、更好、更強(qiáng)！,教學(xué)反思,