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1、 可修改 歡迎下載 第11課《讓我的飛機上藍(lán)天》教學(xué)設(shè)計 教材分析： 本課教學(xué)強調(diào)了讓學(xué)生進行折紙飛機的探索和實踐。對于一年級小學(xué)生來說，折紙飛機并不難，但是讓他們創(chuàng)造一種新的折紙飛機的方法，或者按照步驟圖來折就有點困難了。但這種能力也是學(xué)生們在今后的生活與學(xué)習(xí)中必須掌握的。在本課教學(xué)中，鼓勵學(xué)生之間的合作、互教互學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的探索和研究精神。 教學(xué)目標(biāo) 1、提高學(xué)生涂色及色彩搭配的技巧，在畫畫、折折中了解彩筆和紙張的性能。 2、用探究、合作的學(xué)習(xí)方法研究折紙飛機的方法，鼓勵學(xué)生在自己的折紙飛機上進行裝飾。 3、 培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力，陶冶情操。 教學(xué)重點與難點 重難點

2、：學(xué)習(xí)折紙飛機的方法和簡單的裝飾。 教學(xué)準(zhǔn)備：課件 繪畫工具 彩紙 教學(xué)過程 一、新課導(dǎo)入 1．謎語導(dǎo)入。 2、教師出示課題《讓我的飛機上藍(lán)天》 三、授新課 1、介紹飛機的歷史。 2、觀看視頻《人類的飛行史》 3、欣賞飛機，教師介紹。。 4、首先請同學(xué)們把書打開，在書上有折飛機的步驟圖，認(rèn)識步驟圖的折法。 5、飛機有好多種折法，除了書上的這些折法以外，老師也帶來了一種新的折法。請認(rèn)真觀看微課視頻《讓我的飛機上藍(lán)天》。 6、學(xué)習(xí)微課介紹的折紙飛機的方法 7、飛機折好了，為了讓我的飛機吸引人，我們可以怎樣來裝飾它們呢？ 總結(jié)：（1）用自己的名字命名航空公司 （2）在

3、飛機上作畫 8、現(xiàn)在請同學(xué)們應(yīng)用這些方法來裝扮一下我的飛機好嗎？ 用小組比賽的形式，加強學(xué)生之間的交流合作，開展探究學(xué)習(xí)，鼓勵學(xué)生之間的合作，互教互學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的探究和研究精神。 培養(yǎng)學(xué)生審美能力 四、學(xué)生作業(yè)、教師輔導(dǎo) 五、展評 1、已經(jīng)裝扮好飛機的同學(xué)到講臺上。 2、請幾組小朋友飛飛機。 在試飛中體驗成功的喜悅 六、小結(jié) 師：有關(guān)飛機的知識和故事很多，如果同學(xué)們感興趣的話，回家可以跟爸爸媽媽一塊查些資料或者上網(wǎng)瀏覽。 附：板書設(shè)計 11、讓我的飛機上藍(lán)天 折一折 畫一畫 飛一飛 3