九年級化學(xué)上冊 8.1《碳的單質(zhì)》課件 (新版)北京課改版.ppt
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課題1 金剛石 石墨 C60,,【情景展示】,你知道它是用什么做的嗎?,金剛石,,你知道它又是用什么做的嗎?,石墨,,C60,,木炭,炭黑,焦炭,活性炭,碳的幾種單質(zhì),1、金剛石,純凈的金剛石是無色、透明、正八面體形狀的固體。,加工前,加工后,加工琢磨后璀璨奪目有光澤,可做鉆石。,,金剛石,玻璃刀上的金剛石可以裁玻璃,金剛石很硬 ,可以用來切割玻璃,也可以作鉆探機的鉆頭。,— 天然最硬的物質(zhì),2、石墨,,深灰色、有金屬光澤、不透明、細(xì)鱗片狀固體。,石墨很軟,石墨可做鉛筆芯,— 天然最軟的礦物之一,【你知道嗎】,鉛筆上的“B”是英文“Black”的第一個字母,在鉛筆中表示“軟”;“H”是英文“Hard”的第一個字母,在鉛筆中表示“硬”。鉛筆為什么有軟和硬和差別呢?這是因為石墨太軟,光用石墨做筆芯,既易斷也易磨損,因此,生產(chǎn)上常在石墨粉末中摻進(jìn)一些粘土 粉末以增加硬度。粘土摻得越多,鉛筆就越硬;粘土摻得越少,鉛筆就越軟。,想一想,“6B”、“6H”與“HB”三種類型的鉛筆,哪種鉛筆最硬?哪種鉛筆最軟?,石墨有良好的導(dǎo)電性。,石墨可做干電池的電極。,,請完成下表,金剛石和石墨的物理性質(zhì)的比較,無色 透明、正八面體形狀的固體,深灰色、有金屬光澤、細(xì)鱗片狀固體,天然最硬的物質(zhì),最軟的礦物質(zhì)之一,不導(dǎo)電,導(dǎo)電良好,鉆石、鉆探機的鉆頭、切割玻璃等,鉛筆芯、電極等,討論,為什么金剛石和石墨的物理性質(zhì)有這么大差異呢?,比較金剛石、石墨的結(jié)構(gòu):,,金剛石結(jié)構(gòu),石墨結(jié)構(gòu),正八面體結(jié)構(gòu),層狀結(jié)構(gòu),因為碳原子的排列方式不同,所以金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大差異,結(jié)論,實驗探究,現(xiàn)象:,紅色逐漸褪去,分析:,木炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),表面積很大,具有較強的吸附性,能將紅墨水吸附在木炭多孔性結(jié)構(gòu)中。,,,,加熱后的木炭,,木炭、活性炭有吸附性,,※防毒面具里的濾毒罐,※冰箱中的除異味劑,※制糖工業(yè)的脫色劑,炭黑: 焦炭:,黑色粉末,可用于作墨汁.,可用于冶煉金屬.,中國古字畫,鄭板橋,〖木炭可寫字作畫〗,清明上河圖,生產(chǎn)和應(yīng)用,〖焦炭可冶煉金屬〗,隨著科技的發(fā)展,新形態(tài)的碳單質(zhì)逐漸被人們發(fā)現(xiàn),其中取得重要進(jìn)展的是C60分子,另外還有碳管。,小資料,三、C60分子,又稱足球烯,C60,C60分子由60個碳原子構(gòu)成,分子形似足球,又名足球烯。這種足球結(jié)構(gòu)的分子很穩(wěn)定。它應(yīng)用于材料科學(xué)、超導(dǎo)體等方面的研究正在進(jìn)行中。,C240,C540,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,目前又陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了以下類似于C60 的幾種碳單質(zhì),小 結(jié),,,,金剛石、石墨、 C60都是由碳元素組成的單質(zhì),它們的物理性質(zhì)各不相同,是因為碳原子排列方式不同。,石墨、金剛石、C60,⑴碳單質(zhì):以單質(zhì)形式存在的碳主要有______________________ ⑵ 是天然存在的最硬的物質(zhì). ⑶ 是最軟的礦物之一. ⑷金剛石和石墨都是碳單質(zhì),物理性質(zhì)差別較大的原因是______________________.,金剛石,石墨,碳原子的排列方式不同,【試一試】,1、1999年,曾使用了一種“石墨炸彈”。這種炸彈爆炸后釋放出大量纖維狀的石墨,它們覆蓋在發(fā)電廠的設(shè)備上,造成設(shè)備短路而停電,解釋這是為什么?,這是因為石墨具有良好的導(dǎo)電性,所以它們釋放出來后,覆蓋在發(fā)電廠的設(shè)備上,會造成設(shè)備短路而停電。,【想一想】,2、繼發(fā)現(xiàn)C60后C70也已經(jīng)制得, 下列有關(guān)C70的說法正確的是( ),A. 它是一種化合物 B. 