《江蘇省南通中學人教版高中生物必修二導(dǎo)學案(無答案)：第5章第3節(jié)人類遺傳病》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省南通中學人教版高中生物必修二導(dǎo)學案(無答案)：第5章第3節(jié)人類遺傳病（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 課題名稱 第 5 章 基因突變與其他變異 第3節(jié) 人類遺傳病 【學習目標】 1．舉例說出人類遺傳病的主要類型； 2．探討人類遺傳病的監(jiān)測與預(yù)防； 3．關(guān)注人類基因組計劃及其意義。 【學習重點】 1．人類常見遺傳病的主要類型以及遺傳病的監(jiān)測與預(yù)防； 【學習難點】 1．如何開展和組織好人類遺傳病的調(diào)查 2．人類基因組計劃的意義及其與人體健康的關(guān)系。 【學習流程】 【自主先學】 活動一：閱讀課本相關(guān)內(nèi)容，了解人類常見遺傳病的類型 人類遺傳病通常是指由于 改變而引起的人類疾病。主要分為 、

2、 和 三大類。 1．單基因遺傳病 (1) 概念：受 ___________________ 控制的遺傳病。 (2) 類型及實例 ①顯性致病基因控制的疾?。?、 、 、抗維生素 D 佝僂病等。 ②隱性致病基因控制的疾?。?______________ 、 、先天性聾啞、苯丙酮尿癥等。 2．多基因遺傳病 (1) 概念：受 __________________________ 控制的人類遺傳病。 (2) 實例：先天性發(fā)育異常、 、 、哮喘病和青少年型糖尿病等。 (3) 特征：①家庭聚集現(xiàn)象；②易受環(huán)境影響； ③群體中發(fā)病率高 3．染色體異

3、常遺傳病 (1) 概念：由染色體異常引起的遺傳病。 (2) 類型及實例 ①染色體結(jié)構(gòu)變異，例如： ____________________。 ②染色體數(shù)目變異，例如： _________________________ 。 【組內(nèi)研學】 活動二：閱讀課本相關(guān)內(nèi)容，了解遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防 1．手段：主要包括 _______________________ 和___________________ 。 2．意義：在一定程度上有效地預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展。 3．遺傳咨詢的內(nèi)容和步驟 (1) 醫(yī)生對咨詢對象進行身體檢查，了解_________

4、_____ ，對是否患有 ______________作出診斷。 (2) 分析遺傳病的 ___________________，推算出后代的 ______________________ 。 (3) 向咨詢對象提出防治對策和建議，如__________________ 、進行 ________________ 等。 4．產(chǎn)前診斷： 指在胎兒出生前， 醫(yī)生用專門的檢測手段， 如 ______________、______________、 ______________ 以及 _____________ 等手段，確定胎兒是否患有某種遺傳病或先天性疾病。 【交流

5、促學】 第 1 頁 活動三、閱讀課本相關(guān)內(nèi)容，了解人類基因組計劃 1．內(nèi)容：繪制人類 ____________________ 的地圖。 2．目的：測定 _____________________________ ，解讀其中包含的遺傳信息。 3．意義：對人類疾病的診治和預(yù)防具有重要意義。 4．結(jié)果：人類基因組大約有 31.6 億個堿基對，已發(fā)現(xiàn)的基因約為 _____________________ 。 活動四、調(diào)查人群中的遺傳病 閱讀課本相關(guān)內(nèi)容，思考下面問題。 （ 1）為什么要選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病進行

6、調(diào)查？ （ 2）調(diào)查發(fā)病率為什么要保證群體足夠大？可用什么方法解決？ （3）計算遺傳病的發(fā)病率須在人群中 調(diào)查。 （4）分析遺傳病的遺傳方式須在 中調(diào)查。 【反饋評學】 1、下列有關(guān)遺傳病的敘述中正確的是 （ ） A、先天性疾病都是遺傳病 B 、遺傳病一定是先天性疾病 C、遺傳病是指由遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病 D 、遺傳病都是由基因突變引起的 2、下列說法不正確的是 （ ） A ．單基因遺傳病就是受一對等位基因控制的遺傳病 B．適齡生育對于預(yù)防遺傳病和防止先天性疾病患兒的出生具有重要意義C．禁止近親結(jié)婚是預(yù)防遺傳性疾病發(fā)生的最簡單有效

