《人教版三年級上冊數(shù)學(xué)《毫米、分米的認(rèn)識》知識點+練習(xí)題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版三年級上冊數(shù)學(xué)《毫米、分米的認(rèn)識》知識點+練習(xí)題（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 《毫米、分米的認(rèn)識》知識點 1 米 =10 分米 =100 厘米 =1000 毫米 1 分米 =10 厘米 =100 毫米 1 厘米 =10 毫米 在學(xué)習(xí)這節(jié)課的時候；需要先準(zhǔn)備一把尺子、一支筆和一張紙。 首先；在學(xué)習(xí)毫米的時候；先讓孩子用手指比出 1 厘米； 1 厘米中間的每一個小格的長度是 1 毫米；然后讓孩子自己數(shù)一數(shù)；看看有幾個小格。 孩子數(shù)完之后；就會發(fā)現(xiàn) 1 厘米里面有 10 個小格；這樣就可以得出結(jié)論： 1 厘米 =10 毫米 接下來；我們會學(xué)習(xí)一個新的長度單位：分米

2、 1 分米 =10 厘米 ；沒有為什么；這是規(guī)定。 接著；讓孩子自己動手畫出 1 分米。 方法如下： 先在刻度 0 處點一個點；從刻度 0 畫到 10 厘米；再點上一個點。 最后就是分米和米之間的進(jìn)率： 已知 1 米 =100 厘米； 1 分米 =10 厘米 ；所以 1 米 =10 分米 等量代換；需要孩子自行轉(zhuǎn)換思維。 《毫米、分米的認(rèn)識》練習(xí)一

3、 參考答案： 1 、概念填空。 量比較短的物體的長度或者要求量得比較精確時；可以用“（毫米）”作單位；可以用（ mm ）表示。 2 、在（）里填上合適的長度單位。 粉筆盒的高約 1 （分米） 乒乓球臺高約 7 （分米） 一間教室高 3 （米） 電

4、線桿高 5 （米） 一本書的寬 14 （厘米） 一只七星瓢蟲的長度大約是 6 （毫米） 小明身高 138 （厘米）手腕一圈長約 12 （厘米） 小兔子身長 4 （分米） 尾巴長約 7 （厘米） 3 、判斷下列的說法是否正確；對的打“√”；錯的打“”。一條褲子長 9 分米。（√） 一張床長 3 分米。（）小明高 14 分米。（√） 一支毛筆長 2 分米也就是 20 厘米。（√）兒童游泳池水深 7 毫米。（） 課桌高 60 米。（） 一分硬幣厚約 1 毫米。（√）

5、 4 、米、分米、厘米、毫米的進(jìn)率。 1 米 = （ 10 ）分米 1 分米 = （ 10 ）厘米 1 厘米 = （ 10 ）毫米 1 米 = （ 100 ）厘米 1 分米 = （ 100 ）毫米 1 米 = （ 1000 ）毫米 5 、略 《毫米、分米的認(rèn)識》練習(xí)二

6、 參考答案： 1 、在括號里填上合適的數(shù)。 (3) 分米 =30 厘米 80 分米 =(8) 米 6 分米 =(60) 厘米 (7) 米 =700 厘米 50 毫米 =(5) 厘米 600 毫米 =(6) 分米 (3) 米 =30 分米 8 分米 =(800) 毫米 6 分米 =(60) 厘米 (400)

7、 毫米 =40 厘米 2000 毫米 =(200) 厘米 600 厘米 =(60) 分米 2 、比一比。 ( 在○里填上“ > ”“ < ”或“ = ” ) 8 毫米＜ 8 厘米 1 米＞ 9 分米 5 分米＞ 6 厘米 5 厘米 =50 毫米 2 分米＞ 40 毫米 100 毫米＜ 2 分米 50 毫米＜ 7 厘米 12 米＞ 90 分米 6000 毫米＜ 60 米 600 厘米＜

8、 60 米 33 分米＞ 40 毫米 1000 毫米＜ 200 分米 3 、算一算。 1 米 50 厘米 = （ 150 ）厘米 2 厘米 5 毫米 = （ 25 ）毫米 1 米－ 5 分米 =(5) 分米 3 厘米－ 3 毫米 =(27) 毫米 4 厘米－ 26 毫米 =(14) 毫米 5 分米－ 15 厘米 =(35) 厘米 25 毫米＋ 25 毫米 =(50) 毫米 =(5) 厘米 75 厘米＋ 25 厘米 =(100) 厘米 =(10) 分米 =(1) 米 4 、 一塊橡皮用去 12 毫米 ,還剩 38 毫米 ,這塊橡皮原來長多少厘米 ? 12+38=50 （毫米） 50 毫米 =5 厘米 答：這塊橡皮原來長 5 厘米。 5 、如圖；兩個同樣的鐵環(huán)連在一起長 28 厘米；每個鐵環(huán)長 16 厘米；他們重疊的部 分有（ 4 ）厘米； 3 個這樣的鐵環(huán)連在一起有（ 40 ）厘米。 16+16-28=4 （厘米） 28+ （ 28-16 ） =40 （厘米）