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1、人教 PEP六年級下冊英語 話題： figure 功能：能夠運用目標語進行身體或事物高矮、大小、重輕、長 短的描述和問答。 語言結構： 1句型： How tall are you / is he/she? Im/He/She is 160 cm tall. How heavy are you / is he/she? Im/He/She is 40 kg. How long / How big / How large is ? I wear Size 16. He/She is taller/ heavier / bigger than 2、詞匯： taller、 stronger、 olde

2、r、 younger、 shorter、 heavier、 thinner、 longer、 bigger、 smaller、 meter、 height、 weight、 length、 size 單元重難點 1、本單元的教學重點是讓學生在聯(lián)系日常生活 的 對話中運用比較級。 2、本單元的教學難點是： （ 1）各類比較級詞匯及相應問題的掌握。 （ 2）不規(guī)則比較級寫法的掌握。 ？ 在教學鞏固過程中 1、自編 chant和 song鞏固所學 單詞。 2、在情景中運用所學單詞， “森林大聚會” How tall are you? Im cm tall. is cm taller than 在教學

3、鞏固過程中 龜兔賽跑 裁判 elephant (stronger) 兔子 rabbit (thinner) 烏龜 turtle (shorter) 群眾演員 monkey bear bird How heavy are you? How big are your feet? How long are your legs? Sperm Whale & Killer Whale 1、設置情境，進入 海洋館 。 2、基礎疏通，了解文章大意。 3、進一步理解 “ 開心大辭典” 4、課外閱讀 亞洲象和非洲象。 tall strong old young short funny thin Can you

4、say out more adjective words? 挑戰(zhàn)自已 :你能說出更多的形容詞嗎 ? small big heavy long happy tall taller thin thinner heavy heavier 你能發(fā)現(xiàn)以下的規(guī)律嗎 ? 形容詞比較級構成法 : 1、大部分直接在后面加 er 2、雙寫加 er 3、以輔音字母加 y結尾，把 y改為 i，再加 er 4、以 e有結尾的 ,直接加 r nice nicer 你 能 說 出 更 多 的 例 子 嗎 ？ 試 試 看 How tall are you? I am cm tall. How heavy are you? I

5、 am kg. How old are you? I am years old. 226 cm 178 cm r .Yao is taller than Mr .Zhou. r .Zhou is shorter than Mr .Yao. r .Yao is taller than Mr .Zhou. 48cm Ye Ming Wu Gang is heavier than Ye Ming. Ye Ming is thinner than Wu Gang. Wu Gang 90 Kg 62 Kg Wu Gang is 28 kg heavier than Ye Ming. Li Jie Age: 88 Mr Li is 36 years older than Mr Chen Mr Li is older than Mr Chen. Mr Chen is younger than Mr Li. Chen Han Age:52 A is er than B 比較級的句子模式 : A is 比較數(shù)量 er than B