《《譚嗣同傳》閱讀答案及翻譯》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《譚嗣同傳》閱讀答案及翻譯（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、《譚嗣同傳》閱讀答案及翻譯 篇一：《譚嗣同傳》閱讀答案及翻譯 譚嗣同傳譚君字復(fù)生，又號(hào)壯飛，湖南瀏陽(yáng)縣人。少倜儻有大志，淹通群籍，能文章，好任 俠，善劍術(shù)。首在瀏陽(yáng)設(shè)一學(xué)會(huì)，每七日集眾而講學(xué)，君慷慨論天下事，聞?wù)邿o(wú)不感動(dòng)。今 年四月，定國(guó)是之詔既下，君以學(xué)士徐公致靖薦被征，擢四品卿銜軍機(jī)章京，與楊、林、劉 同參預(yù)新政。而西后及賊臣忌益甚。及七月二十九日，皇上賜衣帶詔：朕位幾不保，命康與 四卿及同志速設(shè)法籌救。君與康先生捧詔慟哭。時(shí)諸將之中，惟袁世凱久使朝鮮，力主變法。 君密奏請(qǐng)皇上結(jié)以恩遇，冀緩急或可救助，詞極激切。八月初一日，上召袁世凱，特賞侍郎。 初三日夕，

2、君徑造袁所寓之法華寺，直出密詔示之曰：“今日可以救我圣主者，惟在足下，足 下欲救則救之?！庇忠允肿該崞漕i曰：“茍不欲救，請(qǐng)至頤和園首仆而殺仆，可以得富貴也。” 袁正色厲聲曰君以袁某為何如人哉仆與足下同受圣主非常之遇救護(hù)之責(zé)非獨(dú)足下若有所教仆 固愿聞也因相與言救上之條理甚詳。初六日變遂發(fā)。是夜，袁世凱向榮祿揭發(fā)“圍園劫后” 之密謀。頃之，抄捕南海館①之報(bào)至，君從容語(yǔ)余曰：“昔欲救皇上既無(wú)可救，今欲救先生亦 無(wú)可救，吾已無(wú)事可辦，惟待死期耳, 雖然，天下事知其不可而為之，足下試入日本使館謁 伊藤氏?！泵魅?，君攜所著書及詩(shī)文辭稿本數(shù)冊(cè)家書一篋托焉，力勸東游，曰：“不有行者，

3、 無(wú)以圖將來(lái)；不有死者，無(wú)以酬圣主?！彼煜嗯c一抱而別。初七八九三日，君復(fù)與俠士謀救皇 上，事卒不成。初十日遂被逮。前一日，日本志士數(shù)輩苦勸君東游，君不聽，曰：“各國(guó)變法， 無(wú)不從流血而成。今中國(guó)未聞?dòng)幸蜃兎ǘ餮?，此?guó)之所以不昌也。有之，請(qǐng)自嗣同始！” 卒不去。君既系獄，題一詩(shī)于獄壁曰：“望門投宿思張儉，忍死須臾待杜根。我自橫刀向天笑， 去留肝膽兩昆侖?！本土x時(shí)，慷慨神氣不少變，高呼：“有心殺賊，無(wú)力回天，死得其所，快 哉快哉!”年僅三十有三。（節(jié)選自梁?jiǎn)⒊摹段煨缯冇洝?，略有改?dòng)。）注：①南海館：康 有為先生的居所。16.對(duì)下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是

4、A.擢四品卿銜軍機(jī)章京 擢:提拔，選拔B.君徑造袁所寓之法華寺 造:到……去，造訪C.請(qǐng)至頤和園首仆而 殺仆 首:告發(fā)D.足下試入日本使館謁伊藤氏謁:阻止，阻攔16.D/謁：拜見 17.用“/”給文中劃波浪線的文句斷句，正確的一項(xiàng)是A.袁正色厲聲曰/君以袁某/為何如人 哉/仆與足下同受圣主/非常之遇救護(hù)之責(zé)/非獨(dú)足下若有/所教仆固愿聞也B.袁正色厲聲曰/ 君以袁某為何如人哉/仆與足下同受圣主非常之遇/救護(hù)之責(zé)/非獨(dú)足下/若有所教/仆固愿聞 也C.袁正色厲聲/曰君以袁某為何/如人哉仆與足下/同受圣主非常之遇/救護(hù)之責(zé)非/獨(dú)足下 若有/所教仆固愿聞也D.袁正色厲聲/曰君以

