《六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案第5單元第1課時(shí)圓的認(rèn)識(shí)人教新課標(biāo)(無答案)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案第5單元第1課時(shí)圓的認(rèn)識(shí)人教新課標(biāo)(無答案)(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第 1 課時(shí) 圓的認(rèn)識(shí)
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.認(rèn)識(shí)圓,掌握?qǐng)A的特征,了解圓的各部分名稱,會(huì)用字母表示各部分名稱。
2.掌握用圓規(guī)畫圓的方法,會(huì)用圓規(guī)畫圓。
3.培養(yǎng)自己的觀察、分析、綜合、概括及動(dòng)手操作能力。
學(xué)習(xí)重點(diǎn):
通過動(dòng)手操作,理解直徑與半徑的關(guān)系,認(rèn)識(shí)圓的特征。會(huì)用圓規(guī)畫圓。
學(xué)習(xí)難點(diǎn):
認(rèn)識(shí)圓的特征
學(xué)具準(zhǔn)備:
準(zhǔn)備一個(gè)圓形紙片
使用說明及學(xué)法指導(dǎo):
先自學(xué)教材 P57-P58 頁(yè),然后自主完成導(dǎo)學(xué)案的
2、自主與合作學(xué)習(xí)部分, 找出疑難問題,準(zhǔn)備與組內(nèi)同學(xué)交流。 展示時(shí)要結(jié)合文字、 圖形和學(xué)具熟練地介紹圓的有關(guān)特征。帶★的可以選做。
知識(shí)儲(chǔ)備: 我們以前學(xué)過的平面圖行有哪些?(畫在下面的空白處)這些圖形都是由什么圍成的?這些圖形各自的特征(同學(xué)之間互相說說) 。
自主與合作學(xué)習(xí)
認(rèn)識(shí)圓
圓是由什么圍成的,生活中哪些地方或哪些物體上有圓形?(列舉出 2—4 個(gè))想辦法在紙上畫一個(gè)圓。
把在紙上畫好的圓剪下來, 對(duì)折,打開,再換個(gè)方向?qū)φ郏?再打開,反復(fù)折幾次。
4. 折過幾次后,將折痕用筆描出來。你發(fā)現(xiàn)了什么?(小組合作動(dòng)手做一做,互
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3、
相 各自的 )
5. 合 把下面的內(nèi)容 充完整。
些折痕相交于 中心的一點(diǎn), 一點(diǎn)叫做( ),一般用字母( )表
示; 接 心和 上任意一點(diǎn)的 段叫做( ),一般用字母( )表
示;通 ( )并且兩端都在 上的 段叫做 ( ),一般用字母( )
表示。
用 畫
1. 自學(xué)教材 58 ,用 畫兩個(gè)大小不同的 (畫在下面的空白 ),然后 內(nèi)交流畫法。
第一步:先點(diǎn)個(gè)點(diǎn),把有( )的一只腳固定在 一點(diǎn)上作 ( );
第二步: 開 兩腳,定好兩腳 的距離作 ( );
第三步:
4、裝有( )的一只腳旋 一周;
第四步:用字母 示出( )、( )和( )。
溫馨提示:用 畫 要注意: 的位置和大小分 由( )和( )決
定,所以畫 有 尖的一端不能 , 兩腳 的距離不能 。
用 畫幾個(gè)不同大小的 ,剪下來,沿著直徑折一折,畫一畫,量一量,會(huì)有
什么 ?
我 :
三、 的 稱性
1. 我 學(xué) 的 方形、正方形等是 稱 形, 是 稱 形 ? 什么?(把 形 片 手折一折)
2. 在準(zhǔn) 的 形 片上畫 稱 ( 稱 用虛 表示) ,能畫()條,由此
可知 有( )條 稱 。
3.
5、我 學(xué) 的平面 形中哪些是 稱 形, 各有幾條 稱 ?(列 在下表中)
形 ??
稱 (條) ??
達(dá)
1. 填空
( 1)從 心到 上任意一點(diǎn)的 段都( )。 (2)兩端都在 上的
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段,( )最長(zhǎng)。
( 3)圓心決定圓的( ),半徑?jīng)Q定圓的( )。( 4)經(jīng)過一點(diǎn)可以畫
( )個(gè)圓。
( 5)在同一個(gè)圓里,所有的半徑都( ),所有的直徑都( ),并
且半徑是直徑的( ),直徑是半徑的( )。
( 6)如果一個(gè)圖形沿著( )對(duì)折,兩側(cè)的部分能夠( ),這個(gè)
6、圖形
就是軸對(duì)稱圖形。折痕所在的這條直線叫做( )。圓有( )條對(duì)稱
軸。
2. 我是小裁判。
( 1)所有的直徑都相等,所有的半徑都相等。 ( )
( 2)圓的半徑增加 3cm,它的直徑也增加 3cm。 ( )
( 3) 2 個(gè)半圓可以拼成一個(gè)整圓。 ( )
( 4)兩端都在圓上的線段就是直徑。 ( )
3. 我會(huì)填:
半徑( r ) 2 分米 1 1.42 厘米
8 厘米
直徑 (d) 6 米 0.24 米
★ 4.一個(gè)圓沒有標(biāo)明圓心、半徑和直徑,請(qǐng)你想辦法找到它的圓心,并標(biāo)明半徑和直徑。
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