《七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 4 散文詩(shī)兩首課件 （新版）新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 4 散文詩(shī)兩首課件 （新版）新人教版.ppt（19頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

4.散文詩(shī)兩首,nì,禱,yǎn,hàn dàn,蒂,pái huái,qī,yīn bì,mèn,mēn,qiǎo,qiāo,qiào,qiào,qiào,《泰戈?duì)栐?shī)選》,3．文學(xué)常識(shí)。(5分) (1)《金色花》選自_________________，作者_(dá)_______，印度文學(xué)家。1913年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。 (2)《荷葉·母親》作者_(dá)______，原名_________，現(xiàn)代著名作家，代表作有詩(shī)集________________________等。,泰戈?duì)?冰心,謝婉瑩,《繁星》《春水》《往事》,D,5．下列按意思劃分朗讀節(jié)奏有誤的一項(xiàng)是( )(5分) A．我/暗暗地/在那里/匿笑 B．我/要悄悄地/開(kāi)放/花瓣兒 C．對(duì)屋里母親/喚著，我/連忙走/過(guò)去 D．在/無(wú)遮蔽的/天空之下,C,6．“母親?。∧闶呛扇~，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？”結(jié)合全文，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。(6分) “心中的雨點(diǎn)”暗指人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坷磨難，只有母親是保護(hù)自己度過(guò)人生路上坎坷與磨難的人。母愛(ài)是偉大的，可以使我在痛苦時(shí)得到安慰，在孤獨(dú)中得到歡樂(lè)，在失望中得到希望。點(diǎn)明主旨，升華主題。,7．仔細(xì)觀察這幅題為《關(guān)愛(ài)》的漫畫(huà)，回答問(wèn)題。(6分),(2)請(qǐng)你以旁觀者的身份對(duì)圖中的爸爸說(shuō)一句話。你會(huì)說(shuō)什么？ 為了孩子的健康成長(zhǎng)，讓他們從書(shū)山題海中解脫出來(lái)吧！(或：“開(kāi)夜車”學(xué)習(xí)無(wú)效，要遵循孩子的身心發(fā)展規(guī)律，延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間并不是提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的唯一保證。),(1)圖中反映了當(dāng)今家庭教育中的一種什么現(xiàn)象？ 望子成龍心切，不顧孩子的身心發(fā)展規(guī)律。,8．有位女作家曾寫(xiě)過(guò)《家問(wèn)》，其中運(yùn)用了大量的比喻和排比句抒發(fā)了對(duì)家的深切感悟。請(qǐng)你模仿下面的句子，也運(yùn)用比喻和排比寫(xiě)一組贊頌?zāi)赣H的句子。(8分) 家是媽媽柔軟的手和爸爸寬闊的肩膀。家是100分時(shí)的獎(jiǎng)賞和不及格時(shí)的斥責(zé)。家是可以耍賴撒謊當(dāng)皇帝，也得俯首聽(tīng)命的地方。 示例：母親是春日里的一縷暖暖的微風(fēng)；母親是夏日里的一杯清涼的香茗；母親是秋日里的一筐成熟的果實(shí)；母親是冬日里的一床厚實(shí)的棉被。,【解析】A項(xiàng)“衍(yǎn)”，B項(xiàng)“菡(hàn)”，C項(xiàng)“欹(qī)”。,D,10．下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是( )(5分) A．恢心 跳舞 禱告 嗅覺(jué) B．牛棚 林蔭 肩膀 乘涼 C．拋下 妄棄 糟蹋 搖擺 D．溺愛(ài) 模糊 報(bào)酬 推測(cè) 【解析】A項(xiàng)“恢—灰”。,A,米粽之憶 ①一想到端午節(jié)就要到了，心里就不免浸染出一些溫馨的情緒來(lái)，一整夜一整夜都會(huì)沉進(jìn)回憶里，想的都是家鄉(xiāng)和兒時(shí)的那些事情。 ②想得最多的，自然是母親。端午的先幾天，母親便趕夜給我做紅布肚兜。又一針針用五彩絲線在那紅布上刺繡一些蛤蟆、蜈蚣、蜘蛛，以及蛇蝎之類的小動(dòng)物。那時(shí)，并不知繡這些東西有什么用，只是覺(jué)得五顏六色，繡得好看；母親那時(shí)年輕，手巧眼也明亮，一邊繡著一邊還低聲唱著歌兒，我只是趴在一旁，不眨眼地看著，一聲不吱地聽(tīng)著。,③接著是包粽子。