5、袁某/為何如人哉/仆與足下同受/圣主非常之遇 /救護(hù)之責(zé)非獨(dú)/足下若有所教仆/固愿聞也17.B/袁正色厲聲曰：“君以袁某為何如人哉？仆 與足下同受圣主非常之遇，救護(hù)之責(zé)，非獨(dú)足下。若有所教，仆固愿聞也?！?8.下列各句對(duì) 原文的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是A.本文著重?cái)⑹隽嗽谖煨缯兦跋?，譚嗣同為挽救危局 所作的努力；在政變發(fā)生后，譚嗣同的應(yīng)對(duì)舉措和遇難過(guò)程。B.作者在敘述史實(shí)的時(shí)候，還 善于描畫場(chǎng)景，特別是成功地運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作等描寫，真實(shí)再現(xiàn)了譚嗣同的壯烈人生。C.本 文刻畫了譚嗣同的英雄形象，表達(dá)了作者對(duì)譚君的敬佩之情，但作者并不贊同譚君主動(dòng)待死 的愚忠和迂腐之舉

6、。D.譚嗣同與袁世凱的對(duì)話，可看出來(lái)袁世凱的虛偽、狡詐；譚君與作者 的話別，則反映出了對(duì)梁?jiǎn)⒊年P(guān)愛(ài)和重托。18.C/在文中，作者并沒(méi)有把譚君之死評(píng)價(jià)為“愚 忠”或“迂腐”，作者所流露出來(lái)的是對(duì)英雄的痛惜和敬仰之情。19.把文中劃?rùn)M線的語(yǔ)句翻 譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）（1）定國(guó)是之詔既下，君以學(xué)士徐公致靖薦被征。（4分）譯文： （1）譯文：(皇上)決定國(guó)家大事的詔書已經(jīng)下達(dá)，譚嗣同因?qū)W士徐致靖的推薦被征召(入京)。 【給分點(diǎn)：國(guó)是、既、以、征】（2）君密奏請(qǐng)皇上結(jié)以恩遇，冀緩急或可救助，詞極激切。 （3分）譯文： （2）譯文：譚嗣同秘密奏請(qǐng)皇上以優(yōu)惠的待遇（用給人恩

7、惠知遇的方式）結(jié)交袁世凱，希望 （眼下的）危急形勢(shì)或許能夠（得到）援救，言辭極為激烈直率?！窘o分點(diǎn)：以恩遇、緩急、 激切】（3）不有行者，無(wú)以圖將來(lái)；不有死者，無(wú)以酬圣主。（3分）譯文： （3）譯文：沒(méi)有出逃的人，（就）沒(méi)有什么可以拿來(lái)謀劃將來(lái)；沒(méi)有赴死的人，（就）沒(méi)有什么可以拿來(lái)酬報(bào)（圣上）?！窘o分點(diǎn)：者、無(wú)以、酬】【參考譯文】譚君字復(fù)生，又號(hào)壯飛，是湖南瀏陽(yáng)縣人。年少時(shí)豪爽灑脫，胸有大志，深通群籍，能寫文章，喜歡俠義之舉，擅長(zhǎng)劍術(shù)。最早在瀏陽(yáng)開設(shè)了一個(gè)學(xué)會(huì)，每七天，大型集結(jié)眾人，進(jìn)行講學(xué)。他慷慨激昂，談?wù)撎煜麓笫?，聽的人無(wú)不受到感動(dòng)。1898年4月，皇上決定國(guó)家大事的詔書下達(dá)后，