它是一種單質(zhì),并且它是有70個碳 原子構(gòu)成的 C. 它是一種混合物 D. 它的相對分子質(zhì)量是840,D,如下圖所示,中盛有紅棕色二氧化氮氣體的集氣瓶里放幾小塊活性炭,最終觀察到紅棕色 (填“變深”或“消失”或“不變”),漏斗中液面 (填“上升”或“下降”或“不變”)。其原因為:活性炭具有 作用,使瓶中氣體壓強 外界大氣壓。,消失,上升,吸附,小于,,【我能行】,P112頁3、4、6,【作業(yè)】,第二課時,單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì),1、碳有哪些主要的化學(xué)性質(zhì)? 2、各性質(zhì)實驗中生成哪些物質(zhì)?有哪些現(xiàn)象?實驗操作中應(yīng)注意什么? 3、從碳的化學(xué)性質(zhì)來看,碳在生活中有哪些主要用途? 4、什么是還原反應(yīng)、還原劑。,學(xué)習(xí)目標(biāo),一、穩(wěn)定性,常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑,受光照、與空氣、水接觸都不容易發(fā)生變化。 如:常溫下 具有耐腐蝕、不氧化、不褪色等優(yōu)點。 高溫下,活性大大增強。 如:能燃燒,能冶煉金屬。,常溫下,二、可燃性——能與氧氣反應(yīng),1、在充足的氧氣中燃燒—— C+O2=====CO2 2、在不充足的氧氣中燃燒—— C+O2===== CO,不充分燃燒,——做燃料,點燃,試一試:設(shè)計一個簡單的實驗方案說明金剛石和石墨都是由碳元素組成的。,煤氣,2,2,放熱,放熱,CO,CO2,三、還原性,1、碳與氧化銅等金屬氧化物的反應(yīng),現(xiàn)象?,用途:做還原劑,用于冶煉金屬。,實驗中應(yīng)注意什么?,2,2,2、高溫下碳能使二氧化碳轉(zhuǎn)化為一氧化碳,如果將CuO換成Fe2O3來冶煉出鐵,你能寫出反應(yīng)的方程式嗎?,2,4,3,2,3,你能完成嗎?,吸熱,氧化、還原反應(yīng),氧化反應(yīng): 還原反應(yīng):,C+ CuO==== Cu+CO2,高溫,,,,,,,得氧發(fā)生氧化反應(yīng),失氧發(fā)生還原反應(yīng),還原劑具有還原性、氧化劑具有氧化性。,氧化還原反應(yīng)不是基本反應(yīng)類型,2,2,注意,物質(zhì)與氧結(jié)合的反應(yīng)。,物質(zhì)中的氧被奪去的反應(yīng)。,該反應(yīng)物是還原劑,該反應(yīng)物是氧化劑,碳的化學(xué)性質(zhì),小 結(jié),1、穩(wěn)定性,2、可燃性,3、還原性,C+O2===== CO,點燃,不充分燃燒,放熱,作燃料,作還原劑,,,(常溫下),現(xiàn)象:性質(zhì)3實驗中黑色固體粉末逐漸變成紅色。生成的氣體能使澄清的石灰水變渾濁。,寫字、畫畫、電線桿電極等,2,2,2,2,你知道嗎?,1.打木樁時埋入地里的一段要用火微微燒焦的原因。,答:木材燒焦后就會變成木炭,因為木炭是碳的單質(zhì),由碳元素組成,在常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,不易被氧化和腐蝕,因此木樁埋入地里的一段用火微微燒焦可以延長木樁的使用壽命。,2、黑色粉末A和B混合高溫加熱, 產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體C, 同時A逐漸變成紅色固體D。D在加 熱時和氧氣反應(yīng)又生成A,而B在氧 氣中燃燒能生成C。 (1)試寫出各物質(zhì)的化學(xué)式: A_____B_____C_____D_____ (2)寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式:,CuO,C,Cu,CO2,3、化學(xué)練習(xí)冊P38頁13題。,1、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,3g碳在10g氧氣中充分燃燒,生成二氧化碳的質(zhì)量為( ),附加思考題:,2、在密閉容器中盛有4g碳和8g氧氣,加熱使之充分反應(yīng)后,容器中的氣體是( ),P112頁2、5、7,【書面作業(yè)】,【課后練習(xí)】,練習(xí)冊:P37頁,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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