九年級化學上冊 第二單元 課題1 空氣課件2 新人教版.ppt
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課題一 空氣,第二課時,2、氧氣的用途：,供給呼吸，支持燃燒。,,物理性質(zhì),化學性質(zhì),1、氮氣的性質(zhì)和用途,無色、無味的氣體。難溶于水。熔沸點低。密度：1.251g/L,化學性質(zhì)不活潑。,用途：做保護氣、化工原料、液氮可用作冷凍劑等。,三、空氣是一種寶貴的資源,3、稀有氣體的性質(zhì)和用途？,無色、無味、性質(zhì)很不活潑（惰性氣體）。,用途：保護氣、激光技術(shù)、低溫麻醉。,人為的污染源有哪些？你知道污染空氣的物質(zhì)有那些？,四、保護空氣,二氧化硫，二氧化氮等,臭氧層空洞,氟利昂等,溫室效應,二氧化碳,治理：,3、開發(fā)新能源（太陽能、氫能、風能、地熱等）,1、減少使用煤、石油、天然氣等化石燃料（或燃燒時進行脫S處理）,4、改進燃料結(jié)構(gòu)，安裝凈化裝置，減少有害氣體的排放,2、大力植樹造林嚴禁亂砍濫伐,5、減少工業(yè)廢氣排放，對廢氣進行回收凈化再利用等。,6、政府部門合理規(guī)劃、制定標準、加強監(jiān)測。,空氣質(zhì)量日報,目前計入空氣污染等指數(shù)的項目：二氧化硫（SO2）、一氧化碳（CO）、二氧化氮(NO2)、可吸入顆粒和臭氧(O3)等。,想一想 ：空氣無色無味，不易覺察，你能用一個簡單的實驗或列舉實例來說明空氣確實存在嗎？,答：1）空集氣瓶在盛滿水的水槽中向下壓 ——集氣瓶內(nèi)的水無法上升到頂部。 2）空集氣瓶在盛滿水的水槽中側(cè)立 ——有氣泡冒出。 3）扁的密實袋開袋后抖動，然后封好 ——雙手擠壓，有壓力 4）扇子朝臉扇、樹葉在動 ———有風 5）給車胎打氣 ———漲起來,下載提示(請認真閱讀)
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