8、譚嗣同因?qū)W士徐致靖的推薦被征調(diào)入京。提拔他為四品卿銜軍機(jī)章京，和楊銳、林旭、劉光第一起參預(yù)新政?？墒俏魈蠹百\臣更加嫉恨他們。等到29日，皇上賜給密詔：“朕位幾乎不保，命康與四卿及同志速設(shè)法籌救”的話。譚嗣同與康有為捧詔大哭。當(dāng)時(shí)諸將之中，只有袁世凱長(zhǎng)期駐守朝鮮，力主變法。譚嗣同秘密奏請(qǐng)皇上以優(yōu)惠的待遇結(jié)交袁世凱，希望（眼下的）危急形勢(shì)或許能夠（得到）援救，言辭極為激烈直率。八月初一，皇上召見袁世凱，特意賞賜侍郎的官位。初三日晚上，譚嗣同直接造訪袁世凱暫時(shí)居住的法華寺，直接拿出密詔給他看，說(shuō)：“今天可以救出皇上的人，只有您了，你要想救就趕快救吧?！庇帜檬謸崦约旱牟弊诱f(shuō)：“如果不打算救皇上，請(qǐng)

9、到頤和園告發(fā)我，然后殺了我，可以得到大富大貴?！痹绖P莊重嚴(yán)厲地說(shuō)：“您把我袁某人當(dāng)成什么人了?我和您同樣受過(guò)皇上的不同尋常的禮遇，救護(hù)的責(zé)任，不獨(dú)在您，如果有救助的辦法，我很愿意聽一聽。”于是十分詳細(xì)地相互商量救助皇上的具體環(huán)節(jié)。初六那天，事變終究發(fā)生了。譚嗣同從容對(duì)我說(shuō)：“從前要救皇上，已經(jīng)無(wú)法救助；現(xiàn)在要救康先生，也無(wú)可挽救了，我已經(jīng)沒(méi)事可做，只有等待死期了。雖然如此，天下事明知它難做，還是要盡力去做到它，您試著進(jìn)入日本使館拜會(huì)伊藤博文先生。”第二天，譚君帶來(lái)了他著的書及詩(shī)文辭稿本數(shù)冊(cè)和家書一箱托付給我，盡力勸我東渡日本，說(shuō)：“沒(méi)有出逃的人，沒(méi)有什么可以拿來(lái)謀劃將來(lái)；沒(méi)有赴死的人，沒(méi)有什

10、么可以拿來(lái)酬答皇上?！庇谑窍嗷肀Х謩e。初七、八、九三天，譚嗣同還與俠客謀劃救助皇上，事情最終沒(méi)有成功。初十日，便被逮捕。被逮捕前一天，好多日本志士苦苦哀勸他東游日本，他就是不聽，他說(shuō)：“各國(guó)變法，沒(méi)有不從流血才成功的。現(xiàn)在中國(guó)沒(méi)聽說(shuō)有因變法而流血的，這是國(guó)運(yùn)不昌的原因。如果有的話，那就請(qǐng)從我譚嗣同開始吧!”最終沒(méi)有離開。譚嗣同被關(guān)到監(jiān)獄以后，在監(jiān)獄的墻壁上題寫了下面一首詩(shī)：“望門投宿思張儉，忍死須臾待杜根。我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖?！本土x的那天，譚嗣同慷慨激昂，神氣沒(méi)有什么變化，(突然)大聲喊道：“有心殺賊，無(wú)力回天，死得其所，快哉快哉!”(譚君就義的時(shí)候，)年僅33歲。 篇二：譚嗣

11、同傳知識(shí)梳理 譚嗣同傳知識(shí)梳理答案 一、解釋下列加點(diǎn)字 1、淹通群籍 ( ) 2、物色豪杰 () ．．． 3、下上海，游京師 ( )4、而先生適歸廣東 ( ) ．． 5、不獲見( ) 6、需次金陵者一年 ( ) ．．． 7、并辦經(jīng)營(yíng) ( ) 8、為諸省之倡 ( ) ．．． 9、皆君所倡論擘畫者 ( ) 10、蓋實(shí)兼學(xué)會(huì)與地方議會(huì)之規(guī)模焉 ( ) ．．． 11、奏對(duì)稱．旨( ) 12、皇上超擢．．四品卿銜軍機(jī)章京 ( ) 13、銳意．．欲行大改革矣 ( ) 14、而西后及賊臣忌．益甚 ( ) 15．．、．而皇上手無(wú)寸柄．() 16、講．中外之故

