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1、1 2 教材分析 教法學(xué)法 教學(xué)目標 教學(xué)過程 教學(xué)重難點 板書設(shè)計 3 教材的地位和作用 尊重和維護隱私權(quán) 是人教版教材思想品德 課八年級下冊第二單元第五課第二框。從教學(xué)內(nèi) 容來看，本框題講解了如何尊重隱私，依法維護 隱私。依據(jù)課程標準“我與他人的關(guān)系”中“交 往的品德”和“權(quán)利與義務(wù)”的相關(guān)部分：“知 道法律保護公民個人隱私，任何組織和個人不得 披露未成年人的個人隱私，能夠自覺地尊重別人 地隱私。” “尊重和維護隱私權(quán)”這框在第五課 中承接第一框內(nèi)容，是第五課整個鏈條上的不可 或缺的一環(huán)，具有不可替代的作用和地位。 4 知識目標 知道個人隱私受侵犯時的法律 救濟方法及侵權(quán)者所應(yīng)承擔的法律后

2、果。 能力目標 能自主運用所學(xué)法律知識分析 生活中的案例，提高自我保護隱私的意識。 情感態(tài)度價值觀目標 樹立人格獨立觀念， 培養(yǎng)尊重他人隱私的信譽感和責任感。 5 教學(xué)重難點 教學(xué)重點 ： 掌握保護個人隱私的技巧和 法律方式，強化責任與信譽意識。 教學(xué)難點 ： 如何運用法律維護自己的隱 私權(quán)。 6 教法、學(xué)法 教法： 情境體驗法 直觀演示法 案例分析法 學(xué)法： 閱讀討論法 參與學(xué)習(xí)法 7 一、 導(dǎo)入新課 二、 傳授新知 三、 課堂小結(jié) 四、 作業(yè)布置 8 父母擅自翻閱兒女的日記是天經(jīng)地義的事情嗎？ 9 假如你把一些個人的秘密說 給朋友、同學(xué)后，他們泄露了出 去，自己的感受是怎樣的？ 10 （

3、1） 父母有監(jiān)護義務(wù)，他們應(yīng)該通過哪些 正確途徑了解子女的思想動態(tài)呢？請你提出 幾點建議。 （ 2）列舉不尊重他人隱私的陋習(xí)。 11 友情提示： 父母翻閱子女的日記不是天經(jīng)地義的事 情，因為子女并非父母的附屬物，其人格獨 立。子女的日記是個人隱私的一部分，父母 也應(yīng)當尊重子女的隱私，樹立隱私意識，明 確每個人都是獨立的個體，破除傳統(tǒng)文化中 宣揚人格依附的陳舊觀念?？梢酝ㄟ^加強溝 通和交流來了解子女的思想動態(tài)。 12 13 14 “你有過男朋友嗎？”“體重 多少”“身高多少” 越來 越多的女大學(xué)生在求職時遭遇 了這樣的“拷問”。 “日記教學(xué)”，老師要求學(xué) 生上交日記用來進行教學(xué)，以 提高學(xué)生的寫

4、作能力。 15 尊重他人隱私，要樹立隱私意 識，矯正不尊重他人隱私的若干陋 習(xí)。 16 榮榮和肖肖是好朋友，榮榮將自己的 日記給肖肖看，并要求為其保守秘密，但 肖肖卻公開榮榮日記的內(nèi)容。榮榮對朋友 不守信用很氣憤。 問題：你如何評價肖肖的行為？ 17 尊重他人隱私，需要 強化對他人，對朋友的責 任與信譽意識。 18 歸納總結(jié)： 尊重他人隱私，首先要 樹立隱私意識。 其次，需要強化我們對 他人、對朋友的責任與信譽 意識。只有責任和信譽才能 為我們的隱私建立安全的港 灣。 19 某公司職員李某與王某同住一 室。一天，李某偷看了王某的日 記，并將日記中的有關(guān)內(nèi)容在公 司員工中傳播。王某對此非常惱 火

5、，頓生報復(fù)李某的念頭。于是 王某向公安機關(guān)寫信，信中列舉 了李某盜竊工廠的財物、賭博等 問題。公安機關(guān)經(jīng)過調(diào)查證實， 李某沒有盜竊、賭博行為。 運用所學(xué)知識回答：李某和王某 的行為是否違法？為什么？ 20 學(xué)生討論回答后，老師引 導(dǎo)得出： 個人隱私受法律保護， 要依法維護隱私權(quán)。 21 法律保護隱私權(quán)的方式 當隱私權(quán)受到侵害時，我們應(yīng) 勇敢地拿起法律武器，采用自行與 侵權(quán)人協(xié)商、請求司法保護等方式， 要求侵權(quán)人停止侵害、賠禮道歉；若 因此造成較大的精神痛苦，還有權(quán)要 求精神損害賠償。 22 保護個人隱私權(quán)，在增強自我 保護意識方面還可以怎么做？ 23 認真選擇傾訴對象，保護 隱私不等于自我封閉

6、，還應(yīng)學(xué) 會與值得信任的人溝通和交流。 24 掌握網(wǎng)上安全運行的 知識，以免個人隱私在網(wǎng) 絡(luò)中被瀏覽、擴散。 25 上網(wǎng)保護隱私九法 1了解網(wǎng)頁的隱私政策 2為個人使用的電郵登記登記另一 個 郵址 3不要在網(wǎng)上將個人資料傳給陌生人 4瀏覽網(wǎng)頁后把相關(guān)記憶清除 5確定與網(wǎng)站連線時資料不會外泄 6拒絕接收任何不必要的信息 7把電郵加密后在傳送 8瀏覽網(wǎng)頁時使用保密器 9拒絕與第三者共用資料 26 課堂小結(jié) 1、如何做到尊重他人隱私； 2、法律保護隱私權(quán)的方式。 27 回家后，主動與父母談心，以雙方 都愉悅的方式交流本節(jié)課的學(xué)習(xí)心得， 從而改善因父母善意侵犯隱私造成的不 快。 28 板書設(shè)計 一、如何做到尊重他人隱私 1、樹立尊重他人隱私的意識； 2、自覺強化對朋友的責任與信譽意識。 二、怎樣維護個人隱私權(quán) （一）運用法律武器保護隱私權(quán) 1、自行與侵權(quán)人協(xié)商 2、請求司法保護 （二）增強自我保護意識