7、的方法 D． 21 三體綜合征和貓叫綜合征患者都屬于染色體數(shù)目異常 3、如圖是人類某遺傳病的系譜圖 (受一對等位基因控制 )，其最可能的遺傳方式是 ( ) A ． X 染色體上顯性遺傳 B ．常染色體上顯性遺傳 C． X 染色體上隱性遺傳 D ．常染色體上隱性遺傳 4、我國人群中高度近視的發(fā)病率為 1%，某班級的同學以小組為單位進行調(diào)查，下面的方 法中哪種是不正確的 ( ) A ．在人群中隨機抽樣調(diào)查并計算發(fā)病率B．保證被調(diào)查的群體足夠大 C．在患者家系中調(diào)查并計算發(fā)病率D．在患者家系中調(diào)查研究遺傳方式 5、人口調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)某種疾病在女性中

8、的發(fā)病率高，在男性中的發(fā)病率低，則可初步判斷 該病屬于 ( ) A ．伴 X 染色體顯性遺傳 B．常染色體隱性遺傳 C．常染色體顯性遺傳 D．伴 Y 染色體遺傳 6、 A ～D 中，一定是由常染色體隱性基因決定遺傳病的系譜圖是 ( ) 7、在下列人類生殖細胞中，哪兩種生殖細胞的結(jié)合會產(chǎn)生先天性愚型的男患兒 ( ) ① 23A ＋ X ② 22A ＋X ③21A ＋X ④ 22A ＋ Y A ．①③ B ．②③ C．①④ D ．②④ 8、遺傳咨詢主要包括 （ ） ①醫(yī)生對咨詢對象進行身體檢查，并詳細了解家庭病史 ②分析、判斷遺傳病的傳遞

9、方式 ③推算后代患病的風險率 ④向咨詢對象提出防治這種遺傳病的對策、方法和建議，如終止妊娠、進行產(chǎn)前診斷等， 并且解答咨詢對象提出的各種問題 A．① B ．①② C ．①②③ D ．①②③④ 9、下列關(guān)于人類基因組計劃的說法中不正確的是 （ ） A．人類基因組計劃測定的是人類 DNA脫氧核苷酸序列 B．人類基因組計劃是科學史上最偉大的工程計劃 第 2 頁 D．若Ⅲ C．對于人類疾病的預(yù)防、診斷和治療都會有全新的改變 D．測序工作完成于 1990 年，至此人類了解基因的歷程已結(jié)束 10、囊性纖維變性是一種常染

10、色體遺傳病，在歐洲的人群中，每 2500 個人中就有一個患此 病。如一對健康的夫婦有一患有此病的孩子，該婦女又與一健康的男子再婚，再婚的雙親生一孩子患該病的機會是多少 A.1/25 B.1/50 C.1/100 D.1/250 11、人的血友病屬于伴性遺傳， 苯丙酮尿癥屬于常染色體遺傳。 一對表現(xiàn)型正常的夫婦生下一個既患血友病又患苯丙酮尿癥的男孩。如果他們再生一個女孩，表現(xiàn)型正常的概率 （ ） A ． 9／ 16 B ． 3／ 4 C． 3／ 16 D． 1／ 4 12、下圖是某家庭的遺傳圖譜，該病不可能的遺傳方式是 （ ） A．常

11、染色體顯性遺 傳 B ．常 染色體隱性遺傳 C．X染色體顯性遺傳 D． X 染色體隱性遺傳 13、某男子的父親患血 友病，而他本人血凝時 間正常。 他與一個 沒有血友病家族史的 正常女子結(jié)婚， 一 般情況下，他們的孩子 患血友病的概率 是 （ ） A ． 1/2 B ． 1/4 C． 0 D ．1/16 14、某校學生在開展研究性學習時， 進行了人類遺傳病方面的調(diào)查研究， 發(fā)現(xiàn)一家族中有的成員患甲種遺傳病， 有的成員患乙種遺傳病。 如圖是該校學生根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的該家族遺傳系譜圖，現(xiàn)已查明，Ⅱ 6 不攜帶致病基因。下列對該家族系譜的分析判斷中，正 確的是 ( ) A ．甲、乙兩病均為常染色體隱性遺傳病 B．Ⅲ 8 的致病基因中有一個來自Ⅰ 1 C．甲病是伴 X 染色體隱性遺傳病，乙病是常染色體遺傳病 8 和Ⅲ 9 婚配，則后代患乙病概率為 1/8 第 3 頁