12、． 研究 ( ) 17、君徑造．袁所寓之法華寺 ( ) 18、請(qǐng)至頤和園首．仆而殺仆 ( ) 19、皆受榮所節(jié)制．． ( ) 20、將挾．兵力以行大事 ( ) 21、足下以一軍敵．彼二軍 ( ) 22、復(fù)大權(quán)，清．君側(cè)，肅．宮廷 ( ) ( ) 23、榮祿遇足下素．厚 ( ) 24、漢人未可假．大兵權(quán) ( ) 25、蓋向來(lái)．．不過(guò)籠絡(luò)耳( ) 26、既而．．胡即放．寧夏知府 ( )( ) 27、待之恐不易易．．( )28、而抄捕南海館之報(bào)．忽至( ) 29、于學(xué)無(wú)所不窺．( )30、故無(wú)所沾滯．．( ) 31、而悟眾生根器．．無(wú)量( )

13、 32、余將與君之石交．．某某等共搜輯之 ( ) 33、先擇其稍平易．．者 ( ) 34、公諸．世焉( ) 二、解釋一詞多義 1、以 會(huì)劉以養(yǎng)親去官( ) 然終以巡撫君拘謹(jǐn)( ) 語(yǔ)以南海講學(xué)之宗旨 ( ) 君以學(xué)士徐公致靖薦，被征 ( ) 蓋將以二十八日親往頤和園 ( ) 又以手自撫其頸 ( ) 君以袁某為何如人哉 ( ) 傳號(hào)令以誅奸賊 ( ) 2、焉 而德慧術(shù)智日增長(zhǎng)焉 ( ) 實(shí)為湖南全省新學(xué)之起點(diǎn)焉 ( ) 家書一篋托焉 ( ) 3、而 今而知皇上之真無(wú)權(quán)矣 ( ) 袁笑而不言 ( ) 請(qǐng)致電上海領(lǐng)事而救先生焉( )

14、 無(wú)不從流血而成 ( ) 又聞《華嚴(yán)》性海之說(shuō)，而悟世界無(wú)量( ) 4、乃 圣主乃吾輩所共事之主( )至七月乃扶病入覲( ) 5、固 然，固有所聞( ) 若有所教，仆固愿聞也 ( ) 榮祿固操、莽之才 ( ) 三、指明詞類活用情況 1、劉大奇其才 ( )2、乃吾輩所共事之主 ( ) 3、以流通經(jīng)典為己任( ) 四、解釋古今異義古義 1、經(jīng)世之條理 ( )2、知其為非常之人矣( ) 3、適大病不能行 ( ) 4、有開懋勤殿故事 ( ) 5、同受非常之遇 ( )6、胡乃榮之私人 ( ) 7、不有行者，無(wú)以圖將來(lái)( ) 8、既而聞南海

15、先生所發(fā)明《易》《春秋》大義 ( ) 9、窮大同太平之條理 ( ) 五、找出通假字 1、衍譯南海之宗旨 ( ) 2、神氣不少變 ( ) 3、能衍一法為萬(wàn)( ) 六、指明下列句式 1、君之不信( ) 2、足下何以待之( ) 3、日本志士數(shù)輩 ( ) 七、翻譯下列句子 1、劉大奇其才，將薦之于朝；會(huì)劉以養(yǎng)親去官，不果。 2、今年四月，定國(guó)是之詔既下，君以學(xué)士徐公致靖薦，被征。 3、傳上言謂康熙、乾隆、咸豐三朝，有開懋勤殿故事、、、、、、蓋將以二十八日親往頤和園請(qǐng)命西后云。 4、君密奏請(qǐng)皇上結(jié)以恩遇，冀緩急，或可救助，詞極激切。 5、茍不

