七年級數(shù)學(xué)下冊 6.1.1 平均數(shù)(第1課時)課件 (新版)湘教版.ppt
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6.1 平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù),,第6章 數(shù)據(jù)的分析,6.1.1 平均數(shù),第1課時 平均數(shù),1.平均數(shù)作為一組數(shù)據(jù)的一個代表值,它刻畫了這組數(shù)據(jù)的__平均水平__,用 x 表示. 2.使用計(jì)算器求平均數(shù),通常先按__統(tǒng)計(jì)鍵__,讓計(jì)算器進(jìn)入__統(tǒng)計(jì)運(yùn)算__模式,然后依次輸入數(shù)據(jù)x1, ,x2, …最后按求平均數(shù)的功能?。?平均數(shù),1.(3分)(2015·武漢)一組數(shù)據(jù)2,3,6,8,11的平均數(shù)是__6__. 2.(3分)已知數(shù)據(jù)2,3,4,5,6,x的平均數(shù)為4,則x的值為( C ) A.2 B.3 C.4 D.5 3.(3分)若7名學(xué)生的體重(單位:kg)分別是:40,42,43,45,47,47,58,則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是( C ) A.44 B.45 C.46 D.47,4.(3分)如果一組數(shù)據(jù)x1,x2,x3,x4的平均數(shù)為 ,那么另一 組數(shù)據(jù)x1,x2+1,x3+2,x4+3的平均數(shù)是( C ) A. B. +1 C. +1.5 D. +6,平均數(shù)的應(yīng)用,5.(3分)某次數(shù)學(xué)考試甲組10名同學(xué)的平均成績?yōu)閤分,乙組5名同學(xué)平均成績?yōu)?4分,那么這15名學(xué)生的平均成績是( B ),6.(3分)已知一組數(shù)據(jù)x1,x2,x3,…,xn的平均數(shù)為x,那么另一組數(shù)據(jù)x1-2,x2-2,x3-2,…,xn-2的平均數(shù)是 x - 2 . 7.(3分)某學(xué)校舉行演講比賽,5位評委對某選手的打分如下(單位:分)9.5,9.4,9.4,9.5,9.2,則這5個分?jǐn)?shù)的平均分為_9.4_分.,8.(3分)如圖是小明五次射擊成績的統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)圖中信息知道,小明五次射擊的平均成績?yōu)開_8.4__環(huán).,9.(8分)在一次仰臥起坐對抗賽中,甲、乙兩班10名同學(xué)的 成績?nèi)缦卤恚?(1)計(jì)算甲、乙兩班的平均成績; (2)你認(rèn)為這次對抗賽哪個班勝利? 解:(1)x甲=51.8,x乙=53.9 (2)因?yàn)榧装嗥骄煽兊陀谝野嗥骄煽?,所以乙班勝?10.(8分)在一次單元測驗(yàn)中,小剛這一組的平均分為98分,小強(qiáng)這一組的平均分為90分,在這次測驗(yàn)中,小剛的成績一定比小強(qiáng)好嗎? 解:不一定,因?yàn)槠骄鶖?shù)只表示平均水平,不確定其中每一個數(shù)據(jù),小剛的成績與小強(qiáng)的成績比較有三種可能性.,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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