早一個(gè)月，母親就到遠(yuǎn)處的葦塘里打下一把把寬寬的葦葉，陰干在屋子里。又從路旁的馬蘭草上剪下一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的草葉。紅棗大米紅紅白白，泡在瓷盆里；包粽時(shí)，便一張張捋平葦葉，包上糯米和紅棗，菱形的粽子包好之后，再抽出泡在水里的馬蘭草葉，一頭用牙咬住，用另一頭去捆那米粽。 ④端午的頭天晚上，開(kāi)始煮粽子。只一陣時(shí)間，滿屋里都是米的清香，棗的清香，以及葦葉、馬蘭草甜絲絲的青草香。從米粽一下鍋，我就像只小蒼蠅，總圍著鍋臺(tái)轉(zhuǎn)，怎么也轟不走。母親說(shuō)：“睡覺(jué)去吧，粽子得煮一夜，明早吃才香哩！”我說(shuō)：“不睡，我不困么。”,⑤咕咕嘟嘟，粽子在鍋里快樂(lè)唱歌；經(jīng)不住這歌聲和香味的催促，我的眼皮便開(kāi)始打架。不知什么時(shí)候被母親抱到炕上，一睜眼，卻天亮了。枕頭邊，是母親放在碗里的一只粽子，香噴噴的味道，直往鼻子里鉆，也不管沒(méi)有洗手洗臉，端起碗就吃。我想我這一生再也沒(méi)吃過(guò)那么香的粽子，母親包的粽子。 ⑥這時(shí)，父親已站在門前，手里握著一把鐮刀，要到野外割艾草去。我便三下五除二，穿衣登鞋，要跟父親“趟露水”去。,⑦端午時(shí)節(jié)，已是仲夏季節(jié)，草木茂盛，到處是濃密的樹(shù)葉，高深的青草。鳥(niǎo)兒藏在樹(shù)林深處，不管有沒(méi)有人走過(guò)，依舊長(zhǎng)一聲短一聲地鳴叫。麥子已一片一片黃熟，心急的人家已開(kāi)始開(kāi)鐮收割了。在阡陌上行走，不一會(huì)露水就打濕了鞋襪，打濕了褲腳。不管！那時(shí)，父親在前邊割艾草，聞著那帶著苦味的草香，我便想起母親給爺爺熬藥的味道來(lái)。 ⑧一大捆艾草，父親選了一些插在門楣上；剩余的，爺爺會(huì)把它擰成草繩。夏夜蚊子多，點(diǎn)燃草繩，聞著苦艾燃燒的味道，蚊子就不敢飛過(guò)來(lái)了。,⑨唉，一說(shuō)到這些事，我就忍不住想掉眼淚。全是60年以前的事了。我的爺爺，那個(gè)默默勞作一生的人，1962年就去世了；我的父親去世25年了，而母親離開(kāi)我也已近10年了。端午節(jié)其實(shí)也是個(gè)祭祀的節(jié)日，寫(xiě)這篇小文，想想那些逝去的親人，也應(yīng)算是一個(gè)紀(jì)念吧。 ⑩我面前現(xiàn)在正放著幾個(gè)米粽，是從超市購(gòu)來(lái)的。我不想急急忙忙打開(kāi)它，那形狀使我想起既往的端午節(jié)，想起永遠(yuǎn)不會(huì)再有的母親給我煮的紅棗米粽，香噴噴的，讓人止不住要落淚……,11．文題“米粽之憶”在文中有什么作用？(5分) 是文章的行文線索，表明文章所敘內(nèi)容，總領(lǐng)全文。 12．文中作者圍繞“米粽”回憶了哪幾件往事？(5分) 母親包粽子、父親割艾葉等家鄉(xiāng)的端午節(jié)發(fā)生的事。 13．本文的語(yǔ)言富有表現(xiàn)力，請(qǐng)你聯(lián)系上下文，品析文中畫(huà)線句子。(5分) 運(yùn)用擬人手法，形象生動(dòng)地寫(xiě)出了米粽在鍋里頭跳躍的情形，表達(dá)了作者對(duì)米粽的熱切期待。,14．讀完全文，說(shuō)說(shuō)你對(duì)文章第⑩段“讓人止不住要落淚”這句話的理解。(5分) 表達(dá)了“我”對(duì)端午節(jié)和母親深切的懷念之情。 15．請(qǐng)結(jié)合文中的語(yǔ)句分析母親的特點(diǎn)。(5分) 母親是個(gè)勤勞、能干的人，她手巧，干什么活兒都利索。她愛(ài)她的兒子，趕夜給“我”做紅布肚兜，在一針一線中融入了濃濃的母愛(ài)。她孝敬老人，給爺爺熬藥。,孔融被收①，中外惶怖②。時(shí)融兒大者九歲，小者八歲。二兒故琢釘戲③，了無(wú)遽容④。融謂使者曰：“冀罪止于身⑤，二兒可得全不⑥？”兒徐進(jìn)曰：“大人豈見(jiàn)覆巢之下復(fù)有完卵乎？”尋亦收至⑦。 (選自《世說(shuō)新語(yǔ)·言語(yǔ)》),【注釋】①孔融被收：建安十三年，融因觸怒曹操，坐棄市(被判死刑)。②中外惶怖：朝廷內(nèi)外非常驚恐。中外，指朝廷內(nèi)外。③二兒故琢釘戲：兩個(gè)兒子仍然在玩琢釘游戲。琢釘，古時(shí)一種兒童游戲。④遽(jù)容：恐懼的臉色。⑤罪止于身：罪責(zé)僅限于自己一身。意思是不涉及家屬。⑥二兒可得全不：這兩個(gè)孩子可不可以保全他們生命？⑦亦收至：捕他們的人也到來(lái)了。,一點(diǎn)也沒(méi)有,希望,同“否”,不久,17．翻譯下列句子。(6分) 大人豈見(jiàn)覆巢之下復(fù)有完卵乎？ 父親難道見(jiàn)到過(guò)傾覆的鳥(niǎo)巢下面還有完整不碎的鳥(niǎo)蛋嗎？ 18．寫(xiě)出出自本文的成語(yǔ)并說(shuō)明它的比喻義。(5分) 覆巢無(wú)完卵。比喻整體遭殃，個(gè)體也不能幸免。,