16、欲救，請(qǐng)至頤和園首仆而殺仆，可以得富貴也 6、君以袁某為何如人哉？圣主乃吾輩所共事之主，仆與足下同受非常之遇。 7、榮祿固操、莽之才，絕世之雄，待之不易易。 8、不有行者，無(wú)以圖將來(lái)；不有死者，無(wú)以酬圣主。 篇三：趙玭,澶州人 家富于財(cái)閱讀附答案 文言文，完成文后題目。 趙玭，澶州人。家富于財(cái)。晉天福中，以納粟助邊用，補(bǔ)集賢小史，調(diào)濮州司戶參軍。刺史白重進(jìn)以其年少，欲試以事，因以滯獄授之。玭為平?jīng)Q，悉能中理。重進(jìn)移刺虢、成二州，連辟為從事。會(huì)契丹構(gòu)難，秦帥何重建獻(xiàn)地于蜀，孟知祥署高彥儔秦州節(jié)度，成為支郡，因署玭秦、成、階等州觀察判官。 周顯德初，命王景帥兵討秦鳳。彥

17、儔出兵救援，未至，聞軍敗，因潰歸。玭閉門不納，召官屬諭之曰：“今中朝兵甲無(wú)敵于天下自用師西征戰(zhàn)無(wú)不勝蜀中所遣將皆武勇者卒皆驍銳者然殺戮遁逃之外幾無(wú)孑遺。我輩安忍坐受其禍？去危就安，當(dāng)在今日?！北娊愿┓犆?。玭遂以城歸朝。世宗欲命以藩鎮(zhèn)，宰相范質(zhì)不可，乃授郢州刺史，歷汝、密、澤三州刺史。建隆中，入為宗正卿。乾德初，出為泰州刺史。二年，改左監(jiān)門衛(wèi)大將軍、判三司。玭狂躁幸直，多忤上旨，太祖頗優(yōu)容之。嘗廉得宰相趙普私市秦、隴大木事，潛以奏白，然懼普知，因稱足疾求解職。五年春，罷使，守本官。自是累獻(xiàn)密疏，皆留中不出，常疑普中傷。六年，詣闕，納所授告命，詔勒歸私第。又請(qǐng)退居鄆州，不許。玭不勝忿，逾年，伺普

18、入朝，馬前揚(yáng)言其短。上聞之，召玭及普于便殿，面質(zhì)其事。玭大言詆普販木規(guī)利，上怒，促令集百官逐普，且諭其事。王溥等奏玭誣罔大臣，普事得解。上詰責(zé)玭，命武士撾之，令御史鞫于殿庭。普為營(yíng)救，得寬其罰，黜為汝州牙校。太平興國(guó)三年卒，年五十八。 （選自《宋史趙玭傳》） 4．下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分） （ ） A．今中朝兵甲無(wú)敵于天下／自用師西征／戰(zhàn)無(wú)不勝／蜀中所遣將／皆武勇者／卒皆驍銳者／然殺戮遁逃／之外幾無(wú)孑遺／ B．今中朝兵甲無(wú)敵于天下／自用師西征／戰(zhàn)無(wú)不勝蜀中／所遣將／皆武勇者／卒皆驍銳者／然殺戮遁逃／之外幾無(wú)孑遺／ C．今中朝兵甲無(wú)敵于天下／自用師西征

19、戰(zhàn)／無(wú)不勝蜀中／所遣將／皆武勇者／卒皆驍銳者／然殺戮遁逃之外／幾無(wú)孑遺／ D．今中朝兵甲無(wú)敵于天下／自用師西征／戰(zhàn)無(wú)不勝／蜀中所遣／將皆武勇者／卒皆驍銳者／然殺戮遁逃之外／幾無(wú)孑遺／ 5．下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分） （ ） A．重進(jìn)移刺虢、成二州 移：調(diào)任 B．玭狂躁婞直，多忤上旨 忤：遵從 C．玭大言詆普販木規(guī)利 規(guī)：謀取 D．黜為汝州牙校 黜：貶謫 6．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分） （ ） A．趙玭因?yàn)榻患{糧食資助邊防之用，補(bǔ)為集賢小史，調(diào)為濮州司戶參軍。刺史白重進(jìn)在虢州、成州二州任刺史時(shí)，連續(xù)征召他為從事。

20、 B．高彥儔出兵救援秦鳳，潰逃回來(lái)。趙玭閉門不接納，并召集官屬后以城歸附后周。世宗想任命他為節(jié)度使，后來(lái)被授予郢州刺史。 C．趙玭急躁剛直，太祖頗為寬容他。由于趙普中傷，趙玭罷使職后多次上書秘密奏疏都被留在禁中沒(méi)有批示，因此他十分忿恨趙普。 D．趙玭探知趙普入朝，在馬前大聲宣揚(yáng)趙普的短處，此事驚動(dòng)了皇上，后來(lái)王溥等人上奏說(shuō)趙玭誣蔑大臣，趙普的事情才得以解決。 7．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分） （1）刺史白重進(jìn)以其年少，欲試以事，因以滯獄授之。（5分） （2）嘗廉得宰相趙普私市秦、隴大木事，潛以奏白，然懼普知，因稱足疾求解職。（5分） 試題答案： 【答

21、案】 4．D 5．B 6．C 7．（1）刺史白重進(jìn)認(rèn)為他年輕，想用處理事務(wù)來(lái)試用他，因而把拖延的案件交給他處理。（“欲試以事”“滯”“獄”各1分，句意2分） （2）（他）曾經(jīng)查訪得知宰相趙普私自出售秦州、隴州木材的事，暗中把這事奏報(bào)皇帝，然而懼怕趙普知道，因此說(shuō)有腳病請(qǐng)求解除官職。（“廉”“市”“潛”各1分，句意2分） 【解析】 4．考點(diǎn)：理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法。能力層級(jí)為理解B。 5．試題分析：本題考查文言實(shí)詞。文言實(shí)詞可以運(yùn)用代入法、課內(nèi)遷移法、成語(yǔ)遷移法，利用上下文來(lái)推敲詞意。B項(xiàng)根據(jù)語(yǔ)境“太祖頗優(yōu)容之”，“忤”應(yīng)該譯為“違逆”?？键c(diǎn)：理解常見文言

22、實(shí)詞在文中的讀音意義和用法。能力層級(jí)為理解B。 6．試題分析：這類題目往往會(huì)出現(xiàn)這些問(wèn)題：張冠李戴、時(shí)間地點(diǎn)錯(cuò)移、曲解詞義等等?？梢缘轿闹姓业竭x項(xiàng)所在的句子，并將選項(xiàng)的意思與原文進(jìn)行比較。經(jīng)過(guò)比較可知C項(xiàng)原文是“常疑普中傷”，并不是真實(shí)的情況。 考點(diǎn)：歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思。能力層級(jí)為分析綜合C。 7．試題分析：本題首先要找出關(guān)鍵字或句式進(jìn)行翻譯，一般為直譯，除一些帶有比喻性的詞語(yǔ)然后再整體翻譯，并按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范，達(dá)到詞達(dá)句順。（1）“欲試以事”狀語(yǔ)后置句，正常語(yǔ)序?yàn)椤坝允略囍?；“滯”可結(jié)合現(xiàn)代詞語(yǔ)“滯納金”，譯為“拖延的、積壓的”；“獄”可結(jié)合詞語(yǔ)“文字獄”，譯為“案件”。（2）“廉”根據(jù)語(yǔ)境“趙普私市秦、隴大木事，潛以奏白，然懼普知，因稱足疾求解職”譯為“查訪”；“市”結(jié)合“榮遣其劾帥而己查辦，昭雪之以市恩?！绷?jiǎn)⒊蹲T嗣同傳》譯為“出售”；“潛”可結(jié)合詩(shī)句“隨風(fēng)潛入夜”譯為“暗中”?？键c(diǎn)：理解并翻譯文中的句子。能力層級(jí)為理解B。 《《譚嗣同傳》閱讀答案及翻譯》